Sunteți pe pagina 1din 85

ANUL I IFR

Fișa disciplinei

1. Date despre program


1.1. Instituția de învățământ UNIVERSITATEA SPIRU HARET
1.2. Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
1.3. Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
1.4. Domeniul de studii DREPT
1.5. Ciclul de studii LICENTA
1.6. Forma de învățământ IFR
1.7. Programul de studii DREPT
1.8. Limba de studiu ROMÂNĂ
1.9. Anul universitar 2020-2021

2. Date despre disciplină


2.1. Denumire TEORIA GENERALĂ A DREPTULUI
2.2. Cod FSJSA/D/1/1/1
2.3. Anul de studii 1 2.4. Semestrul 1 2.5. Forma de evaluare E
2.6. Regimul disciplinei DO 2.7. Nr. credite ECTS 6
2.8. Titulari Prof. univ. dr. Voicu Costica – Coordonator disciplina
Lect.univ.dr. Voicu Adriana – Coordonator grupa studenti

3. Timp total estimat


3.1. 3.2. Total ore din planul de învățământ
56
din care:
SI 28 SF 20 ST 8 L - P -

3.3. 3.4. Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 150
3.5. 3.6. Total ore studiu individual suplimentar 94
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 34
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 30
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 30
Alte activități -

4. Precondiții
4.1. de curriculum
4.2. de competențe

5. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point/Seminarii on-line cu aplicatia
Google-Meet
pentru ST Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru L -
pentru P -

6. Competențe specifice acumulate


6.1. profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
6.2. transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

7. Obiectivele disciplinei
7.1. Obiectivul general  înţelegerea mecanismelor generale ale apariţiei şi evoluţiei
dreptului;
 însuşirea conceptelor,categoriilor, principiilor şi noţiunilor
esenţiale în baza cărora dreptul poate fi gândit şi explicat;
7.2. Obiective specifice  formarea unui vocabular juridic adecvat şi necesar în vederea
abordării dreptului contemporan;
 dezvoltarea capacităţii studenţilor de a aplica cunoştinţele teoretice,
la situaţii juridice concrete;
 studierea, ințelegerea și dobandirea de catre studenti a cunoștințelor
referitoare la drept, in generalitatea si esentialitatea sa, a
conceptelor, principiilor si legitatilor fundamentale ale fenomenului
juridic facilitand intelegerea stiintelor juridice de ramura

8. Conținuturi
8.1. SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Noţiuni introductive Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
2 Conceptul dreptului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
3 Factorii de configurare a dreptului. tipologia dreptului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei

4 Dreptul si statul Consultatii la sediul 2 ore


facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
5 Principiile dreptului; funcţiile dreptului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
6 Dreptul în sistemul normativ social Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
7 Norma juridică Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
8 Izvoarele dreptului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
9 Tehnica elaborării actelor normative Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
10 Realizarea dreptului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
11 Interpretarea normelor juridice Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
12 Raportul juridic Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
13 Răspunderea juridică Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
14 Sistemul dreptului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
8.2. SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Noţiuni introductive Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
2 Conceptul dreptului Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
3 Factorii de configurare a dreptului. tipologia dreptului Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
4 Dreptul si statul Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
5 Principiile dreptului; funcţiile dreptului Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
6 Dreptul în sistemul normativ social Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
7 Norma juridică Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
8 Izvoarele dreptului Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
9 Tehnica elaborării actelor normative Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
10 Realizarea dreptului Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
8.3. ST Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Interpretarea normelor juridice Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei, studierea
platformei E-Learning
2 Raportul juridic Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei, studierea
platformei E-Learning
3 Răspunderea juridică Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei, studierea
platformei E-Learning
4 Sistemul dreptului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei, studierea
platformei E-Learning
8.4. L Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

8.5. P Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE:
1.Costică Voicu, Teoria generală a dreptului, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2019;
2.Costică Voicu, Introducere în drept, Editura Pro Universitaria, Bucureşti, 2006 ;
3.Cezar Tita, Savu Iuliana s.a.,Teoria generală a dreptului, Editura Fundaţiei România de Mâine,
Bucureşti, 2011;
4.Nicolae Popa, Teoria Generala a Dreptului, Ediţia a III-a, Editura C.H.Beck, Bucureşti, 2008;
BIBLIOGRAFIE FACULTATIVĂ :
1.Ion Craiovan, Tratat de Teoria generala a dreptului, Editia a II-a revăzută şi adăugită, Editura
Universul Juridic, Bucureşti, 2009;
2.Lidia Barak Elemente de teoria dreptului, Ediţia 2, Editura C.H.Beck, Bucureşti, 2009;
3.Dumitru Mazilu, Teoria generala a dreptului, Editura Lumina Lex, Bucureşti, 2009.

9. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

10. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen scris/ 80%
evaluărilor pe parcurs BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

11. Date despre program


11.1.Instituția de învățământ UNIVERSITATEA SPIRU HARET
11.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
11.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
11.4.Domeniul de studii DREPT
11.5.Ciclul de studii LICENTA
11.6.Forma de învățământ IFR
11.7.Programul de studii DREPT
11.8.Limba de studiu ROMÂNĂ
11.9.Anul universitar 2020-2021

12. Date despre disciplină


12.1.Denumire ISTORIA STATULUI ȘI DREPTULUI
12.2.Cod FSJSA/D/1/1/2
12.3.Anul de studii 1 12.4.Semestrul 1 12.5.Forma de evaluare E
12.6.Regimul disciplinei DO 12.7.Nr. credite ECTS 4
12.8.Titulari Prof. univ. dr. Voicu Costica – Coordonator disciplina
Lect. univ. dr. Patru Alina Daniela – Coordonator grupa studenti

13. Timp total estimat


13.1. 13.2.Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 28 SF 10 ST 4 L - P -

13.3. 13.4.Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 100


13.5. 13.6.Total ore studiu individual suplimentar 58
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 20
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 20
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 18
Alte activități -

14. Precondiții
14.1.de curriculum
14.2.de competențe

15. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point/Seminarii on-line cu aplicatia
Google-Meet
pentru ST Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru L -
pentru P -

16. Competențe specifice acumulate


16.1.profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
16.2.transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

17. Obiectivele disciplinei


17.1.Obiectivul general Înţelegerea şi asimilarea necesităţii cunoaşterii istoriei statului si dreptului
ca o componentă a procesului de formare a intelectualului specialist în
drept precum şi cunoaşterea şi asimilarea evoluţiei ştiinţelor juridice, a
statului şi a instituţiilor juridice de-a lungul istoriei naţionale a românilor.
17.2.Obiective specifice Cunoaşterea şi utilizarea învăţămintelor şi concluziilor rezultate din studiul
istoriei dreptului şi a instituţiilor juridice pentru nevoile actuale şi de viitor
în perfecţionarea sistemului juridic, pentru evitarea greşelilor deja comise şi
asimilarea progreselor deja realizate de înaintaşi;
Cunoaşterea şi cultivarea istoriei ca sursă de mândrie şi forţă naţională la
români, „un popor care, prin strămoşii săi, îşi are origini de patru ori
milenare, după aprecierea lui N. Iorga; Aceasta este mândria şi aceasta este
puterea noastră”;
Realizarea prin intermediul istoriei dreptului a unei introduceri în ştiinţa
dreptului, a familiarizării studenţilor cu terminologia juridică şi cu aproape
toate ramurile şi instituţiile de drept;
Înţelegerea şi asimilarea specificului naţional al dreptului românesc,
descifrarea singularului şi particularului din generalul universal.

18. Conținuturi
18.1.SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 1. Obiectul cursului „Istoria statului si dreptului” Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
2 2. Statul şi dreptul antic Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
3 3. Statul şi dreptul geto-dac Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
4 4. Dualismul juridic în Dacia – provincie romană Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
5 5. Apariţia şi formarea dreptului românesc Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
6 6. Statul şi dreptul medieval Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
7 7. Statul şi dreptul românesc în etapa monarhiei Consultatii la sediul 2 ore
centralizate (feudalism în ascensiune) facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
8 8. Statul şi dreptul românesc în perioada regimului Consultatii la sediul 2 ore
fanariot (1711/1716-1821) facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
9 9. Statul şi dreptul în epoca modernă (1789-1918) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
10 10. Statul şi dreptul românesc în perioada 1821-1918 Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
11 11. Statul şi dreptul României între 1918 –1948 Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
12 12. Statul şi dreptul în perioada contemporană Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
13 13. Statul şi dreptul român între 1948-1989 Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
14 14. Statul şi dreptul românesc după 1989 Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
18.2.SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Statul şi dreptul geto-dac; Dualismul juridic în Dacia- Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
provincie romană prezentare Power –Point
2 Apariţia şi formarea dreptului românesc; Statul şi Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
dreptul medieval prezentare Power –Point
3 Statul şi dreptul românesc în etapa monarhiei Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
centralizate (feudalism în ascensiune); Statul şi dreptul prezentare Power –Point
românesc în perioada regimului fanariot (1711/1716-
1821
4 Statul şi dreptul în epoca modernă (1789-1918); Statul Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
şi dreptul românesc în perioada 1821-1918 prezentare Power –Point
5 Statul şi dreptul României între 1918-1948; Statul şi Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
dreptul în perioada contemporană prezentare Power –Point
18.3.ST Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Statul şi dreptul român între 1948-1989 Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
2 Statul şi dreptul românesc după 1989 Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
18.4.L Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

18.5.P Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

Bibliografie obligatorie:
 Voicu, Costică, Istoria statului şi dreptului romanesc, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2019
 Carjan Lazar, Alina Daniela Patru, Istoria dreptului romanesc, Editura Fundaţiei România de
Mâine, Bucureşti, 2012
 Avram, Cezar; Bică, Gheorghe; Bitoleanu, Ioan; Vlad, Ioan; Paraschiv, Elena; Radu, Roxana,
Introducere în istoria dreptului, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2007;
 Cernea, Emil; Molcuţ, Emil, Istoria statului şi dreptului românesc, Ediţie revăzută şi adăugită,
Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2004;
Bibliografie facultativă:
 Cartea legilor lui Manu, sau instituţiile civile şi religioase ale Indiei, tradusă din limba franceză
(după A. Loiseleur - Deslonchamp) de către I. Mihălcescu, Bucureşti, 1920;
 Cătuneanu, Ion, Curs Elementar de drept roman, Ediţia a III-a, Editura “Cartea Românească”,
Cluj-Bucureşti, 1927;
 Cernea, Emil; Molcuţ, Emil, Istoria statului şi dreptului românesc, ediţie revăzută şi adăugită,
Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2004.

19. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

20. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen scris/ 80%
evaluărilor pe parcurs BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

21. Date despre program


21.1.Instituția de învățământ UNIVERSITATEA SPIRU HARET
21.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
21.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
21.4.Domeniul de studii DREPT
21.5.Ciclul de studii LICENTA
21.6.Forma de învățământ IFR
21.7.Programul de studii DREPT
21.8.Limba de studiu ROMÂNĂ
21.9.Anul universitar 2020-2021

22. Date despre disciplină


22.1.Denumire DREPT CONSTITUŢIONAL ŞI INSTITUŢII POLITICE I
22.2.Cod FSJSA/D/1/1/3
22.3.Anul de studii 1 22.4.Semestrul 1 22.5.Forma de evaluare E
22.6.Regimul disciplinei DO 22.7.Nr. credite ECTS 6
22.8.Titulari Lect. univ. dr. Patru Alina Daniela – Coordonator disciplina
Lect.. univ. dr. Patru Alina Daniela – Coordonator grupa studenti

23. Timp total estimat


23.1. 23.2.Total ore din planul de învățământ
56
din care:
SI 28 SF 20 ST 8 L - P -

23.3. 23.4.Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 150


23.5. 23.6.Total ore studiu individual suplimentar 94
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 34
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 30
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 30
Alte activități -

24. Precondiții
24.1.de curriculum
24.2.de competențe

25. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point/Seminarii on-line cu aplicatia
Google-Meet
pentru ST Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru L -
pentru P -

26. Competențe specifice acumulate


26.1.profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
26.2.transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

27. Obiectivele disciplinei


27.1.Obiectivul general  Dezvoltarea gandirii juridice a studentilor pentru intelegerea
fundamentelor stiintifice ale teoriei Constitutiei, ale dreptului
constitutional, ale evolutiei constitutionale a statului romin
incepand cu prima Constitutie pana la Constitutia Romaniei din
anul 1991, revizuita in anul 2003, ale drepturilor si libertatilor
fundamentale ale cetatenilor, ale cetateniei romane, precum si ale
principiilor generale ale intregului sistem politic si ale
mecanismelor de guvernare.
 Formarea de specialisti in domeniul dreptului constitutional si al
institutiilor politice, prin cunoasterea si definirea notiunilor de baza
utilizate in raporturile de drept constituţional.
 Intelegerea de catre studenti a locului si rolului dreptului
constitutional in sistemul de drept, al suprematiei constitutiei si al
consecintelor juridice ale suprematiei constitutiei asupra întregului
sistem de drept romanesc.
 Facilitarea accesului studentilor la cunoasterea si aprofundarea
principalelor aspecte ce influenteaza in mod semnificativ relatiile
sociale fundamentale privind instaurarea, mentinerea si exercitarea
statala a puterii.
27.2.Obiective specifice  Însusirea de catre studenti a fundamentelor stiintifice ale teoriei
Constitutiei, ale dreptului constitutional, ale evolutiei
constitutionale a statului roman incepand cu prima Constitutie pana
la Constitutia Romaniei din anul 1991, revizuita in anul 2003, ale
cetateniei romane precum si ale principiilor generale ale intregului
sistem politic ai ale mecanismelor de guvernare.
 Facilitarea accesului studentilor la cunoasterea si aprofundarea
principalelor aspecte ce influenteaza in mod semnificativ relatiile
politice si social-economice din cadrul statului roman.
 Aprofundarea normelor ce reglementează funcţionarea
mecanismelor de guvernare si a instituţiilor cu caracter legislativ,
executiv si judecătoresc.
 Deprinderea de catre studenti a exercitiului de a lucra cu metode
analitice si sintetice de studiu, si obtinerea de concluzii stiintifice in
urma studiului efectuat.
 Implementarea la studenti a unui algoritm sistemic, riguros si
stiintific pentru abordarea dreptului constitutional.

