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Indicadores Nivel I Nivel II Nivel III

Cumple con todos los aspectos Olvida hasta 2 de los aspectos Olvida más de 2 de los
Aspectos Formales formales especificados en las formales estipulados en las aspectos formales estipulados
Instrucciones. instrucciones. en las Instrucciones.
- Hoja Tamaño A4 Rúbrica Tarea 1.1 (0 Pts.)
- Letra Trebuchet MS. “Mapa conceptual: Evolución del constructo personalidad”
(3 Pts.) (2 Pts.)
- Tamaño 11.
- Interlineado
Tarea 1.1 sencillo.
- Margen preestablecido.
- Todos los párrafos se
inician con sangría.
- Portada con el nombre
del alumno, docente,
tutor(a) a cargo.
- Extensión máxima 4
páginas.

Redacción. Correcta redacción: las ideas Hay ideas que se entienden Hay ideas expuestas que no se
expuestas se comprenden sin luego de leerlas por segunda logran entender después de la
dificultades al leerlo una sola vez. segunda leída.
vez.
(5 Pts.) (3 Pts.) (0 Pts.)

Ortografía. Con un máximo de 2 faltas Con un máximo de 3 faltas Cuatro o más faltas
ortográficas. ortográficas. ortográficas.

(5 Pts.) (3 Pts.) (0 Pts.)


El mapa presenta conceptos El mapa presenta sólo algunos La mayoría de los conceptos
claros, coherentes con los conceptos claros y coherentes están confusos o mal utilizados
temas de la asignatura los temas revisadas ya que no representan lo que
Relevancia de los conceptos
(5 Pts.) (2 Pts.) se revisó en clases.
utilizados

(0 Pts.)
Los conceptos están muy bien Los conceptos se relacionan Las palabras de enlace
relacionados por palabras de unos con otros a través de parecen conceptos o no
enlace cortas y precisas palabras de enlace un tanto proporcionan un significado
Palabras de enlace extensas o repetitivas. coherente a la proposición.

(4 Pts.)
(2 Pts.) (1 Pts.)
Se relacionó adecuadamente Sólo se marcó una relación No se marcó ninguna relación
de forma cruzada más de un cruzada en todo el mapa. cruzada en el mapa
Relaciones Cruzadas concepto. . conceptual.
presentes en el trabajo
(5 Pts.)
(10 Pts.) (0Pts.)
NOTA: La asignación de puntaje no son absolutas, es decir si sus respuestas no alcanzan al nivel I (10 PTS) sin embargo superan lo
requerido para estar en el nivel II (5 PTS.), entonces su puntaje estará entre esos dos niveles 7 Pts.

NOTAS PUNTAJE
7.0 60 ptos.
6.0 50 ptos.
5.0 40 ptos.
4.0 30 ptos.
3.0 20 ptos.
2.0 10 ptos.

Desglose de puntajes y notas.


Indicadores
Puntaje Ideal
Tarea
Aspectos 1.1
formales 3
Redacción. 5

Ortografía. 5
Relevancia de los conceptos
5
utilizados
Palabras de enlace 8
Relaciones Cruzadas presentes
10
en el trabajo
Claridad y Validez de las
10
proposiciones utilizadas
Justificación 14
Las notas serán con décimas, es decir si uno
obtiene 53 puntos, la nota será un 6,3.

Es importante especificar que si el alumno cumple con algunos de los siguientes requisitos también será evaluado con nota
1.0:
• No presenta la tarea o la presenta en un plazo fuera de tiempo.
• El número de faltas ortográficas y de redacción son excesivas.
• Copia la tarea de un compañero (parte de la tarea o la totalidad de esta coinciden con la tarea de otro alumno), utiliza
información textual de internet o libro sin citar la página y con una extensión mayor a tres líneas.