Evaluare sumativă la biologie în clasa XI-a.

Modulele Sistemul locomotor,respirator și digestiv.

Varianta I
1.Explică, în spațiul rezervat ,esența noțiunilor: 4p
a)Digestie
b)Inspirație

2.Stabileşte ce reprezintă schema de mai jos (a)? Completează legenda, indicînd cinci
structuri la alegere (b) şi răspunde la întrebarea asociată (c). 9p
а) Schema reprezintă -

b) Legenda:
1.
2.
3.
4.
5.
c) Ce funcţii îndeplinesc structurile indicate
pe schemă prin cifrele 1,3, 5 ?
Cifra 1 -

Cifra 3-

Cifra 5 -

3.Folosind modelul propus mai jos,compară după 3 deosebiri mușchii netezi și

mușchii striați ,indicând criteriile. 9p
Deosebiri
Mușchi netezi Criterii Mușchi striați

4.Scrie denumirea a cel puţin: 6p

a) 3 muşchi ai gîtului b) 3 oase ale membrului inferior

5.Citește afirmațiile de mai jos. Încercuiește litera A, dacă afirmația este adevărată și
litera F, dacă afirmația este falsă. În cazul în care ai încercuit litera F, scrie în spațiile
rezervate afirmația corectă, substituind cuvintele evidențiate. 4p
a) A F Faringele reprezintă segmentul tubului digestiv, la nivelul căruia se
intersectează calea digestivă și calea respiratorie.

b)A F În intestinul subțire are loc transformarea chimului intestinal într-o

masă solidă.

6.Încercuiţi litera corespunzătoare răspunsului corect . 2p

a)Coloana vertebrală este alcătuită din:
a) 33-35 vertebre
b) 33-34 vertebre
c) 31-32 vertebre
d) 32-33 vertebre
e) 34-35 vertebre
b)Din musculatura toracelui nu fac parte:
a) muşchii sternocleidomastoidieni
b) muşchii pectorali
c) muşchii intercostali
d) muşchiul trapez
e)muşchiul diafragm

7.Comunicînd cu prietenul, ai aflat, că el simte dureri frecvente în partea superioară a

abdomenului, senzaţie de greaţă şi vomă, lipsa apetitului.
Medicii l-au diagnosticat gastrita.
Scrie două cauze posibile ale acestei maladii şi pentru fiecare cauză scrie cîte o
metodă de profilaxie corespunzătoare, argumentînd efectele pozitive ale acestei
acţiuni asupra organismului.
Două cauze posibile de apariţie a gastritei şi metodele respective de profilaxie:6p
1. Cauza -

Metoda de profilaxie -

2. Cauza -

Metoda de profilaxie -

Total :40 puncte

 Evaluare sumativă la biologie în clasa XI-a.
Modulele Sistemul locomotor,respirator și digestiv.
Varianta II
1.Explica, în spațiul rezervat ,esența noțiunilor: 4p
a)Celulă osoasă
b)Absorbție
2.a) Completează legenda respectivă, indicînd denumirea corectă a 6 organe, la
solicitare, ale sistemului digestiv, conform cifrelor.
b) Numeşte una din funcţiile realizate de organul sub cifra 4.
c) Numeşte 2 maladii ale sistemului digestiv. 9p

a)1.
2.
3.
4.
5.
6.
b)
c)1.
2.

3.Folosind modelul propus mai jos,compară după 3 deosebiri inspirația și

expirația ,indicând criteriile. 9p
Deosebiri
Inspirația Criterii Expirația

4.Scrie denumirea a cel puţin: 6p

a) 3 muşchi ai trunchiului b) 3 oase ale membrului superior

5.Citește afirmațiile de mai jos. Încercuiește litera A, dacă afirmația este adevărată și
litera F, dacă afirmația este falsă. În cazul în care ai încercuit litera F, scrie în spațiile
rezervate afirmația corectă, substituind cuvintele evidențiate. 4p

a) A F În alveolele pulmonare are loc schimbul de gaze dintre mediul extern și

mediul intern al organismului.

b) A F Pancreasul secretă sucul digestiv numit suc gastric.

6.Încercuiţi litera corespunzătoare răspunsului corect . 2p

a)Ulna aparţine:
a. scheletului membrului superior;
b. centurii pelviene;
c. scheletului membrului inferior;
d. scheletului bazinului.
b)9. La creşterea în grosime a oaselor participă:
a. articulaţia;
b. diafiza;
c. epifiza;
d. periostul.

7.Medicul de familie a constatat la pacient: febră, dureri în piept,

tuse. Radiografia (foto 1) şi analiza microbiologică a sputei
(foto 2) au permis diagnosticarea cu tuberculoză pulmonară.
Mai jos notează - ce se subînţelege prin tuberculoză pulmonară
şi calea de contaminare (a)?
Numeşte agentul patogen care a provocat tuberculoza la
pacientul
în cauză şi din ce grup de organisme face parte acest patogen (b)?
Scrie 3 metode de profilaxie a tuberculozei pulmonare,
explicînd efectele pozitive ale acţiunii acestor metode asupra
organismului (c). 6p
a) Tuberculoza este -

b) Agentul patogen al tuberculozei pulmonare -

c) Trei metode de prevenire a tuberculozei pulmonare:

1.
2.
3.

Total:40 puncte