28. Conținuturi
28.1.SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 1. Dreptul constitutional – ramura a sistemului de Consultatii la sediul 2 ore
drept romanesc (I) facultatii/ Studiul
 Conceptul de drept constitutional si conceptul suportului de curs si
de institutii politice bibliografiei recomandate
 Raportul de drept constitutional in fisa disciplinei
2 2. Dreptul constitutional – ramura a sistemului de Consultatii la sediul 2 ore
drept romanesc (II) facultatii/ Studiul
 Izvoarele formale ale dreptului constitutional suportului de curs si
 Locul dreptului constitutional in sistemul de bibliografiei recomandate
drept in fisa disciplinei
3 3. Teoria constitutiei (I) Consultatii la sediul 2 ore
 Conceptul de constitutie facultatii/ Studiul
 Apariţia constitutiei suportului de curs si
 Adoptarea constitutiei bibliografiei recomandate
 Suspendarea, revizuirea si abrogarea in fisa disciplinei
constitutiei
4 4. Teoria constitutiei (II) Consultatii la sediul 2 ore
 Continutul normativ al constitutiei facultatii/ Studiul
 Suprematia constitutiei suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
5 5. Teoria constitutiei (III) Consultatii la sediul 2 ore
 Teoria generală a controlului facultatii/ Studiul
constitutionalitatii legilor. suportului de curs si
 Forme de control al constitutionalitatii legilor bibliografiei recomandate
si clasificarea acestor forme in fisa disciplinei
6 6. Constitutiile Romaniei si documente cu caracter Consultatii la sediul 2 ore
constitutional de la aparitia statului roman modern si facultatii/ Studiul
pana in prezent (I) suportului de curs si
 Statutul dezvoltator al Conventiei de la Paris bibliografiei recomandate
7/19 august 1858 in fisa disciplinei
 Constitutia Romaniei din 29 iunie 1866
 Constitutia Romaniei din 29 martie 1923
 Constitutia Romaniei din 28 februarie 1938
 Actele constitutionale din perioada 1944-1948
7 7. Constitutiile Romaniei si documente cu caracter Consultatii la sediul 2 ore
constitutional de la aparitia statului roman modern si facultatii/ Studiul
pana in prezent (II) suportului de curs si
 Constitutia Romaniei din 13 aprilie 1948 bibliografiei recomandate
 Constitutia Romaniei din 24 septembrie 1952 in fisa disciplinei
 Constitutia Romaniei din 21 august 1965,
republicata in anii, 1968, 1972, 1974 şi 1986.
8 8. Regimul constitutional din Romania dupa Consultatii la sediul 2 ore
revolutia din decembrie 1989 facultatii/ Studiul
 Actele constitutionale adoptate dupa revolutia suportului de curs si
din decembrie 1989 bibliografiei recomandate
 Constituţia Romaniei din 8 decembrie 1991, in fisa disciplinei
republicata in 31 octombrie 2003.
9 9. Drepturile, libertatile si indatoririle fundamentale Consultatii la sediul 2 ore
ale cetatenilor romani (I) facultatii/ Studiul
 Notiunea de drepturi si indatoriri suportului de curs si
fundamentale ale cetatenilor romani bibliografiei recomandate
 Natura juridica a drepturilor fundamentale in fisa disciplinei
 Aparitia si dezvoltarea institutiei drepturilor si
indatoririlor fundamentale in Romania
 Clasificarea drepturilor si indatoririlor
fundamentale
10 10. Drepturile, libertatile si indatoririle fundamentale ale Consultatii la sediul 2 ore
cetatenilor romani (II) facultatii/ Studiul
 Principiile constitutionale aplicabile suportului de curs si
drepturilor, libertatilor si indatoririlor bibliografiei recomandate
fundamentale ale cetatenilor romani in fisa disciplinei
11 11. Drepturile, libertatile si indatoririle Consultatii la sediul 2 ore
fundamentale ale cetatenilor romani (III) facultatii/ Studiul
 Inviolabilitatile suportului de curs si
 Drepturile şi libertatile social-economice si bibliografiei recomandate
culturale in fisa disciplinei
12 12. Drepturile, libertatile si indatoririle Consultatii la sediul 2 ore
fundamentale ale cetatenilor romani (IV) facultatii/ Studiul
 Drepturile exclusiv politice suportului de curs si
 Drepturile si libertatile social-politice bibliografiei recomandate
 Drepturile garantii in fisa disciplinei
 Indatoririle fundamentale ale cetatenilor
13 13. Cetatenia romana (I) Consultatii la sediul 2 ore
 Concept facultatii/ Studiul
 Natura juridica suportului de curs si
 Principii bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
14 14. Cetatenia romana (II) Consultatii la sediul 2 ore
 Dobândire facultatii/ Studiul
 Pierdere suportului de curs si
 Dovadă bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
28.2.SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 1. Dreptul constitutional – ramura a sistemului de Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
drept romanesc (I) prezentare Power –Point

 Conceptul de drept constitutional si conceptul


de institutii politice
 Raportul de drept constitutional
2 2. Dreptul constitutional – ramura a sistemului de Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
drept romanesc (II) prezentare Power –Point

 Izvoarele formale ale dreptului constitutional


 Locul dreptului constitutional in sistemul de
drept
3 3. Teoria constitutiei (I) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Conceptul de constitutie
 Apariţia constitutiei
 Adoptarea constitutiei
 Suspendarea, revizuirea si abrogarea
constitutiei
4 4. Teoria constitutiei (II) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Continutul normativ al constitutiei
 Suprematia constitutiei
5 5. Teoria constitutiei (III) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Teoria generală a controlului
constitutionalitatii legilor.
 Forme de control al constitutionalitatii legilor
si clasificarea acestor forme
6 6. Constitutiile Romaniei si documente cu caracter Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
constitutional de la aparitia statului roman modern si prezentare Power –Point
pana in prezent (I)

 Statutul dezvoltator al Conventiei de la Paris


7/19 august 1858
 Constitutia Romaniei din 29 iunie 1866
 Constitutia Romaniei din 29 martie 1923
 Constitutia Romaniei din 28 februarie 1938
 Actele constitutionale din perioada 1944-1948
7 7. Constitutiile Romaniei si documente cu caracter Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
constitutional de la aparitia statului roman modern si prezentare Power –Point
pana in prezent (II)

 Constitutia Romaniei din 13 aprilie 1948


 Constitutia Romaniei din 24 septembrie 1952
 Constitutia Romaniei din 21 august 1965,
republicata in anii, 1968, 1972, 1974 şi 1986.
8 8. Regimul constitutional din Romania dupa Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
revolutia din decembrie 1989 prezentare Power –Point

 Actele constitutionale adoptate dupa revolutia


din decembrie 1989
 Constituţia Romaniei din 8 decembrie 1991,
republicata in 31 octombrie 2003.
9 9. Drepturile, libertatile si indatoririle fundamentale Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
ale cetatenilor romani (I) prezentare Power –Point

 Notiunea de drepturi si indatoriri


fundamentale ale cetatenilor romani
 Natura juridica a drepturilor fundamentale
 Aparitia si dezvoltarea institutiei drepturilor si
indatoririlor fundamentale in Romania
 Clasificarea drepturilor si indatoririlor
fundamentale
10 10. Drepturile, libertatile si indatoririle fundamentale ale Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
cetatenilor romani (II) prezentare Power –Point
 Principiile constitutionale aplicabile
drepturilor, libertatilor si indatoririlor
fundamentale ale cetatenilor romani
28.3.ST Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 1. Drepturile, libertatile si indatoririle fundamentale Consultatii la sediul 2 ore
ale cetatenilor romani facultatii/ Studiul
suportului de curs si
 Inviolabilitatile bibliografiei recomandate
 Drepturile şi libertatile social-economice si in fisa disciplinei, studierea
culturale platformei E-Learning
2 2. Drepturile, libertatile si indatoririle fundamentale Consultatii la sediul 2 ore
ale cetatenilor romani facultatii/ Studiul
suportului de curs si
 Drepturile exclusiv politice bibliografiei recomandate
 Drepturile si libertatile social-politice in fisa disciplinei, studierea
 Drepturile garantii platformei E-Learning
 Indatoririle fundamentale ale cetatenilor
3 3. Cetatenia romana (I) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Concept suportului de curs si
 Natura juridica bibliografiei recomandate
 Principii in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
4 4. Cetatenia romana (II) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Dobândire suportului de curs si
 Pierdere bibliografiei recomandate
 Dovadă in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
28.4.L Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

28.5.P Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

Bibliografie obligatorie
1. Gheorghe Uglean, Drept constitutional si institutii politice, Vol. I., Editura Fundatiei Romania de
Maine, Bucuresti, 2005.
2. Nicolae Pavel, Drept constitutional si institutii politice, Teoria Generala, Vol. I, Editura Fundatiei
Romania de Maine, Bucuresti, 2004.
3. Ioan Muraru, Elena Simina Tanasescu, Drept constitutional si institutii politice, Editia 14, Vol. I,
Editura C.H. Beck, Bucuresti, 2011.
4. Ioan Muraru, Gheorghe Iancu, Constitutiile Romane, Texte, Note, Prezentare comparativa, Editura
Actami, Bucuresti, 2000.
Bibliografie facultativa
1. Ion Deleanu, Drept constitutional si institutii politice, Teoria generala, Vol. I, Editura Europa Nova,
Bucuresti, 1996.
2. Tudor Draganu, Drept constitutional si institutii politice, Tratat elementar, Vol. I, Editura Lumina Lex,
Cluj - Napoca, 2000.
3. Gheorghe Iancu, Drept constitutional si institutii politice, Editia 2, Editura C.H. Beck, Bucuresti, 2011.
4. Antonie Iorgovan, Drept constitutional si institutii politice, Teoria generala, Editura Galeriile J.L.
Calderon, Bucuresti, 1994.
5. Cristian Ionescu, Drept Constitutional si institutii politice,Teoria generala a institutiilor politice,Vol.
I, Editura Lumina Lex, Bucuresti, 1997.
29. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,
asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

30. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen scris/ 80%
evaluărilor pe parcurs BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

31. Date despre program


31.1.Instituția de învățământ UNIVERSITATEA SPIRU HARET
31.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
31.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
31.4.Domeniul de studii DREPT
31.5.Ciclul de studii LICENTA
31.6.Forma de învățământ IFR
31.7.Programul de studii DREPT
31.8.Limba de studiu ROMÂNĂ
31.9.Anul universitar 2020-2021

32. Date despre disciplină


32.1.Denumire DREPT CIVIL. TEORIA GENERALA
32.2.Cod FSJSA/D/1/1/4
32.3.Anul de studii 1 32.4.Semestrul 1 32.5.Forma de evaluare E
32.6.Regimul disciplinei DO 32.7.Nr. credite ECTS 6
32.8.Titulari Conf.univ.dr. Butculescu Claudiu Ramon – Coordonator disciplina/Coordonator
grupa studenti

33. Timp total estimat


33.1. 33.2.Total ore din planul de învățământ
56
din care:
SI 28 SF 20 ST 8 L - P -

33.3. 33.4.Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 150


33.5. 33.6.Total ore studiu individual suplimentar 94
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 34
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 30
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 30
Alte activități -

34. Precondiții
34.1.de curriculum
34.2.de competențe

35. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point/Seminarii on-line cu aplicatia
Google-Meet
pentru ST Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru L -
pentru P -

36. Competențe specifice acumulate


36.1.profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
36.2.transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

