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ESTUDIO OFICIAL
FISICC - IDEA 2009
PLAN DE ESTUDIOS: 2008 - QUINTO TRIMESTRE
CURSO: ECONOMIA MONETARIA
VERSIÓN TRI 1-2009
Descripción:
Después de la segunda guerra mundial y con la proliferación de Bancos Centrales, la desaparición del respaldo del dinero, sobre todo del patrón oro,
los gobiernos del mundo encontraron la posibilidad de monopolizar la emisión de moneda y convertirla en “un bien de curso forzoso”. El dinero fiduciario
desde entonces, y sobre todo la emisión sin respaldo, “una valiosa herramienta” en manos de los políticos latinoamericanos, empobreció paulatinamente
a la sociedad lo que se reflejó en las inflaciones e hiperinflaciones de las últimas décadas, hasta ver en algunos casos economías nacionales colapsadas,
al aplicar una teoría monetarista equivocada de la que nos costará muchos años más salir.
En el siglo veintiuno vemos que pocas monedas mantienen la hegemonía para su uso en el intercambio de bienes y servicios. Las monedas “nacionales”
circulan solamente en territorios definidos, los precios se tasan en monedas extranjeras, algunas monedas desaparecen y se modifica el nombre o el
tipo de cambio para que permanezca. Otros países “dolarizan” sus economías y, dentro de todo ese proceso de mercado, la mayoría de usuarios de
dinero, no entiende ni la naturaleza del bien de cambio, ni la manera por la cual ese bien de cambio le da o le quita poder adquisitivo.
La Banca central adquiere un poder monopolista impresionante y opera como banco de bancos en los mercados financieros nacionales a través del
sistema de reservas fraccionarias. Los bancos privados se fusionan o son adquiridos por corporaciones más grandes –incluso algunos quiebran- la
volatilidad de las tasas de interés impiden el cálculo económico. En este contexto, todavía se pide más intervención del estado y de todas formas no
logramos que aumente la inversión productiva para competir con éxito en el mercado internacional.
Metodología:
El curso se estructura en 10 sesiones de tutorías, en las cuales se revisan contenidos del curso que los alumnos previamente han leído, con el propósito
de profundizar y ampliar los temas revisados, en el caso que los alumnos no presentarán elementos de discusión, el tutor conducirá la exposición con el
objetivo de utilizar el tiempo de manera útil y provechosa.
Duración: 10 Sesiones de Tutoría de 1 hora cada una.
Implicación de horas de estudio personal: El alumno deberá estudiar por lo menos 1 hora diaria.
Evaluación:
Examen parcial y corto 15 puntos cada uno ...... 30 Puntos
5 Comprobaciones de lectura 4 puntos c/u ....... 20 Puntos
Ejercicios prácticos ............................................ 10 Puntos
Zona ................................................................... 60 Puntos
Examen final ...................................................... 40 Puntos
Total curso..................................................... 100 Puntos
NO EXISTE EXONERACIÓN DE EXAMEN FINAL. (Capítulo X, Artículo 70 numeral 3, del Reglamento Académico de FISICC – IDEA).
Bibliografía obligatoria:
• Libro de Texto: Dinero y Banca. Julio Cole, Universidad Francisco Marroquín, 6ta. Edición. Agosto 2,001.
• Lectura complementaria y material de apoyo en Evaluanet.
Se prohíbe la reproducción parcial o total de la bibliografía. (Capítulo VI, Artículo 29 del Reglamento Académico de FISICC – IDEA).
Observaciones:
• Toda actividad debe regirse por las fechas establecidas en el calendario, los trabajos entregados después de la fecha correspondiente, cuya recepción
queda a discreción del tutor, pierde como mínimo el 50% del valor total. (Capítulo X, Artículo 69 numeral 5, del Reglamento Académico de
FISICC – IDEA).
• La carátula debe incluir: título del trabajo, nombre completo, No. de carné, Centro de Estudios, tutor, día y hora en que recibe la tutoría, fecha en que
entrega la tarea y nombre del tutor. Para la entrega de tareas referirse a la guía para la elaboración y presentación de trabajos escritos.
• No se aceptarán trabajos hechos a mano y se restará puntos por deficiencias ortográficas, utilizar sólo letras mayúsculas o un tamaño de letra mayor
de 12 puntos.
• La bibliografía no puede ser modificada por el tutor o administrador del centro de estudio. (Capítulo VI, Artículo 27 del Reglamento Académico de
FISICC – IDEA).
• No se realizará ninguna prueba parcial o final en otra fecha que no sea la establecida. (Capítulo X, Artículo 70 numeral 5 del Reglamento Académico
de FISICC – IDEA).
• Es indispensable que lea detenidamente el material que corresponde a cada día de clase, ya que le ayudará a una comprensión más profunda del
curso.
• El curso si tiene la opción de realizar examen de suficiencia; el cual debe aprobarse con 80 puntos como mínimo (Capítulo XIII, Artículo 89, numeral
2, del Reglamento Académico de FISICC-IDEA).
• Los exámenes finales son elaborados por la Coordinación del Área.
• El alumno recibirá en la sexta semana su zona parcial y en la décima semana el punteo total acumulado como zona. (Capítulo X, Artículo 68 del
Reglamento Académico de FISICC-IDEA).
• Para todo procedimiento que no esté en estas observaciones, se aplicará el reglamento de la Universidad.
Dosificación del curso:
Tutor:
Alumno: Hora:
Carné: CEI:
• Resolución de dudas
Actividades complementarias del • Comprobación de lectura No.1
• El alumno será capaz de reconocer la tutor: • Lecturas complementarias
2 Dinero importancia de la utilización del dinero como • Dinero El tutor realizará un ejercicio para Economía Monetaria, No.
medio de facilitación del proceso de cambio • Origen del dinero “monetizando” una actividad de 2 “Dinero”
y del desarrollo de los pueblos compra y venta para demostrar • Capítulo 1 libro de texto
cómo se altera artificialmente el
poder adquisitivo en la medida que
aumenta la “masa monetaria".