Nombre de la asignatura: Administración

Iniciales del aula: MED.Administracion 3

Mes de estudio: Primer mes

Guía didáctica
Actividad de aprendizaje 1.1.
Con relación a la empresa donde usted trabaja o más conoce, explique precisamente
Nombre de la asignatura:
Pedido Administración
los recursos que se utilizan en ella.
Iniciales del aula: MED.Administracion 3
Mes de estudio: Ponga como encabezado de la actividad
Primer
de mes
aprendizaje el nombre de la
empresa, ubicación y actividad a la que se dedica.
Instrucciones
Es necesario que todas las actividades las relacione con las empresas donde
usted trabaja o más conoce.

Actividad de aprendizaje 1.2.

Elabore un cuadro sinóptico que indique los 17 papeles del administrador en cada
uno de los pasos del Proceso administrativo, con una explicación clara y concreta de
las tareas que realiza en cada uno de los papeles.
Pedido
Ahora, mirando a la empresa donde trabaja o más conoce, emita una observación
de si el gerente-administrador cumple o incumple con sus papeles; explique su
respuesta.

Es necesario que todas las actividades las relacione con las empresas donde
Instrucciones
usted trabaja o más conoce.

Actividad de aprendizaje 1.3.

Elabore un cuadro sinóptico de los principales retos que enfrenta el administrador
global, con una explicación concreta de cada uno de ellos. ¿Las empresas de nuestro
Pedido
medio consideran que han adecuado sus operaciones a estos retos? Responda
puntualmente.

Es necesario que todas las actividades las relacione con las empresas donde
Instrucciones
usted trabaja o más conoce.

Actividad de aprendizaje 1.4.

Luego de explicar los diferentes métodos o modalidades de ingreso de los bienes y
servicios, de las empresas de los diferentes países, a los mercados mundiales,
precise o recomiende qué método o modalidad encuentra como el más conveniente
Pedido
para que las empresas de nuestro país produzcan y logren vender, en los mercados
mundiales. Puede referirse, si es el caso, a la empresa donde usted trabaja o más
conoce.

Es necesario que todas las actividades las relacione con las empresas donde
Instrucciones
usted trabaja o más conoce.

Actividad de aprendizaje 1.5.

Elabore un cuadro comparativo de las consecuencias positivas y consecuencias
negativas de la tecnología de la información en la Administración de los negocios.
Pedido
Refiriéndose a su empresa o negocio, mencione o indique de qué manera hace uso
de la tecnología de la información y los beneficios obtenidos con el uso de esta
herramienta.

Es necesario que todas las actividades las relacione con las empresas donde
Instrucciones
usted trabaja o más conoce.

Actividad de aprendizaje 1.6.

Realice un análisis de los principios filosóficos que fundamentan la Ética en los
negocios, luego de hacer un cuadro sinóptico.
Pedido
Para concluir, elabore el formulario ‘Inventario de razonamiento ético’. Interprete el
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El tutor de la asignatura