37. Obiectivele disciplinei


37.1.Obiectivul general Familiarizarea studenţilor cu principalele idei, concepte, categorii şi
instituţii ale dreptului civil (raportul juridic civil, actul juridic civil,
prescripţia extinctivă). În cadrul cursurilor şi seminariilor se vor evidenţia
aspectele teoretice specifice instituţiilor juridice studiate şi în mod
complementar vor fi discutate aspectele practice derivate din aplicarea
conceptelor teoretice în realitatea concretă juridică
37.2.Obiective specifice Obiective specifice:
După parcurgerea cursurilor de Drept civil. Teoria generală, studenţii vor
putea să :
O1 – definească Dreptul civil. Partea generală;
O2 – enumere principiile Dreptului civil;
O3 – precizeze raporturile Dreptului civil cu alte ramuri de drept;
O4 – identifice izvoarele Dreptului civil;
O5 – explice aplicarea legii civile;
O6 – caracterizeze interpretarea legii civile;
O7 – definească raportul juridic civil;
O8 – explice caracterele raportului juridic;
O9 – caracterizeze subiectele raportului juridic;
O10 – explice conţinutul raportului juridic;
O11 – descrie obiectul raportului juridic;
O12 – caracterizeze izvorul raportului juridic civil concret;
O13 – descrie faptele juridice civile;
O14 – definească actul juridic civil;
O15 – clasifice actele juridice;
O16 – caracterizeze condiţiile esenţiale ale raportului juridic;
O17 – descrie forma actului juridic;
O18 – explice modalităţile actului juridic civil;
O19 – descrie efectele actului juridic civil;
O20 – caracterizeze nulitatea actului juridic civil;
O21 – precizeze domeniul prescripţiei extinctive;
O22 – explice termenele de prescripţie extinctivă;
O23 – caracterizeze cursul prescripţiei extinctive.
38. Conținuturi
38.1.SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 I : Dreptul civil. Noțiune Consultatii la sediul 2 ore
 Definiţia dreptului civil; facultatii/ Studiul
 Elementele definiţiei dreptului civil; suportului de curs si
 Principiile fundamentale ale dreptului; bibliografiei recomandate
 Principiile dreptului civil; in fisa disciplinei
 Principii specifice instituţiilor de drept civil;
 Conţinutul principiilor dreptului civil;
 Dreptul civil şi alte discipline de drept privat;
 Dreptul civil şi alte discipline de drept public
2 Teoria legii civile Consultatii la sediul 2 ore
 Neretroactivitatea legii civile; facultatii/ Studiul
 Excepţii de la neretroactivitatea legii; suportului de curs si
 Intrarea şi ieşirea din vigoare a legii civile; bibliografiei recomandate
 Aplicarea legii civile la nivel naţional; in fisa disciplinei
 Aplicarea legii civile în domeniul dreptului
internaţional privat;
 Aplicarea legii civile asupra persoanelor fizice;
 Aplicarea legii civile asupra persoanelor juridice.
3 Interpretarea legii civile Consultatii la sediul 2 ore
 Interpretare oficială şi interpretare neoficială; facultatii/ Studiul
 Interpretare literală; teleologică; istorică şi logică; suportului de curs si
 Reguli de interpretare logică; bibliografiei recomandate
 Argumente de interpretare logică; in fisa disciplinei
 Erori de interpretare logică
4 Raportul juridic civil (I) Consultatii la sediul 2 ore
 Definiţia raportului juridic civil; facultatii/ Studiul
 Caracterele raportului juridic civil : social, dublu suportului de curs si
voliţional, de egalitate a părţilor; bibliografiei recomandate
 Subiectele raportului juridic civil; in fisa disciplinei
 Determinarea subiectelor raportului juridic civi;
 Schimbarea subiectelor raportului juridic civil;
5 Raportul juridic civil (II) Consultatii la sediul 2 ore
 Drepturile şi obligaţiile cuprinse în raportul juridic facultatii/ Studiul
civil; suportului de curs si
 Drepturile subiective civile bibliografiei recomandate
 Obligațiile civile in fisa disciplinei
6 Raportul juridic civil (III) Consultatii la sediul 2 ore
 Noţiunea de bunuri în cadrul raportului juridic civil; facultatii/ Studiul
 Clasificarea bunurilor în raport de obiectul suportului de curs si
raportului juridic civil bibliografiei recomandate
 Acţiunile omeneşti şi evenimentele; in fisa disciplinei
 Actele juridice şi faptele juridice;
 Faptele juridice izvorâte din evenimente;
7 Actul juridic civil (I) Consultatii la sediul 2 ore
 Definiţia actului juridic civil; facultatii/ Studiul
 Capacitatea; suportului de curs si
 Consimţământul; bibliografiei recomandate
 Obiectul; in fisa disciplinei
 Cauza;
8 Actul juridic civil (II) Consultatii la sediul 2 ore
 Principiul consensualismului facultatii/ Studiul
 Forma Ad validitatem; suportului de curs si
 Forma Ad probationem; bibliografiei recomandate
 Forma cerută pentru opozabilitate faţă de terţi ; in fisa disciplinei
9 Actul juridic civil (III) Consultatii la sediul 2 ore
 Termenul; facultatii/ Studiul
 Condiţia; suportului de curs si
 Sarcina bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
10 Actul juridic civil (IV) Consultatii la sediul 2 ore
 Reguli privind efectele actului juridic civil; facultatii/ Studiul
 Principiul „pacta sunt servanda”; suportului de curs si
 Principiul irevocabilităţii; bibliografiei recomandate
 Principiul relativităţii; in fisa disciplinei
 Inopozabilitatea;
 Efectele specifice contractelor sinalagmatice
11 Actul juridic civil (V) Consultatii la sediul 2 ore
 Definiţia nulităţii; facultatii/ Studiul
 Natura juridică a nulităţii; suportului de curs si
 Cauzele nulităţii; bibliografiei recomandate
 Regimul juridic al nulităţii; in fisa disciplinei
 Efectele nulităţii
12 Prescripția extinctivă (I) Consultatii la sediul 2 ore
 Definiţia prescripţiei extinctive; facultatii/ Studiul
 Natura juridică a prescripţiei extinctive; suportului de curs si
 Drepturi patrimoniale şi drepturi nepatrimoniale; bibliografiei recomandate
 Prescripţia drepturilor patrimoniale; in fisa disciplinei
 Prescripţia drepturilor nepatrimoniale;
 Situaţii speciale privind domeniul prescripţiei
extinctive
13 Prescripția extinctivă (II) Consultatii la sediul 2 ore
 Termene generale de prescripţie; facultatii/ Studiul
 Termene speciale de prescripţie; suportului de curs si
 Începutul prescripţiei extinctive; bibliografiei recomandate
 Suspendarea prescripţiei extinctive; in fisa disciplinei
 Întreruperea prescripţiei extinctive;
 Repunerea în termenul de prescripţie;
 Calculul termenelor de prescripție
14 Decăderea Consultatii la sediul 2 ore
 Noțiune facultatii/ Studiul
 Termenele de decădere suportului de curs si
 Cursul decăderii bibliografiei recomandate
 Calculul termenelor de decădere in fisa disciplinei
RECAPITULARE
38.2.SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Legăturile Dreptului civil cu alte discipline de drept Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
privat și drept public. Rolul Dreptului civil prezentare Power –Point
2 Aplicarea legii civile în timp, potrivit dispozițiilor Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Legii nr. 71 / 2011. Reguli generale privind aplicarea prezentare Power –Point
legii civile în timp. Reguli speciale privind aplicarea
legii civile în timp. Aspecte jurisprudențiale privind
aplicarea legii civile în spațiu și asupra persoanelor.
3 Argumente logice, construcții logice, silogisme. Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Analiza operatorilor logici. Erori logice prezentare Power –Point
4 Solidaritatea. Indivizibilitatea. Cesiunea de creanță. Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Subrogația personală. Stipulația pentru altul. Spețe, prezentare Power –Point
modele de contracte, aplicații.
5 Drepturile absolute, Drepturile de creanță, Obligațiile Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
de diligență, Obligațiile de rezultat; Obligații de a da, a prezentare Power –Point
face sau a nu face; Obligații perfecte și obligații
imperfecte.
6 Izvorul raportului juridic civil. Faptele juridice licite. Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
7 Excepții de la regula capacității la încheierea actului Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
juridic civil; Condițiile consimțământului; Obiectul prezentare Power –Point
contractului și obiectul obligației; Cauza – scop
determinant la încheiere actului juridic civil
8 Aplicații ale formei cerute „Ad Validitatem”; Aplicații Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
ale formei cerute „Ad Probationem”; Aplicații ale prezentare Power –Point
formei cerute pentru opozabilitate față de terți.
9 Termenul suspensiv; Termenul extinctiv; Termenul de Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
grație; Decăderea din beneficiul termenului; Condiția prezentare Power –Point
imposibilă; Condiția imorală; Condiția ilicită; Condiția
rezolutorie; Condiția suspensivă; Legatul cu sarcină;
Donația cu sarcină
10 Excepții de la principiul forței obligatorii; Excepții de Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
la principiul irevocabilității; Excepții de la principiul prezentare Power –Point
relativității; Efecte specifice ale actului sinalagmatic;
Inopozabilitatea
38.3.ST Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Cauzele nulității; Regimul juridic al nulității; Invocarea Consultatii la sediul 2 ore
nulității pe cale de acțiune și pe cale de excepție; facultatii/ Studiul
Conversiunea actului juridic civil; Excepții de la regula suportului de curs si
„Quod nullum est, nullum producit effectum”. bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
2 Prescripția în materia acțiunilor patrimoniale și Consultatii la sediul 2 ore
nepatrimoniale; Dualitatea de acțiuni; Acțiunile mixte facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
3 Termenul general de prescripție; Succesiunea legilor în Consultatii la sediul 2 ore
timp în cazul prescripției de lungă durată; Cauze de facultatii/ Studiul
suspendare a prescripției extinctive; Cauze de suportului de curs si
întrerupere a prescripției extinctive; Repunerea în bibliografiei recomandate
termen. in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
4 Termenele de decădere; Calculul termenelor de Consultatii la sediul 2 ore
decădere. facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
38.4.L Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

38.5.P Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

Bibliografie
Claudiu Ramon D. Butculescu, Drept civil. Partea generală, Editura Bibliotheca, Târgovişte, 2017
Claudiu Ramon D. Butculescu, Drept civil – Partea generală, Editura Fundației România de Mâine, 2012
Legea 287 / 2009 privind Codul civil
Legea 71 / 2011 privind punerea în aplicare a Codului civil
Legea nr. 60 / 2012

39. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

40. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen scris/ 80%
evaluărilor pe parcurs BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

41. Date despre program


41.1.Instituția de învățământ UNIVERSITATEA SPIRU HARET
41.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
41.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
41.4.Domeniul de studii DREPT
41.5.Ciclul de studii LICENTA
41.6.Forma de învățământ IFR
41.7.Programul de studii DREPT
41.8.Limba de studiu ROMÂNĂ
41.9.Anul universitar 2020-2021

42. Date despre disciplină


42.1.Denumire DREPT ROMAN I
42.2.Cod FSJSA/D/1/1/5
42.3.Anul de studii 1 42.4.Semestrul 1 42.5.Forma de evaluare E
42.6.Regimul disciplinei DO 42.7.Nr. credite ECTS 5
42.8.Titulari Lect. univ. dr. Pătru Alina Daniela – Coordonator disciplina/Coordonator grupa
studenti

43. Timp total estimat


43.1. 43.2.Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 28 SF 10 ST 4 L - P -

43.3. 43.4.Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 125


43.5. 43.6.Total ore studiu individual suplimentar 83
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 27
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 28
Alte activități -

44. Precondiții
44.1.de curriculum
44.2.de competențe

45. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point/Seminarii on-line cu aplicatia
Google-Meet
pentru ST Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru L -
pentru P -

46. Competențe specifice acumulate


46.1.profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
46.2.transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

47. Obiectivele disciplinei


47.1.Obiectivul general Însuşirea noţiunilor, conceptelor şi instituţiilor specifice categoriilor care
au stat la baza formării şi evoluţiei instituţiilor de Drept Roman; asigurarea
bazei teoretice necesare studiului şi înţelegerii semnificaţiei, importanţei
analizei tuturor instituţiilor disciplinei şi a conexiunilor dintre acestea;
obţinerea calificării necesare în vederea desfăşurării unei temeinice
activităţi de cercetare ştiinţifică în domeniul instituţiilor de drept roman
care să-i facă pe studenţi apţi de a identifica originea instituţiilor juridice
din dreptul contemporan, necesitatea studierii evoluţiei instituţiilor
moderne de drept având la bază conceptele şi instituţiile de drept roman.
47.2.Obiective specifice  Dobândirea calificărilor şi aptitudinilor necesare înţelegerii
noţiunilor, conceptelor, categoriilor şi instituţiilor de drept roman,
având la bază realităţile istorice din timpul Imperiului Roman;
 Dobândirea calificărilor şi aptitudinilor necesare identificării unor
instituţii din dreptul contemporan ca având originea în instituţiile
de drept roman şi necesitatea perfecţionării acestora în societatea
care are la bază economia de piaţă;
 Aprecierea şi valorificarea corespunzătoare a evoluţiei instituţiilor
de drept contemporane în contextul jurisprudenţei care la are la
bază instituţiile de drept roman.

48. Conținuturi
48.1.SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Obiectul și importanța dreptului roman Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
2 Izvoarele dreptului roman Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
3 Procedura civilă romană(I) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
4 Procedura civilă romană (II) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
5 Procedura civilă romană (III) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
6 Procedura civilă romană (IV) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
7 Persoanele (I) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
8 Persoanele (II) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
9 Persoanele (III) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
10 Bunurile, posesia şi drepturile reale (I) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
11 Bunurile, posesia şi drepturile reale (II) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
12 Bunurile, posesia şi drepturile reale (III) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
13 Succesiunile (I) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
14 Succesiunile (II) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
48.2.SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Obiectul și importanța dreptului roman; Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
2 Izvoarele dreptului roman Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
3 Procedura civilă romană(I) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
4 Procedura civilă romană (II) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
5 Persoanele Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
48.3.ST Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Bunurile, posesia şi drepturile reale Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei, studierea
platformei E-Learning
2 Succesiunile Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei, studierea
platformei E-Learning
48.4.L Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

48.5.P Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

Bibliografie obligatorie:
1.Cârjan Lazăr, Pătru Alina Daniela, Cerchez Adela Maria, Drept roman, Editura Fundației România de
Mâine, București, 2014
1.Cârjan Lazăr, Pătru Alina Daniela, Drept roman I, Curs in tehnologia IFR, Editura Fundației România
de Mâine, București, 2013
Bibliografie facultativă:
1.Cristinel Murzea, Drept roman, Editura Universităţii Transilvania, 2009;
2.Constantin Stoicescu, Curs elementar de drept roman, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2009;
3.Emil Molcut, Drept privat roman. Editura Universul Juridic, 2007, Bucureşti;
4.Vladimir Hanga, M. Dan Bob, Curs de drept privat roman Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2009;

49. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

50. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen scris/ 80%
evaluărilor pe parcurs BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

51. Date despre program


51.1.Instituția de învățământ UNIVERSITATEA SPIRU HARET
51.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
51.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
51.4.Domeniul de studii DREPT
51.5.Ciclul de studii LICENTA
51.6.Forma de învățământ IFR
51.7.Programul de studii DREPT
51.8.Limba de studiu ROMÂNĂ
51.9.Anul universitar 2020-2021

52. Date despre disciplină


52.1.Denumire LIMBA ENGLEZĂ I
52.2.Cod FSJSA/D/1/1/6
52.3.Anul de studii 1 52.4.Semestrul 1 52.5.Forma de evaluare Cv
52.6.Regimul disciplinei DO 52.7.Nr. credite ECTS 3
52.8.Titulari Conf. univ. dr. Rădulescu Adina – Coordonator disciplina/Coordonator grupa
studenti

53. Timp total estimat


53.1. 53.2.Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 14 SF - ST - L 28 P -

53.3. 53.4.Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 75


53.5. 53.6.Total ore studiu individual suplimentar 33
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 13
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 10
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 10
Alte activități -

54. Precondiții
54.1.de curriculum
54.2.de competențe

55. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF -

pentru ST -
pentru L Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point

pentru P -

56. Competențe specifice acumulate


56.1.profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
56.2.transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

57. Obiectivele disciplinei


57.1.Obiectivul general  să traducă sau să interpretarieze în/din limba engleză texte cu
conţinut juridic de specialitate;
 să folosească în mod activ vocabularul juridic al limbii engleze în
tipuri diferite de discurs oral (discurs avocat-client; judecător-
avocat) şi scris (redactarea de texte juridice de specialitate);
 să aplice corect regulile de gramatică ale limbii engleze însușite,
atât în exprimarea orală cât şi în scris;
 să se exprime corect şi fluent în limba engleză, aducând argumente
justificate legal, în diferite contexte de comunicare.

57.2.Obiective specifice  să se exprime corect și fluent în limba engleză, în contexte variate


de comunicare, specifice domeniilor juridice (discursul
apărării/acuzării, prezentarea de spețe, etc.)
 să aplice practic cunoștințele însușite de gramatica limbii engleze,
de lexicologie și teoria comunicării prin exerciții practice pe
marginea unor texte relevante de specialitate (din manualul de
specialitate);
 utilizarea cunoștințelor IT necesare pentru traducerea, redactarea,
editarea și corectarea electronică a unor texte de specialitate în
limba engleză.

58. Conținuturi
58.1.SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 British Law vs. US Law Consultatii la sediul 2 ore
Grammar: Revising the verbal tenses: tense, aspect, facultatii/ Studiul
sequence of tenses. Exercises and translations. suportului de curs si
Legal Vocabulary: the terms defining the judicial bibliografiei recomandate
professions in the British legal system and the in fisa disciplinei
American legal system; terms defining all types of
crimes and offenders.
Focus on speaking: conversational patterns used in
expressing personal opinions.
2 Forms of Punishment Consultatii la sediul 2 ore
Grammar: Revising the verbal tenses: tense, aspect, facultatii/ Studiul
sequence of tenses. Exercises and translations. suportului de curs si
Legal Vocabulary: terms defining all types of crimes bibliografiei recomandate
and offenders and the corresponding forms of in fisa disciplinei
punishment.
Focus on speaking: conversational patterns used in
expressing agreement and disagreement.
3 The European Court of Justice – Composition and Consultatii la sediul 2 ore
Structure facultatii/ Studiul
Grammar: Forms of expressing future – revision and suportului de curs si
exercises. bibliografiei recomandate
Legal Vocabulary: the terminology of the European in fisa disciplinei
Union – legislation related terminology.
Focus on speaking: conversational patterns used in
expressing contrast and opposition.
4 Institutions of the Community – The Court of Justice Consultatii la sediul 2 ore
Grammar: Modal verbs: types, meaning associated, facultatii/ Studiul
register analysis, contexts of use. The meaning suportului de curs si
associated to modal verbs in legal texts. bibliografiei recomandate
Legal Vocabulary: Legal collocations: synonymous in fisa disciplinei
legal terms and expressions.
Focus on speaking: conversational patterns used in
emphasizing a point.
5 Daily Telegraph (articles) Consultatii la sediul 2 ore
Grammar: Passive Voice – the rules used to turn Active facultatii/ Studiul
Voice into passive Voice. Exercises. suportului de curs si
Legal Vocabulary: terms used in presenting legal cases bibliografiei recomandate
in on-line newspapers and journals. The structure of a in fisa disciplinei
case.
Focus on speaking: conversational patterns used in
concluding an issue.
6 Daily Telegraph (articles) Consultatii la sediul 2 ore
Grammar: Introductory adverbs and adverbial phrases; facultatii/ Studiul
prepositions, verbs and prepositions and phrasal verbs suportului de curs si
– examples and translations. bibliografiei recomandate
Legal Vocabulary: terms used in presenting legal cases in fisa disciplinei
in on-line newspapers and journals. The structure of a
case.
Focus on speaking: conversational patterns used in
making partially correct statements.
7 Home Confinement Consultatii la sediul 2 ore
Grammar: Compound nouns – singular and plural facultatii/ Studiul
nouns. Exercises and translations. suportului de curs si
Legal Vocabulary: terms related to home confinement bibliografiei recomandate
and the legal procedure used to monitor people under in fisa disciplinei
house arrest.
Focus on speaking: conversational patterns used in
checking information.
Revision exercises – multiple choice exercises and legal
translations. Revising and preparing for the final exam.
How to write an English article/essay/report – writing,
editing and proofreading English texts – practical
seminar before handing in the final essays/articles on
legal themes.
58.2.SF Metode de predare/ lucru Nr. ore

58.3.ST Metode de predare/ lucru Nr. ore

58.4.L Metode de predare/ lucru Nr. ore


1 1. British Law vs. US Law Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Grammar: Revising the verbal tenses: tense, aspect, prezentare Power –Point
sequence of tenses. Exercises and translations.
2 British Law vs. US Law Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Legal Vocabulary: the terms defining the judicial prezentare Power –Point
professions in the British legal system and the
American legal system; terms defining all types of
crimes and offenders.
3 British Law vs. US Law Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Focus on speaking: conversational patterns used in prezentare Power –Point
expressing personal opinions.
4 Forms of Punishment Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Grammar: Revising the verbal tenses: tense, aspect, prezentare Power –Point
sequence of tenses. Exercises and translations.
Legal Vocabulary: terms defining all types of crimes
and offenders and the corresponding forms of
punishment.
Focus on speaking: conversational patterns used in
expressing agreement and disagreement.
5 The European Court of Justice – Composition and Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Structure prezentare Power –Point
Grammar: Forms of expressing future – revision and
exercises.
6 The European Court of Justice – Composition and Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Structure Legal Vocabulary: the terminology of the prezentare Power –Point
European Union – legislation related terminology.
Focus on speaking: conversational patterns used in
expressing contrast and opposition.
7 Institutions of the Community – The Court of Justice Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Grammar: Modal verbs: types, meaning associated, prezentare Power –Point
register analysis, contexts of use. The meaning
associated to modal verbs in legal texts.
8 Institutions of the Community – The Court of Justice - Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Legal Vocabulary: Legal collocations: synonymous prezentare Power –Point
legal terms and expressions.
9 Institutions of the Community – The Court of Justice Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Focus on speaking: conversational patterns used in prezentare Power –Point
emphasizing a point.
10 Daily Telegraph (articles) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Grammar: Passive Voice – the rules used to turn Active prezentare Power –Point
Voice into passive Voice. Exercises.
Legal Vocabulary: terms used in presenting legal
cases in on-line newspapers and journals. The
structure of a case.
Focus on speaking: conversational patterns used in
concluding an issue.
11 Daily Telegraph (articles) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
Grammar: Introductory adverbs and adverbial phrases;
prepositions, verbs and prepositions and phrasal verbs
– examples and translations.
Legal Vocabulary: terms used in presenting legal
cases in on-line newspapers and journals. The
structure of a case.
Focus on speaking: conversational patterns used in
making partially correct statements.
12 Home Confinement Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Grammar: Compound nouns – singular and plural prezentare Power –Point
nouns. Exercises and translations.
Legal Vocabulary: terms related to home confinement
and the legal procedure used to monitor people under
house arrest.
Focus on speaking: conversational patterns used in
checking information.
13 Revision exercises – multiple choice exercises and Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
legal translations. Revising and preparing for the final prezentare Power –Point
exam.
14 How to write an English article/essay/report – writing, Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
editing and proofreading English texts – practical prezentare Power –Point
seminar before handing in the final essays/articles on
legal themes.
58.5.P Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

Minimală obligatorie:
1. Rădulescu, Adina – A Practical English Handbook for Law Students, Ed. Fundaţiei
România de Mâine, Bucureşti, 2006.
2. Rădulescu, Adina, Psycholinguistic Constructs of Translation Processes, București,
Editura Ars Docendi, Universitatea din București, 2015.
3. Rădulescu, Adina, Munteanu, Ana, Botezat, Onorina, Ştefănescu Eugenia –
Professional English. International and European Legal Studies, Ed. Fundaţiei
România de Mâine, Bucureşti, 2014.
4. Rădulescu, Adina, Munteanu, Ana, Botezat, Onorina, Ştefănescu Eugenia –
Professional English.Public Administration and Law Enforcement, Ed. Fundaţiei
România de Mâine, Bucureşti, 2014.
5. Nădrag, Lavinia, Stroescu, Manuela – English for Law Students, Ed. Fundaţiei România
de Mâine, Bucureşti, 2002/6.
6. Hanga, Vladimir, Calciu, Rodica – Dicţionar juridic englez - român şi român- englez,
ed. Lumina Lex, Bucureşti, 1994/2007
7. Grecu, Onorina, Dicţionar juridic român-englez, englez-român, Ed. C.H. Beck,
Bucureşti, 2008.
8. Brookes, Michael, Holden David, Hutchinson, Wesley, Engleza pentru jurişti, Ed.
Teora, 1999.

Facultativă:
1. Brieger, N., Test Your Professional English: Law, Longman, 2003.
2. Chartrand, Marcella, Millar, Catherine, Wiltshire, Edward, English for Contract and
Company Law, Thomson, Sweet &Maxwell, London, 2003.
3. Garner, Bryan A. 2001. Legal Writing in Plain English. A Text with Exercises, published by
the University of Chicago Press, Chicago, U.S.A.
4. Gillian D. Brown, Sally Rice: Professional English in Use – Law, Cambridge University
Press, 2007.
5. Holme, Randal, ESP ideas. Recipes for Teaching Professional and Academic English,
Longman, first published 1996.
6. Hutchinson, Tom & Waters, Alan, English for Specific Purposes, Cambridge University
Press, first published 1987.
7. Krois-Lindner, Amy, Firth, Matt, TransLegal. 2009. Introduction to International Legal
English Student's Book with Audio CDs (2): A Course for Classroom or Self-Study Use,
Cambridge: CUP.
8. Mckay, William, Charton, Helen. 2005. Legal English. How to understand and master the
language of law, Edinburg: Pearson Education Limited.
9. Rădulescu, Adina, “The Cognitive Impact of Computer-Assisted Translation (CAT) and
Machine Translation (MT) on Professional Legal Translators”, Contemporary Readings in
Law and Social Justice, Addelton Academic Publishers, New York, Volume 7(2), 2015, pp.
60-65, e-ISSN: 2162-2752.
10. Wyatt, Rawdon, A. Check your English vocabulary for Law. 3rd edition, London: A&C
Black Publishers Ltd, pp. 62-63, 2006.

59. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

60. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – colocviu 80%
evaluărilor pe parcurs online
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

61. Date despre program


61.1.Instituția de învățământ UNIVERSITATEA SPIRU HARET
61.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
61.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
61.4.Domeniul de studii DREPT
61.5.Ciclul de studii LICENTA
61.6.Forma de învățământ IFR
61.7.Programul de studii DREPT
61.8.Limba de studiu ROMÂNĂ
61.9.Anul universitar 2020-2021

62. Date despre disciplină


62.1.Denumire LIMBA FRANCEZĂ I
62.2.Cod FSJSA/D/1/1/6
62.3.Anul de studii 1 62.4.Semestrul 1 62.5.Forma de evaluare Cv
62.6.Regimul disciplinei DO 62.7.Nr. credite ECTS 3
62.8.Titulari Lect. univ. dr. Sterian Dan – Coordonator disciplina/Coordonator grupa studenti

63. Timp total estimat


63.1. 63.2.Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 14 SF - ST - L 28 P -

63.3. 63.4.Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 75


63.5. 63.6.Total ore studiu individual suplimentar 33
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 13
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 10
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 10
Alte activități -

64. Precondiții
64.1.de curriculum
64.2.de competențe

65. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF -

pentru ST -
pentru L Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point
pentru P -

66. Competențe specifice acumulate


66.1.profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
66.2.transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

67. Obiectivele disciplinei


67.1.Obiectivul general  să folosească în mod activ vocabularul juridic în limba franceză în
tipuri diferite de discurs juridic oral şi scris;
 să aplice corect regulile de gramatică ale limbii franceze atât în
exprimarea orală cât şi în scris; să se exprime corect şi fluent în
limba franceză, aplicând terminologia juridică de specialitate în
diferite contexte de comunicare.
67.2.Obiective specifice  abordarea temelor specifice cadrului juridic necesar studenţilor
pentru îmbunătăţirea tuturor competenţelor lingvistice asociate
însuşirii şi folosirii limbajului juridic – traduceri, comentarii pe
marginea unui text, redactare de texte juridice, discurs oral, etc.

68. Conținuturi
68.1.SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Initiation à la langue du droit. Consultatii la sediul 2 ore
Demander/donner des informations; facultatii/ Studiul
L’article défini, l’article indéfini, l’article suportului de curs si
partitif; bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
2 Le cadre de la vie juridique Consultatii la sediul 2 ore
Saluer; facultatii/ Studiul
Le nom: la formation du féminin; la formation suportului de curs si
du pluriel; bibliografiei recomandate
Conseiller/Suggérer/Recommander; in fisa disciplinei
Les numéraux cardinaux et ordinaux
3 Droit et biens: les droits de la personne, les biens et le Consultatii la sediul 2 ore
droit de propriété facultatii/ Studiul
Prendre congé; suportului de curs si
Remercier/Répondre aux remerciements; bibliografiei recomandate
Les formes verbales du temps indicatif: le in fisa disciplinei
présent, les temps du passé, le
futur;
4 Les obligations: les contrats et la responsabilité civile Consultatii la sediul 2 ore
Accueillir; facultatii/ Studiul
L’adjectif: la formation du féminin; la suportului de curs si
formation du pluriel bibliografiei recomandate
Inviter; in fisa disciplinei
Les temps du passé: l’imparfait et le passé
composé;

5 Le droit social (I): le contrat de travail Consultatii la sediul 2 ore


Accepter/Refuser une invitation; facultatii/ Studiul
Les possessif: adjectifs et pronoms suportului de curs si
Le passé simple et plus-que parfait bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
6 Le droit social (II): le droit du licenciement, les Consultatii la sediul 2 ore
représentants du facultatii/ Studiul
personnel (délégués du personnel, syndicats, suportului de curs si
etc.), les conflits collectifs bibliografiei recomandate
(le droit de grève) in fisa disciplinei
Interpeller;
Les démonstratifs: adjectifs et pronoms
Demander/Donner une opinion;
Le conditionnel présent et le conditionnel passé;
Offrir/Proposer;
Les pronoms et les adjectifs indéfinis;
Le subjonctif présent
7 Le droit de l’entreprise: le statut du commerçant, les Consultatii la sediul 2 ore
différentes sociétés facultatii/ Studiul
commerciales, l’information et la protection du suportului de curs si
consommateur, le droit bibliografiei recomandate
de la concurrence in fisa disciplinei
Bilan final: l’article, le nom et l’adjectif, le
verbe
68.2.SF Metode de predare/ lucru Nr. ore

68.3.ST Metode de predare/ lucru Nr. ore

68.4.L Metode de predare/ lucru Nr. ore


1 Initiation à la langue du droit. Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
Demander/donner des informations; prezentare Power –Point
L’article défini, l’article indéfini, l’article
partitif;
2 Le cadre de la vie juridique Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
Saluer; prezentare Power –Point
Le nom: la formation du féminin; la formation
du pluriel;
Conseiller/Suggérer/Recommander;
Les numéraux cardinaux et ordinaux
3 Droit et biens: les droits de la personne, les biens et le Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
droit de propriété prezentare Power –Point
Prendre congé;
Remercier/Répondre aux remerciements;
Les formes verbales du temps indicatif: le
présent, les temps du passé, le
futur;
4 Les obligations: les contrats et la responsabilité civile Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
Accueillir; prezentare Power –Point
L’adjectif: la formation du féminin; la
formation du pluriel
Inviter;
Les temps du passé: l’imparfait et le passé
composé;
5 Le droit social (I): le contrat de travail Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
Accepter/Refuser une invitation; prezentare Power –Point
Les possessif: adjectifs et pronoms
Le passé simple et plus-que parfait
6 Le droit social (II): le droit du licenciement, les Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
représentants du prezentare Power –Point
personnel (délégués du personnel, syndicats,
etc.), les conflits collectifs
(le droit de grève)
Interpeller;
Les démonstratifs: adjectifs et pronoms
Demander/Donner une opinion;
Le conditionnel présent et le conditionnel passé;
Offrir/Proposer;
Les pronoms et les adjectifs indéfinis;
Le subjonctif présent
7 Le droit de l’entreprise: le statut du commerçant, les Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
différentes sociétés prezentare Power –Point
commerciales, l’information et la protection du
consommateur, le droit
de la concurrence
Bilan final: l’article, le nom et l’adjectif, le verbe
68.5.P Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

Bibliografie obligatorie:
 Le Français du Droit, 2015, Dan Sterian, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti
 Limba franceză pentru Drept, 2013, Dan Sterian, Emilia Bondrea, Editura Fundatiei România de
Mâine, ISBN 978-606-20-0067-7, Bucuresti
 Le français en situations, Discours quotidien, Applications type tests, 2006, Emilia Bondrea,
Gabriela Iliuta, Editura Fundatiei România de Mâine
 Le français juridique. Droit – Administration – Affaires, 2006, Michel Soignet, Hachette, Paris
 Le français des employés, 1986, F.L.E., Hachette, Paris
 Le Nouveau Sans frontières 1 : Méthode de français pour adolescents et adultes débutants , 1996,
Philippe Dominique, Jacky Girardet, Michel et Michèle Verdelhan
 Connexions 3 / 1, 2, 3 : Méthode de français,2005, Régine Mérieux, Yves Loiseau, Béatrice
Bouvier
 Eléments de grammaire française, 2002, Teodora Cristea, Emilia Bondrea, Editura Fundatiei
România de Mâine
Bibliografie facultativă:
 Burcea, R., Dumbrăvescu, D.G., Niculescu, A. (coordonator R.Vasilescu), Dicţionar de termeni
economici român-englez-francez-spaniol, Ed. Polirom, 2008
 Caillaud, C., Modèles de lettres indispensables pour l'entreprise : clients, fournisseurs, banque,
assurance, administrations, gestion du personnel : les astuces des professionnels pour gagner du
temps, Paris : Nathan, 2003
 Le Parfait secrétaire : 300 modèles de lettres pour l'entreprise, éd. Roselyne Messager et Marie-
Jeanne Miniscloux, Nouv. éd. - Paris : Larousse, 2002
 Nishimata, A., L'essentiel des formules types du courrier d'entreprise : lettres et e-mails, 3e éd. -
Paris : Gualino, 2008
 Pruvot-Buettner, C., Corespondenţa de afaceri în limba franceză, Ed. Niculescu, 2007
 Szilagyi, E., Affaires à faire-pratique de la négociation d'affaires en français, Presses
Universitaires de Grenoble, 1990

69. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

70. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – colocviu on- 80%
evaluărilor pe parcurs line
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

71. Date despre program


71.1.Instituția de învățământ UNIVERSITATEA SPIRU HARET
71.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
71.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
71.4.Domeniul de studii DREPT
71.5.Ciclul de studii LICENTA
71.6.Forma de învățământ IFR
71.7.Programul de studii DREPT
71.8.Limba de studiu ROMÂNĂ
71.9.Anul universitar 2020-2021

72. Date despre disciplină


72.1.Denumire DREPT CONSTITUŢIONAL ŞI INSTITUŢII POLITICE II
72.2.Cod FSJSA/D/1/2/8
72.3.Anul de studii 1 72.4.Semestrul 2 72.5.Forma de evaluare E
72.6.Regimul disciplinei DO 72.7.Nr. credite ECTS 6
72.8.Titulari Lect. univ. dr.Patru Alina Daniela– Coordonator disciplina
Lect.. univ. dr. Patru Alina Daniela – Coordonator grupa studenti

73. Timp total estimat


73.1. 73.2.Total ore din planul de învățământ
56
din care:
SI 28 SF 20 ST 8 L - P -

73.3. 73.4.Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 150


73.5. 73.6.Total ore studiu individual suplimentar 94
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 34
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 30
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 30
Alte activități -

74. Precondiții
74.1.de curriculum
74.2.de competențe

75. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point/Seminarii on-line cu aplicatia
Google-Meet
pentru ST Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru L -
pentru P -

76. Competențe specifice acumulate


76.1.profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
76.2.transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

77. Obiectivele disciplinei


77.1.Obiectivul general  Dezvoltarea gandirii juridice a studentilor pentru intelegerea
fundamentelor stiintifice ale teoriei generale a puterii organizată
statal, ale notiunilor de baza cu privire la rolul partidelor politice
in sistemul constitutional, ale normelor ce reglementeaza
functionarea mecanismelor de guvernare si a autoritatilor publice,
respectiv, legislativul, executivul si autoritatea judecatoreasca
precum si ale teoriei generale a controlului constituţionalitatii
legilor si a formelor de control al constituţionalitatii legilor efectuat
de Curtea Constitutională in calitate de garant al suprematiei
Constitutiei.
 Formarea de specialisti in domeniul dreptului constitutional si al
institutiilor politice, prin cunoasterea si aprofundarea normelor ce
reglementeaza functionarea mecanismelor de guvernare si a
autoritatilor publice, respectiv, legislativul, executivul si
autoritatea judecatoreasca.
 Intelegerea si insusirea mecanismelor de interactiune dintre
principalele institutii politice si interpretarea normelor juridice
referitoare la aceste institutii.
 Facilitarea accesului studentilor la cunoasterea si aprofundarea
principalelor aspecte referitoare la puterea de stat si principiilor
generale ale intregului sistem politic si ale mecanismelor de
guvernare.
77.2.Obiective specifice  Insusirea de catre studenti a fundamentelor stiintifice ale teoriei
generale a puterii organizată statal, ale notiunilor de baza cu
privire la rolul partidelor politice in sistemul constituţional, ale
normelor ce reglementeaza functionarea mecanismelor de
guvernare si a autoritatilor publice, respectiv, legislativul,
executivul si autoritatea judecatoreasca precum si ale teoriei
generale a controlului constitutionalitatii legilor si a formelor de
control al constituţionalitatii legilor efectuat de Curtea
Constitutionala in calitate de garant al Constitutiei.
 Facilitarea accesului studentilor la cunoasterea si aprofundarea
principalelor aspecte care influenteaza in mod semnificativ relatiile
politice si social-economice din cadrul statului roman.
 Aprofundarea normelor ce reglementeaza functionarea
mecanismelor de guvernare si a institutiilor cu caracter legislativ,
executiv şi judecatoresc.
 Deprinderea de catre studenti a exercitiului de a lucra cu metode
analitice si sintetice de studiu, si obţinerea de concluzii stiintifice in
urma studiului efectuat.
 Implementarea la studenti a unui algoritm sistemic, riguros si
stiintific pentru abordarea institutiilor politice si a controlului de
constitutionalitate efectuat de Curtea Constituţională în calitate de
garant al suprematiei Constitutiei.

78. Conținuturi
78.1.SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Teoria generală a puterii organizată statal Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Trasaturile puterii statale suportului de curs si
 Organizarea statala a puterii bibliografiei recomandate
 Separatia si echilibrul puterilor în stat in fisa disciplinei
2 Partidele politice în sistemul constituţional Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Noţiune suportului de curs si
 Funcţii bibliografiei recomandate
 Sisteme de partide politice in fisa disciplinei
3 Teoria statului (I) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Definitia statului suportului de curs si
 Etapele formarii statului bibliografiei recomandate
 Legitimitatea si functiile statului in fisa disciplinei
 Elementele statului
4 Teoria statului (II) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Forma de guvernamant suportului de curs si
 Structura de stat bibliografiei recomandate
 Caracterele statului roman in fisa disciplinei
 Organizarea administrativa a teritoriului
Romaniei
5 Sistemul electoral (I) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Drepturile electorale suportului de curs si
 Scrutinul bibliografiei recomandate
 in fisa disciplinei
6 Sistemul electoral (II) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Organizarea alegerilor suportului de curs si
 Desfasurarea votarii bibliografiei recomandate
 Stabilirea rezultatelor in fisa disciplinei
7 Parlamentul (I) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Functii suportului de curs si
 Structura bibliografiei recomandate
 Organizare in fisa disciplinei
8 Parlamentul (II) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Functionare suportului de curs si
 Statutul deputatilor si senatorilor bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
9 Parlamentul (III) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Acte suportului de curs si
 Legea (concept si procedura) bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
10 Referendumul Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Terminologie suportului de curs si
 Clasificare bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
11 Autoritatile executive Consultatii la sediul 2 ore
 Prezentare constitutionala facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
12 Institutia sefului de stat Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Evolutia institutiei suportului de curs si
 Rolul si atributiile sefului de stat bibliografiei recomandate
 Mandatul sefului de stat in fisa disciplinei
 Raspunderea sefului de stat
 Actele sefului de stat
13 Curtea Constitutionala a Romaniei Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Controlul constitutionalitatii in Romania suportului de curs si
 Caracterizarea Curtii Constituţionale bibliografiei recomandate
 Procedura Curtii Constituţionale in fisa disciplinei
 Actele Curtii Constitutionale
14 Reguli constitutionale privind autoritatile Consultatii la sediul 2 ore
jurisdictionale facultatii/ Studiul
suportului de curs si
 Terminologie bibliografiei recomandate
 Principiile de realizare a justitiei in fisa disciplinei
 Organele autoritatii judecatoresti
78.2.SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Teoria generală a puterii organizată statal Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Trasaturile puterii statale
 Organizarea statala a puterii
 Separatia si echilibrul puterilor în stat
2 Partidele politice în sistemul constituţional Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Noţiune
 Funcţii
 Sisteme de partide politice
3 Teoria statului (I) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Definitia statului
 Etapele formarii statului
 Legitimitatea si functiile statului
Elementele statului
4 Teoria statului (II) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Forma de guvernamant
 Structura de stat
 Caracterele statului roman
Organizarea administrativa a teritoriului
Romaniei
5 Sistemul electoral (I) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Drepturile electorale
 Scrutinul
6 Sistemul electoral (II) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Organizarea alegerilor
 Desfasurarea votarii
Stabilirea rezultatelor
7 Parlamentul (I) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Functii
 Structura
Organizare
8 Parlamentul (II) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Functionare
 Statutul deputatilor si senatorilor
9 Parlamentul (III) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Acte
 Legea (concept si procedura)
10 Referendumul Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
 Terminologie
 Clasificare
78.3.ST Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Autoritatile executive Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Prezentare constitutionala suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
2 Institutia sefului de stat Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Evolutia institutiei suportului de curs si
 Rolul si atributiile sefului de stat bibliografiei recomandate
 Mandatul sefului de stat in fisa disciplinei, studierea
 Raspunderea sefului de stat platformei E-Learning
 Actele sefului de stat
3 Curtea Constitutionala a Romaniei Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
 Controlul constitutionalitatii in Romania suportului de curs si
 Caracterizarea Curtii Constituţionale bibliografiei recomandate
 Procedura Curtii Constituţionale in fisa disciplinei, studierea
 Actele Curtii Constitutionale platformei E-Learning
4 Reguli constitutionale privind autoritatile Consultatii la sediul 2 ore
jurisdictionale facultatii/ Studiul
suportului de curs si
 Terminologie bibliografiei recomandate
 Principiile de realizare a justitiei in fisa disciplinei, studierea
 Organele autoritatii judecatoresti platformei E-Learning

78.4.L Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

78.5.P Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

Bibliografie obligatorie
1.Gheorghe Uglean, Drept constitutional si institutii politice, Vol. II, Editura Fundatiei Romania de
Maine, Bucuresti, 2005.
2.Nicolae Pavel, Drept constitutional si institutii politice, Teoria Generala, Vol. I, Editura Fundatiei
Romania de Maine, Bucuresti, 2004.
3.Ioan Muraru, Elena Simina Tanasescu, Drept constitutional si institutii politice, Vol. II, Editura C.H.
Beck, Bucuresti, 2006.
4.Ioan Muraru, Gheorghe Iancu, Constitutiile Romane, Texte, Note, Prezentare comparativa, Editura
Actami, Bucuresti, 2000.
5.Ioan Muraru, Simina Elena Tănăsescu (Coord.), Constitutia Romaniei. Comentariu pe articole, Editura
C.H. Beck, Bucuresti, 2008.
Bibliografie facultativa
1.Ion Deleanu, Drept constitutional si institutii politice, Vol. II, Editura Fundatiei Chemarea, Iasi, 1992.
2.Tudor Draganu, Drept constitutional si institutii politice, Tratat elementar, Vol. II, Editura Lumina Lex,
Cluj – Napoca, 2000.
3.Gheorghe Iancu, Drept constitutional si institutii politice, Ediţia 2, Editura C.H. Beck, Bucuresti, 2011.
4.Cristian Ionescu, Drept Constitutional si institutii politice, Sistemul constitutional romanesc, Vol. II,
Editura Lumina Lex, Bucuresti, 1997.
5.Regulamentul Camerei Deputatilor, publicat in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 50 din 25
februarie 1994, cu modificari si completari, republicat in Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 51
din 31 ianuarie 2001, cu modificarile ulterioare.
6.Regulamentul Senatului, publicat în Monitorul Oficial al Romaniei, Partea I, nr. 178 din 28 iulie 1993,
cu modificarile ulterioare si republicat, cu o noua numerotare a articolelor, in Monitorul Oficial al
Romaniei, Partea I, nr. 43 din 25 ianuarie 2001, cu modificarile ulterioare.
7.Regulamentul sedintelor comune ale Camerei Deputatilor si Senatului, publicat in Monitorul Oficial al
Romaniei, Partea I, nr. 34 din 4 martie 1992.

79. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

80. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen 80%
evaluărilor pe parcurs scris/BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

81. Date despre program


81.1.Instituția de învățământ UNIVERSITATEA SPIRU HARET
81.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
81.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
81.4.Domeniul de studii DREPT
81.5.Ciclul de studii LICENTA
81.6.Forma de învățământ IFR
81.7.Programul de studii DREPT
81.8.Limba de studiu ROMÂNĂ
81.9.Anul universitar 2020-2021

82. Date despre disciplină


82.1.Denumire DREPT CIVIL. PERSOANELE
82.2.Cod FSJSA/D/1/2/9
82.3.Anul de studii 1 82.4.Semestrul 2 82.5.Forma de evaluare E
82.6.Regimul disciplinei DO 82.7.Nr. credite ECTS 6
82.8.Titulari Conf. univ. dr. Diana Anca Artene – Coordonator disciplina
Lect. univ. dr. Cerchez Adela Maria – Coordonator grupa studenti

83. Timp total estimat


83.1. 83.2.Total ore din planul de învățământ
56
din care:
SI 28 SF 20 ST 8 L - P -

83.3. 83.4.Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 150


83.5. 83.6.Total ore studiu individual suplimentar 94
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 34
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 30
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 30
Alte activități -

84. Precondiții
84.1.de curriculum
84.2.de competențe

85. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point/Seminarii on-line cu aplicatia
Google-Meet
pentru ST Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru L -
pentru P -

86. Competențe specifice acumulate


86.1.profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
86.2.transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

87. Obiectivele disciplinei


87.1.Obiectivul general Dezvoltarea şi aprofundarea unor cunoştinţe învăţate de către studenţi în
primul semestru la disciplina Drept civil Partea generală cu privire la
subiectele dreptului civil: persoana fizică şi persoana juridică

87.2.Obiective specifice  La disciplina Drept civil. Persoanele, studenţii vor fi învăţaţi o


serie de noţiuni şi instituţii legate de subiectele de drept civil
urmând a se face o delimitare clară între Persoana fizică ca
subiect de drept civil şi Persoana juridică (subiect colectiv) tot
în calitatea sa de subiect de drept civil.
 Se va dezvolta o instituţie studiată pe scurt la Drept civil. Partea
generală: capacitatea civilă, care va fi analizată pe larg , din
toate perspectivele (capacitatea de folosinţă , capacitatea de
exerciţiu) şi referitor la ambele categorii de subiecte de drept
civil.
 Se vor studia mijloacele de ocrotire a persoanei fizice
 Studenţii se vor familiariza cu mijloacele de identificare a
persoanei fizice dar şi a persoanei juridice
 Studenţii vor afla modurile de înfiinţare, de desfăşurare a
activităţii şi de încetare a persoanei juridice

88. Conținuturi
88.1.SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Capacitatea civilă a persoanei fizice. Persoana fizică Consultatii la sediul 2 ore
subiect de drept civil facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
2 Capacitatea de folosinţă a persoanei fizice. Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
3 Încetarea capacităţii de folosinţă Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
4 Capacitatea de exerciţiu a persoanei fizice. Forme Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
5 Mijloace de identificare a persoanei fizice. Numele, Consultatii la sediul 2 ore
domiciliul facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
6 Mijloace de identificare a persoanei fizice. Starea Consultatii la sediul 2 ore
civilă. Actele de stare civilă facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
7 Ocrotirea persoanei fizice. Autoritatea părintească, Consultatii la sediul 2 ore
Tutela şi curatela facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
8 Falimentul persoanei fizice Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
9 Respectul datorat fiinţei umane şi drepturilor ei Consultatii la sediul 2 ore
intrinseci facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
10 Persoana juridică. Noţiunea .Clasificarea şi elementele Consultatii la sediul 2 ore
constitutive facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
11 Înfiinţarea persoanei juridice Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
12 Capacitatea civilă a persoanei juridice Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
13 Încetarea persoanei juridice. Reorganizarea persoanei Consultatii la sediul 2 ore
juridice facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
14 Mijloace de identificare a persoanei juridice Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
88.2.SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Seminar introductiv. Discutarea cerinţelor de pregătire Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
a temelor de seminar şi a elaborării unui proiect de prezentare Power –Point
grup/sau individual în vederea celei de a doua evaluari
pe parcurs
2 Capacitatea de folosinţă a persoanei fizice Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
3 Capacitatea de exerciţiu a persoanei fizice Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
4 Ocrotirea persoanei fizice prin mijloace de drept civil Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
5 Identificarea persoanei fizice Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
6 Seminar recapitulativ in vederea susţinerii evaluarii pe Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
parcurs prezentare Power –Point
7 Persoana juridică. Noţiunea. Clasificarea şi elementele Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
constitutive. Înfiinţarea persoanei juridice prezentare Power –Point
8 Capacitatea de folosinţă a persoanei juridice. Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Capacitatea de exerciţiu a persoanei juridice prezentare Power –Point

9 Reorganizarea persoanei juridice. Încetarea persoanei Prelegere, discurs, dialog, 2 ore


juridice. Dizolvarea persoanei juridice. prezentare Power –Point
Efecte.Transformarea persoanei juridice. Efecte
10 Identificarea persoanei juridice Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
88.3.ST Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Mijloace de identificare a persoanei fizice. Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
2 Capacitatea civilă a persoanei juridice Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
3 Reorganizarea persoanei juridice Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
4 Clasificarea şi elementele constitutive ale persoanei Consultatii la sediul 2 ore
juridice facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
88.4.L Metode de predare/ lucru Nr. ore
-
88.5.P Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

Bibliografie
1. Diana Anca Artene, Drept civil. Persoanele, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti
2014
2. Diana Anca Artene, Drept civil. Persoanele, Editura Sitech, Craiova, 2014
3. Ovidiu Ungureanu, Cornelia Munteanu, Drept civil. Persoanele, în reglementarea noului Cod
civil, Ediţia a 3-a, revăzută şi adăugită, Editura Hamangiu, Bucureşti, 2015;
4. Codul civil.
5. Legea nr.71/2010 privind punerea în aplicare a Codului civil
6. Legea nr.272/2004 privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului
7. Legea nr.274/2004 privind protecţia copilului
8. Legea nr.119 /1996 privind actele de stare civilă
9. Legea nr.31/1990 privind societăţile comerciale

89. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

90. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen scris/ 80%
evaluărilor pe parcurs BlackBoard

Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

91. Date despre program


91.1.Instituția de învățământ UNIVERSITATEA SPIRU HARET
91.2.Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
91.3.Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
91.4.Domeniul de studii DREPT
91.5.Ciclul de studii LICENTA
91.6.Forma de învățământ IFR
91.7.Programul de studii DREPT
91.8.Limba de studiu ROMÂNĂ
91.9.Anul universitar 2020-2021

92. Date despre disciplină


92.1.Denumire DREPT ROMAN II
92.2.Cod FSJSA/D/1/2/10
92.3.Anul de studii 1 92.4.Semestrul 2 92.5.Forma de evaluare E
92.6.Regimul disciplinei DO 92.7.Nr. credite ECTS 5
92.8.Titulari Lect. univ. dr. Pătru Alina Daniela – Coordonator disciplina/Coordonator grupa
studenti

93. Timp total estimat


93.1. 93.2.Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 28 SF 10 ST 4 L - P -

93.3. 93.4.Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 125


93.5. 93.6.Total ore studiu individual suplimentar 83
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 27
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 28
Alte activități -

94. Precondiții
94.1.de curriculum
94.2.de competențe

95. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point/Seminarii on-line cu aplicatia
Google-Meet
pentru ST Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru L -
pentru P -

96. Competențe specifice acumulate


96.1.profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
96.2.transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

97. Obiectivele disciplinei


97.1.Obiectivul general Familiarizarea studenţilor cu principalele idei, concepte, categorii şi
instituţii ale dreptului roman (obligațiile, izvoarele obligațiilor). În cadrul
cursurilor şi seminariilor se vor evidenţia aspectele teoretice specifice
instituţiilor juridice studiate şi în mod complementar vor fi discutate
aspectele practice dezvoltate de-a lungul timpului având drept bază
conceptele dreptului roman
97.2.Obiective specifice După parcurgerea cursurilor de Drept roman, studenţii vor putea să:
O1 – identifice elementele obligației;
O2 – clasifice obligațiile în dreptul roman;
O3 – explice efectele obligațiilor în dreptul roman;
O4 – descrie consecințele neexecutării obligațiilor;
O5 – explice modalitățile de stingere a obligațiilor;
O6 – explice garanțiile personale;
O7 – explice garanțiile reale;
O8 – clasifice contractele;
O9 – caracterizeze contractele solemne;
O10 – caracterizeze contractele consensuale;
O11 – caracterizeze contractele reale;
O12 – caracterizeze contractele nenumite;
O13 – caracterizeze donațiile;
O14 – caracterizeze pactele;
O15 – caracterizeze quasicontractele;
O16 – caracterizeze delictele;
O17 – caracterizeze quasidelictele;

98. Conținuturi
98.1.SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Obligațiile (I) Consultatii la sediul 2 ore
Definiția și elementele obligației. facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
2 Obligațiile (II) Consultatii la sediul 2 ore
Clasificarea obligațiilor. Structura contractului facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
3 Obligațiile (III) Consultatii la sediul 2 ore
Efectele obligațiilor facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
4 Obligațiile (IV) Consultatii la sediul 2 ore
Neexecutarea și stingerea obligațiilor facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
5 Izvoarele obligațiilor (I) Consultatii la sediul 2 ore
Garanții personale facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
6 Izvoarele obligațiilor (II) Consultatii la sediul 2 ore
Garanții reale facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
7 Izvoarele obligațiilor (III) Consultatii la sediul 2 ore
Contractele solemne facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
8 Izvoarele obligațiilor (IV) Consultatii la sediul 2 ore
Contractele consensuale facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
9 Izvoarele obligațiilor (V) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
10 Izvoarele obligațiilor (VI) Consultatii la sediul 2 ore
Contractele reale facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
11 Izvoarele obligațiilor (VII) Consultatii la sediul 2 ore
Contractele nenumite, pactele facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
12 Izvoarele obligațiilor (VIII) Consultatii la sediul 2 ore
Donația. Quasi-contractele facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
13 Izvoarele obligațiilor (IX) Consultatii la sediul 2 ore
Delictele și quasidelictele facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
14 Recapitulare Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei
98.2.SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Obligațiile (I) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
(Definiția și elementele obligației, clasificarea prezentare Power –Point
obligațiilor, structura contractului, corelații cu
dreptul civil român)
2 Obligațiile (II) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
(Efectele obligațiilor, neexecutarea obligațiilor, prezentare Power –Point
stingerea obligațiilor, corelații cu dreptul civil român)
3 Obligațiile (III) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
(Garanțiile personale, Garanțiile reale, corelații cu prezentare Power –Point
dreptul civil român)
4 Izvoarele obligațiilor (I) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
(Contractele solemne, Contractele consensuale, prezentare Power –Point
corelații cu dreptul civil român)
5 Izvoarele obligațiilor (II) Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
(Contractele reale, Contractele nenumite, pactele, prezentare Power –Point
donația, corelații cu dreptul civil român)
(Quasi-contractele, Delictele, Quasi-delictele,
corelații cu dreptul civil român)
98.3.ST Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Garantiile reale Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei, studierea
platformei E-Learning
2 Stingerea obligatiilor Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul suportului
de curs si bibliografiei
recomandate in fisa
disciplinei, studierea
platformei E-Learning
98.4.L Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

98.5.P Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

Bibliografie obligatorie:
1.Cârjan Lazăr, Pătru Alina Daniela, Cerchez Adela Maria, Drept roman, Editura Fundației România de
Mâine, București, 2014
2. Cârjan Lazăr, Cerchez Adela Maria, Drept roman II, Editura Fundației România de Mâine, București,
Curs tehnologia IFR, 2012
Bibliografie facultativă:
1.Cristinel Murzea, Drept roman, Editura Universităţii Transilvania, 2009;
2.Constantin Stoicescu, Curs elementar de drept roman, Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2009;
3.Emil Molcut, Drept privat roman. Editura Universul Juridic, 2007, Bucureşti;
4.Vladimir Hanga, M. Dan Bob, Curs de drept privat roman Editura Universul Juridic, Bucureşti, 2009;
99. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,
asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

100. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen scris/ 80%
evaluărilor pe parcurs BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

101. Date despre program


101.1. Instituția de
UNIVERSITATEA SPIRU HARET
învățământ
101.2. Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
101.3. Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
101.4. Domeniul de studii DREPT
101.5. Ciclul de studii LICENTA
101.6. Forma de învățământ IFR
101.7. Programul de studii DREPT
101.8. Limba de studiu ROMÂNĂ
101.9. Anul universitar 2020-2021

102. Date despre disciplină


102.1. Denumire LIMBA ENGLEZĂ II
102.2. Cod FSJSA/D/1/2/11
102.3. Anul de studii 1
102.4. Semestr 2
102.5. Forma de evaluare Cv
ul
102.6. Regimul disciplinei DO 102.7. Nr. credite ECTS 3
102.8. Titulari Conf. univ. dr. Rădulescu Adina – Coordonator disciplina/Coordonator grupa
studenti

103. Timp total estimat


103.1.103.2. Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 14 SF - ST - L 28 P -

103.3.103.4. Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 75


103.5.103.6. Total ore studiu individual suplimentar 33
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 13
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 10
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 10
Alte activități -

104. Precondiții
104.1. de curriculum
104.2. de competențe

105. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF -
pentru ST -

pentru L Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,


videoproiector, prezentare Power Point
pentru P -

106. Competențe specifice acumulate


106.1. profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
106.2. transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

107. Obiectivele disciplinei


107.1. Obiectivul  să traducă sau să interpretarieze în/din limba engleză texte cu
general conţinut juridic de specialitate;
 să folosească în mod activ vocabularul juridic al limbii engleze în
tipuri diferite de discurs oral (discurs avocat-client; judecător-
avocat) şi scris (redactarea de texte juridice de specialitate);
 să aplice corect regulile de gramatică ale limbii engleze însușite,
atât în exprimarea orală cât şi în scris;
 să se exprime corect şi fluent în limba engleză, aducând argumente
justificate legal, în diferite contexte de comunicare.

107.2. Obiective  să se exprime corect și fluent în limba engleză, în contexte variate


specifice de comunicare, specifice domeniilor juridice (discursul
apărării/acuzării, prezentarea de spețe, etc.)
 să aplice practic cunoștințele însușite de gramatica limbii engleze,
de lexicologie și teoria comunicării prin exerciții practice pe
marginea unor texte relevante de specialitate (din manualul de
specialitate);
 utilizarea cunoștințelor IT necesare pentru traducerea, redactarea,
editarea și corectarea electronică a unor texte de specialitate în
limba engleză.

108. Conținuturi
108.1. SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Student First Amendment Case - Hazelwood School Consultatii la sediul 2 ore
District v. Kuhlmeier facultatii/ Studiul
Grammar: Conditional clauses, types, rules and suportului de curs si
examples. bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
Legal Vocabulary: expressions used in presenting oral
arguments in court.
2 Contempt of Court or Violation of Freedom of the Consultatii la sediul 2 ore
Press? - Branzburg v. Hayes facultatii/ Studiul
Grammar: Conditional clauses, mixed types; suportului de curs si
translations and exercises bibliografiei recomandate
Legal Vocabulary: expressions used to introduce in fisa disciplinei
opposing arguments.
3 The Role of Federal Courts in Balancing Liberties and Consultatii la sediul 2 ore
Safety facultatii/ Studiul
Grammar: Gerunds and infinitives, types, forms, suportului de curs si
contexts of use and associated meanings. Translations bibliografiei recomandate
and exercises. in fisa disciplinei
Legal Vocabulary: the history of ‘habeas corpus writ’.
Revising conditional clauses, gerunds and infinitives,
exercises and translations before the mid-term test.

4 United States Constitution: Amendments Consultatii la sediul 2 ore


Grammar: Subjunctives, Synthetic forms, contexts of facultatii/ Studiul
use and exercises. suportului de curs si
Legal vocabulary: Amendments – legislation related bibliografiei recomandate
vocabulary. in fisa disciplinei
5 Disclosure of Classified Information Consultatii la sediul 2 ore
Grammar: Subjunctives, Analytic forms, contexts of facultatii/ Studiul
use and exercises. suportului de curs si
Legal Vocabulary: technical terms used in bibliografiei recomandate
telecommunication and IT. in fisa disciplinei
6 Health Care Fraud Consultatii la sediul 2 ore
Grammar: Subjunctives, revision exercises. facultatii/ Studiul
Legal Vocabulary: long, compound text reference suportului de curs si
words; fraud related terms. bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
7 Identity Theft Consultatii la sediul 2 ore
Grammar: Phrasal verbs – definitions, types, examples facultatii/ Studiul
and translations. Multiple choice exercises. suportului de curs si
Legal Vocabulary: crime related terms. bibliografiei recomandate
Revision exercises – multiple choice exercises and in fisa disciplinei
translations – preparing for the final exam. Extra-
reading: cases: translations, analysis, expressing
personal opinions on the verdict pronounced, etc.
108.2. SF Metode de predare/ lucru Nr. ore

108.3. ST Metode de predare/ lucru Nr. ore

108.4. L Metode de predare/ lucru Nr. ore


1 Student First Amendment Case - Hazelwood School Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
District v. Kuhlmeier prezentare Power –Point
Grammar: Conditional clauses, types, rules and
examples.
Legal Vocabulary: expressions used in presenting oral
arguments in court.
2 Contempt of Court or Violation of Freedom of the Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Press? -Branzburg v. Hayes prezentare Power –Point
Grammar: Conditional clauses, mixed types;
translations and exercises
3 Contempt of Court or Violation of Freedom of the Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Press? - Branzburg v. Hayes prezentare Power –Point
Legal Vocabulary: expressions used to introduce
opposing arguments.
4 The Role of Federal Courts in Balancing Liberties and Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Safety prezentare Power –Point
Grammar: Gerunds and infinitives, types, forms,
contexts of use and associated meanings. Translations
and exercises. Legal Vocabulary: the history of ‘habeas
corpus writ’.
5 Revising conditional clauses, gerunds and infinitives, Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
exercises and translations before the mid-term test. prezentare Power –Point
6 Mid-term test (grammar and vocabulary) - Blackboard Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Platform prezentare Power –Point
7 United States Constitution: Amendments Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Grammar: Subjunctives, Synthetic forms, contexts of prezentare Power –Point
use and exercises.
Legal vocabulary: Amendments – legislation related
vocabulary.
8 Disclosure of Classified Information Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Grammar: Subjunctives, Analytic forms, contexts of prezentare Power –Point
use and exercises.
9 Disclosure of Classified Information Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Legal Vocabulary: technical terms used in prezentare Power –Point
telecommunication and IT.
10 Health Care Fraud Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Grammar: Subjunctives, revision exercises. prezentare Power –Point
11 Health Care Fraud Legal Vocabulary: long, Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
compound text reference words; prezentare Power –Point
fraud related terms.
12 Identity Theft Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Grammar: Phrasal verbs – definitions, types, examples prezentare Power –Point
and translations. Multiple choice exercises.
13 Identity Theft - Legal Vocabulary: crime related terms. Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
14 Revision exercises – multiple choice exercises and Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
translations – preparing for the final exam. Extra- prezentare Power –Point
reading: cases: translations, analysis, expressing
personal opinions on the verdict pronounced, etc.
108.5. P Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

Bibliografie obligatorie:
1. Rădulescu, Adina, A Practical English Handbook for Law Students, Ed. Fundaţiei România de
Mâine, Bucureşti, 2006.
2. Rădulescu, Adina, Psycholinguistic Constructs of Translation Processes, București, Ed. Ars
Docendi, Universitatea din București, 2015, 242 p.
3. Munteanu, Ana, Rădulescu, Adina, Botezat, Onorina, Ştefănescu, Eugenia, Professional
English. Public Administration and Law Enforcement, Editura Fundaţiei România de Mâine,
Bucureşti, 2014.
4. Botezat, Onorina. 2011. Dicţionar juridic Român-Englez/ Englez-Român, Ediţia a 2-a, Bucureşti:
Editura C.H. Beck.
Bibliografie facultativă:
11. Brieger, N., Test Your Professional English: Law, Longman, 2003.
12. Chartrand, Marcella, Millar, Catherine, Wiltshire, Edward, English for Contract and
Company Law, Thomson, Sweet &Maxwell, London, 2003.
13. Garner, Bryan A. 2001. Legal Writing in Plain English. A Text with Exercises, published by
the University of Chicago Press, Chicago, U.S.A., 227 pages.
14. Gillian D. Brown, Sally Rice: Professional English in Use – Law, Cambridge University
Press, 2007.
15. Holme, Randal, ESP ideas. Recipes for Teaching Professional and Academic English,
Longman, first published 1996.
16. Hutchinson, Tom & Waters, Alan, English for Specific Purposes, Cambridge University
Press, first published 1987.
17. Krois-Lindner, Amy, Firth, Matt, TransLegal. 2009. Introduction to International Legal
English Student's Book with Audio CDs (2): A Course for Classroom or Self-Study Use,
Cambridge: CUP.
18. Mckay, William, Charton, Helen. 2005. Legal English. How to understand and master the
language of law, Edinburg: Pearson Education Limited.
19. Rădulescu, Adina, “The Cognitive Impact of Computer-Assisted Translation (CAT) and
Machine Translation (MT) on Professional Legal Translators”, Contemporary Readings in
Law and Social Justice, Addelton Academic Publishers, New York, Volume 7(2), 2015, pp.
60-65, e-ISSN: 2162-2752.
20. Wyatt, Rawdon, A. Check your English vocabulary for Law. 3rd edition, London: A&C
Black Publishers Ltd, pp. 62-63, 2006.

109. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

110. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – colocviu 80%
evaluărilor pe parcurs online
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

111. Date despre program


111.1. Instituția de
UNIVERSITATEA SPIRU HARET
învățământ
111.2. Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
111.3. Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
111.4. Domeniul de studii DREPT
111.5. Ciclul de studii LICENTA
111.6. Forma de învățământ IFR
111.7. Programul de studii DREPT
111.8. Limba de studiu ROMÂNĂ
111.9. Anul universitar 2020-2021

112. Date despre disciplină


112.1. Denumire LIMBA FRANCEZĂ II
112.2. Cod FSJSA/D/1/2/11
112.3. Anul de studii 1
112.4. Semestr 2
112.5. Forma de evaluare Cv
ul
112.6. Regimul disciplinei DO 112.7. Nr. credite ECTS 3
112.8. Titulari Lect. univ. dr. Sterian Dan – Coordonator disciplina/Coordonator grupa studenti

113. Timp total estimat


113.1.113.2. Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 14 SF - ST - L 28 P -

113.3.113.4. Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 75


113.5.113.6. Total ore studiu individual suplimentar 33
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 13
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 10
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 10
Alte activități -

114. Precondiții
114.1. de curriculum
114.2. de competențe

115. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF -
pentru ST -
pentru L Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point
pentru P -

116. Competențe specifice acumulate


116.1. profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
116.2. transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

117. Obiectivele disciplinei


117.1. Obiectivul  să folosească în mod activ vocabularul juridic în limba franceză în
general tipuri diferite de discurs juridic oral şi scris;
 să aplice corect regulile de gramatică ale limbii franceze atât în
exprimarea orală cât şi în scris; să se exprime corect şi fluent în
limba franceză, aplicând terminologia juridică de specialitate în
diferite contexte de comunicare.
117.2. Obiective  abordarea temelor specifice cadrului juridic necesar studenţilor
specifice pentru îmbunătăţirea tuturor competenţelor lingvistice asociate
însuşirii şi folosirii limbajului juridic – traduceri, comentarii pe
marginea unui text, redactare de texte juridice, discurs oral, etc.

118. Conținuturi
118.1. SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Les branches du droit Consultatii la sediul 2 ore
Exercices facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
2 Consulter la loi Consultatii la sediul 2 ore
La suprématie du droit de propriété facultatii/ Studiul
La remise en cause du droit de propriété suportului de curs si
Exercices bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei

3 Comparer des situations de communication Consultatii la sediul 2 ore


Exercices facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
4 Les institutions de l’Union européenne Consultatii la sediul 2 ore
Exercices facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
5 Mandat Consultatii la sediul 2 ore
Exercices facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
6 Les differentes obligations des personnes juridiques Consultatii la sediul 2 ore
Exercices facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
7 Les professionnels du droit Consultatii la sediul 2 ore
Exercices facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
118.2. SF Metode de predare/ lucru Nr. ore

118.3. ST Metode de predare/ lucru Nr. ore

118.4. L Metode de predare/ lucru Nr. ore


1 Les branches du droit Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
Exercices prezentare Power –Point
2 Consulter la loi Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
La suprématie du droit de propriété prezentare Power –Point
La remise en cause du droit de propriété
Exercices
3 Comparer des situations de communication Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
Exercices prezentare Power –Point
4 Les institutions de l’Union européenne Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
Exercices prezentare Power –Point
5 Mandat Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
Exercices prezentare Power –Point
6 Les differentes obligations des personnes juridiques Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
Exercices prezentare Power –Point
7 Les professionnels du droit Prelegere, discurs, dialog, 4 ore
Exercices prezentare Power –Point
118.5. P Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

Bibliografie obligatorie:
 Le Français du Droit, 2015, Dan Sterian, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti
 Limba franceză pentru Drept, 2013, Dan Sterian, Emilia Bondrea, Editura Fundatiei România de
Mâine, ISBN 978-606-20-0067-7, Bucuresti
 Initiation à la langue française du droit, Applications type tests, 2006, Emilia Bondrea, Olga
Graţianu, Editura Fundatiei România de Mâine
 Le français en situations, Discours quotidien, Applications type tests, 2006, Emilia Bondrea,
Gabriela Iliuta, Editura Fundatiei România de Mâine
 Le français juridique. Droit – Administration – Affaires, 2006, Michel Soignet, Hachette, Paris
 Le français des employés, 1986, F.L.E., Hachette, Paris
 Le Nouveau Sans frontières 1 : Méthode de français pour adolescents et adultes débutants , 1996,
Philippe Dominique, Jacky Girardet, Michel et Michèle Verdelhan
 Connexions 3 / 1, 2, 3 : Méthode de français,2005, Régine Mérieux, Yves Loiseau, Béatrice
Bouvier
 Eléments de grammaire française, 2002, Teodora Cristea, Emilia Bondrea, Editura Fundatiei
România de Mâine
Bibliografie facultativă:
 Burcea, R., Dumbrăvescu, D.G., Niculescu, A. (coordonator R.Vasilescu), Dicţionar de termeni
economici român-englez-francez-spaniol, Ed. Polirom, 2008
 Caillaud, C., Modèles de lettres indispensables pour l'entreprise : clients, fournisseurs, banque,
assurance, administrations, gestion du personnel : les astuces des professionnels pour gagner du
temps, Paris : Nathan, 2003
 Le Parfait secrétaire : 300 modèles de lettres pour l'entreprise, éd. Roselyne Messager et Marie-
Jeanne Miniscloux, Nouv. éd. - Paris : Larousse, 2002
 Nishimata, A., L'essentiel des formules types du courrier d'entreprise : lettres et e-mails, 3e éd. -
Paris : Gualino, 2008
 Pruvot-Buettner, C., Corespondenţa de afaceri în limba franceză, Ed. Niculescu, 2007
 Szilagyi, E., Affaires à faire-pratique de la négociation d'affaires en français, Presses
Universitaires de Grenoble, 1990

119. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

120. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – colocviu 80%
evaluărilor pe parcurs online
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

121. Date despre program


121.1. Instituția de
UNIVERSITATEA SPIRU HARET
învățământ
121.2. Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
121.3. Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
121.4. Domeniul de studii DREPT
121.5. Ciclul de studii LICENTA
121.6. Forma de învățământ IFR
121.7. Programul de studii DREPT
121.8. Limba de studiu ROMÂNĂ
121.9. Anul universitar 2020-2021

122. Date despre disciplină


122.1. Denumire INTRODUCERE ÎN STUDIUL DREPTULUI
122.2. Cod FSJSA/D/1/2/13.1
122.3. Anul de studii 1
122.4. Semestr 2
122.5. Forma de evaluare E
ul
122.6. Regimul disciplinei DA 122.7. Nr. credite ECTS 5
122.8. Titulari Conf. univ. dr. Stancu Radu – Coordonator disciplina/Coordonator grupa studenti

123. Timp total estimat


123.1.123.2. Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 28 SF 10 ST 4 L - P -

123.3.123.4. Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 125


123.5.123.6. Total ore studiu individual suplimentar 83
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 27
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 28
Alte activități -

124. Precondiții
124.1. de curriculum
124.2. de competențe

125. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point/Seminarii on-line cu aplicatia
Google-Meet
pentru ST Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru L -
pentru P -

126. Competențe specifice acumulate


126.1. profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
126.2. transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

127. Obiectivele disciplinei


127.1. Obiectivul Insuşirea cunoştinţelor teoretice fundamentale privind: evoluția istorica a
general dreptului si stiintei dreptului, marile curente filosofice, doctrinelor
dreptului.

127.2. Obiective  cunoaşterea notiunilor fundamentale ale statului de drept;


specifice  înţelegerea rolului dreptului si stiintei dreptului.
 comprehensiunea notiunilor de legalism, legimitate, eficienta si
eficacitate in drept.

128. Conținuturi
128.1. SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Determinarea disciplinei. Evoluția istorică a dreptului Consultatii la sediul 2 ore
și științei dreptului facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
2 Marile curente filosofice și dreptul I Consultatii la sediul 2 ore
1. facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
3 Antichitatea și evul mediu Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
4 Marile curente filosofice și dreptul II Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
5 Filosofiile moderne și contemporane Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
6 Științele juridice în România Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
7 Marile sisteme de drept Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
8 Științele juridice și sociologia juridică Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
9 Analiza normelor (G. H. von W) Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
10 Categorii de norme: Consultatii la sediul 2 ore
- norme categorice; facultatii/ Studiul
- norme ipotetice; suportului de curs si
- norme de ordin superior. bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
11 Raportul dintre normele juridice și principiile generale Consultatii la sediul 2 ore
ale dreptului facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
12 Validitatea dreptului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
13 Normativismul lui Kelsen. Doctrina pură a dreptului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
14 Nondreptul Consultatii la sediul 2 ore
Statul de drept facultatii/ Studiul
Legalism, legitimitate, eficiență, eficacitate în drept suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
128.2. SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Determinarea disciplinei. Evoluția istorică a dreptului Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
și științei dreptului prezentare Power –Point
2 Marile curente filosofice și dreptul I Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
3 Antichitatea și evul mediu Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
4 Marile curente filosofice și dreptul II Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
5 Filosofiile moderne și contemporane Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
128.3. ST Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Raportul dintre normele juridice și principiile generale Consultatii la sediul 2 ore
ale dreptului facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
2 Validitatea dreptului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
128.4. L Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

128.5. P Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

Bibliografie

1. Radu Stancu, Madalina Viziteu, Drept european, Editura Fundației România de Mâine, Bucureşti,
2016.
2. Popescu Sofia, Hrestic Maria - Luiza, Șerban Alexandrina, Stancu Radu, Viziteu Mădălina -
Teoria generală a dreptului, Editura Pro Universitaria, București, 2016
3. Radu Stancu – Norma juridică, Editura Tempus, Bucureşti, 2002

129. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

130. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen scris/ 80%
evaluărilor pe parcurs BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

131. Date despre program


131.1. Instituția de
UNIVERSITATEA SPIRU HARET
învățământ
131.2. Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
131.3. Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
131.4. Domeniul de studii DREPT
131.5. Ciclul de studii LICENTA
131.6. Forma de învățământ IFR
131.7. Programul de studii DREPT
131.8. Limba de studiu ROMÂNĂ
131.9. Anul universitar 2020-2021

132. Date despre disciplină


132.1. Denumire SOCIOLOGIE JURIDICA
132.2. Cod FSJSA/D/1/2/13.2
132.3. Anul de studii 1
132.4. Semestr 2
132.5. Forma de evaluare E
ul
132.6. Regimul disciplinei DA 132.7. Nr. credite ECTS 5
132.8. Titulari Lect. univ. dr. Iliescu Gabriel – Coordonator disciplina/Coordonator grupa studenti

133. Timp total estimat


133.1.133.2. Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 28 SF 10 ST 4 L - P -

133.3.133.4. Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 125


133.5.133.6. Total ore studiu individual suplimentar 83
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 27
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 28
Alte activități -

134. Precondiții
134.1. de curriculum
134.2. de competențe

135. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point/Seminarii on-line cu aplicatia
Google-Meet
pentru ST Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru L -
pentru P -

136. Competențe specifice acumulate


136.1. profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
136.2. transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

137. Obiectivele disciplinei


137.1. Obiectivul Sa surprinda secventa de realitate sociala specifica Sociologiei juridice.
general
137.2. Obiective  Sa delimiteze obiectul Sociologiei juridice.
specifice  Sa enumere metodele de cercetare comune cu ale Sociologiei
generale si pe cele specifice acesteia
 Sa enumere principalele situatii ale non/dreptului in viziunea
carbonnierista
 Sa caracterizeze specificul socializarii juridice
 Sa distinga intre diferitele tipuri de socializare
 Sa cunoasca principalii agenti ai socializarii juridice
 Sa defineasca controlul social
 Sa clasifice formele de control social
 Sa distinga intre diferitele forme de control social
 Sa indentifice forme ale controlului social in viata reala
 Sa defineasca devianta din perspective criteriilor sale.
 Sa clasifce formele deviantei
 Sa caracterizeze comportamentul deviant.
 Sa distingă intre devianta si criminalitate
 Sa analizeze reactia sociala in fata deviantei
 Sa propuna forme de reglemntare a deviantei specificand scopul
lor
 Sa enumere principalele tipuri de familie
 Sa caracterizeze divortul ca pe procesualitate evoluind spre decizia
finala

138. Conținuturi
138.1. SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Sociologie si Sociologie juridica. Doua concepte Consultatii la sediul 2 ore
centrale: norma si paradigma, explicatie si norma facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
2 Metodele sociologiei juridice Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
3 Tipuri de socializare si agenti ai socializarii Consultatii la sediul 2 ore
juridice facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
4 Tipuri de control social: formal si informal. Consultatii la sediul 2 ore
Control formal prin lege si sanctiune. Controlul facultatii/ Studiul
informal: conformism si supunerea fata de suportului de curs si
autoritate bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
5 Sociologia deviantei. Conceptul si criterii Consultatii la sediul 2 ore
definitionale. facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
6 Clasificari ale deviantei Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
7 Decizia asupra deviantei: deviante tolerate si Consultatii la sediul 2 ore
netolerate; deviante conditionate de spatiu si timp, facultatii/ Studiul
deviante necoditionate suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
8 Devianta si reactie sociala. Reglementarea deviantei Consultatii la sediul 2 ore
si scopul acesteia facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
9 Devianta si criminalitate. Atitudinea sociala fata de Consultatii la sediul 2 ore
crima. facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
10 Sociologia determinarii deciziei in procesul juridic Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
11 Factori sociologici influenti in decizia juridical Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
12 Famiilia. Crrterii de clasificare Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
13 Divortul. Etape si aspecte premergatoare divortului. Consultatii la sediul 2 ore
Comportamentul si decizia divortiala. Factori facultatii/ Studiul
favorizanti ai divortului. Starea psihica postdivortiala. suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
14 Aplicatii logice in sociologia familiei Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
138.2. SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Obiectul sociologiei juridice. ca obiect al unei stiinte Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
de ramura. Norma, explicatie. 1.2. Observatia, prezentare Power –Point
chestionar, chestionare de opinie, experiment juridic,
monografia ca metode ale sociologiei juridice
2 Conceptul de socializare. Exemple de socializare Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
juridica: primara , anticipativa, resocializare, pozitiva- prezentare Power –Point
negativa. Familia, grupul de prieteni, mass media,
scoala ca agenti ai socializarii juridice
3 Argumente pro sau contra unor legi mai aspre. Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Minimalismului juridic. Analiza experimentul Stanley prezentare Power –Point
Milgram, din perspective supunerii fata de autoritate.
Exemple de argumentare privind devianta prin: date
statistice, prin periculozitate, si prin incapacitatea de
a respecta normele.
4 Clasificari ale deviantei. Credintele si sinuciderea, ca Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
expresii ale deviantei. Deviante asa-zis necoditionate prezentare Power –Point
spatio-temporal: incestul, rapirea, omorul, violul,
furtul
Argumente posibile ale unui antreprenor moral privind
devianta si reglementarea acesteia. Pozitia durkeimista
fata de criminalitate.
5 Argumente pro/contra posibilitatii suprimarii crimelor Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Exemple de factori microsociologici determinanti prezentare Power –Point
in decizia juridica: structura sociala pe verticala, grad
de apropiere a partilor, status, sex, caracter moral,
activitatea generala, rasa
138.3. ST Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Exemple de factori macrosociali care influenteaza, Consultatii la sediul 2 ore
decizia juridical facultatii/ Studiul
Principalele tipuri de familie cunoscute, caracterizarea suportului de curs si
lor. bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
2 Exemple si analize ale ale etapelor si Consultatii la sediul 2 ore
comportamentului divortial, aspectele facultatii/ Studiul
comportamentului postdivortial. suportului de curs si
Concepte ale logicii normelor si scopurilor. Definitii bibliografiei recomandate
ale acestora, rationamente aplicate la contextul in fisa disciplinei, studierea
sociologiei juridice. Exemple de deviante care incalca platformei E-Learning
norme-obligatii sau norme-interdictii. Exemple de
procese sociologice la care se aplica logica schimbarii.
138.4. L Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

138.5. P Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

Bibliografie

4. Radu Stancu, Madalina Viziteu, Drept european, Editura Fundației România de Mâine, Bucureşti,
2016.
5. Popescu Sofia, Hrestic Maria - Luiza, Șerban Alexandrina, Stancu Radu, Viziteu Mădălina -
Teoria generală a dreptului, Editura Pro Universitaria, București, 2016
6. Radu Stancu – Norma juridică, Editura Tempus, Bucureşti, 2002

139. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

140. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen 80%
evaluărilor pe parcurs scris/BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

141. Date despre program


141.1. Instituția de
UNIVERSITATEA SPIRU HARET
învățământ
141.2. Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
141.3. Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
141.4. Domeniul de studii DREPT
141.5. Ciclul de studii LICENTA
141.6. Forma de învățământ IFR
141.7. Programul de studii DREPT
141.8. Limba de studiu ROMÂNĂ
141.9. Anul universitar 2020-2021

142. Date despre disciplină


142.1. Denumire INFORMATICĂ JUDICIARĂ
142.2. Cod FSJSA/D/1/2/14.1
142.3. Anul de studii 1
142.4. Semestr 2
142.5. Forma de evaluare E
ul
142.6. Regimul disciplinei DA 142.7. Nr. credite ECTS 5
142.8. Titulari Conf. univ. dr. Șerban Radu – Coordonator disciplina/Coordonator grupa studenti

143. Timp total estimat


143.1.143.2. Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 28 SF - ST - L 14 P -

143.3.143.4. Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 125


143.5.143.6. Total ore studiu individual suplimentar 83
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 27
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 28
Alte activități -

144. Precondiții
144.1. de curriculum
144.2. de competențe

145. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF
pentru ST
pentru L Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point
pentru P -

146. Competențe specifice acumulate


146.1. profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
146.2. transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

147. Obiectivele disciplinei


147.1. Obiectivul Însuşirea cunoştinţelor de bază privind utilizarea calculatorului
general electronic în probleme juridice.
147.2. Obiective Înţelegerea şi însuşirea de către studenţi a conceptelor informatice
specifice de bază privind birotica, editoarele de texte, procesoarele de date în tabele,
prezentările multimedia, prin utilizarea calculatorului electronic în
activitatea de editare şi evidenţă a documentelor
Crearea deprinderilor de utilizarea a sistemelor de calcul electronic ca
instrument de lucru în activităţile de birotică, de culegere, stocare,
prelucrare şi transmitere a datelor juridice prin înscrierea lor în documente.
Se urmăreşte, de asemenea, crearea deprinderilor de lucru cu un
editor profesionist de texte (Microsoft Word), cu un procesor de date
memorate în tabele (Microsoft Excel), precum și realizarea unei prezentări
utilizând Power Point.

148. Conținuturi
148.1. SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Arhitectura sistemelor de calcul electronic (1) Consultatii la sediul 2 ore
Prelucrarea automată a informaţiei facultatii/ Studiul
Arhitectura calculatoarelor electronice suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
2 Arhitectura sistemelor de calcul electronic (2) Consultatii la sediul 2 ore
Structura componentei fizice a unui calculator facultatii/ Studiul
electronic suportului de curs si
Clase şi familii de calculatoare bibliografiei recomandate
Calculatoare personale in fisa disciplinei
3 Sisteme de operare Consultatii la sediul 2 ore
Definiţia şi funcţiile unui sistem de operare facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
4 Sisteme de operare Consultatii la sediul 2 ore
Sistemul de operare pentru calculatoare facultatii/ Studiul
compatibile IBM-PC suportului de curs si
Sistemul de operare WINDOWS bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
5 Bazele teoretice ale prelucrării automate a Consultatii la sediul 2 ore
datelor facultatii/ Studiul
Dată, informaţie suportului de curs si
Sistem informaţional şi sistem informatics bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
6 Bazele teoretice ale prelucrării automate a Consultatii la sediul 2 ore
datelor facultatii/ Studiul
Procesul de prelucrare automată a datelor suportului de curs si
Sistemul de codificare utilizat în reprezentarea datelor bibliografiei recomandate
în memoria calculatoarelor electronice in fisa disciplinei
Sisteme de numeraţie
7 Procesorul de texte Microsof Word Consultatii la sediul 2 ore
Prezentarea mediului de lucru Microsoft Word facultatii/ Studiul
Elementele ferestrei de lucru Microsoft Word suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
8 Procesorul de texte Microsof Word Consultatii la sediul 2 ore
Crearea, culegerea, salvarea, încărcarea şi facultatii/ Studiul
regăsirea unui document Word suportului de curs si
Formatarea caracterelor. Formatarea paragrafelor bibliografiei recomandate
Formatarea paginii, imprimarea documentului in fisa disciplinei
Introducerea şi editarea antetului şi subsolului
Editarea documentelor pe coloane
9 Procesorul de texte Microsof Word Consultatii la sediul 2 ore
Lucru cu tabele în Word facultatii/ Studiul
Generarea textului matematic suportului de curs si
Alte facilităţi: setare limbă, verificare sintactică, bibliografiei recomandate
inserare imagini şi obiecte in fisa disciplinei
10 Procesorul de tabele Microsoft Excel Consultatii la sediul 2 ore
Prezentarea mediului de lucru Microsoft Excel facultatii/ Studiul
Elementele de bază ale ferestrei de lucru suportului de curs si
Microsoft Excel bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
11 Procesorul de tabele Microsoft Excel Consultatii la sediul 2 ore
Tipuri de date şi utilizarea lor în foile de calcul facultatii/ Studiul
Excel suportului de curs si
Construirea formulelor. Funcţii standard în Excel bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
12 Procesorul de tabele Microsoft Excel Consultatii la sediul 2 ore
Generarea tabelelor facultatii/ Studiul
Lucru cu serii de date în Excel. Generarea seriilor suportului de curs si
numerice şi a diagramelor de reprezentare bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
13 Aplicația Microsoft PowerPoint Consultatii la sediul 2 ore
Descrierea instrumentului informatic Power Point facultatii/ Studiul
Realizarea prezentărilor multimedia profesionale suportului de curs si
utilizând aplicatia Microsoft PowerPoint. Concepte de bibliografiei recomandate
bază. in fisa disciplinei
14 Aplicația Microsoft PowerPoint Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
Realizarea prezentărilor multimedia profesionale suportului de curs si
utilizând aplicatia Microsoft PowerPoint. Facilităti bibliografiei recomandate
avansate. in fisa disciplinei
148.2. SF Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

148.3. ST Metode de predare/ lucru Nr. ore


-

148.4. L Metode de predare/ lucru Nr. ore


1 Culegere text. Formatare caractere. Formatare Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
paragrafe. Formatare pagini. prezentare Power –Point

2 Editarea textelor în Word. Lucru cu tabele în Word Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
prezentare Power –Point
3 Generarea formulelor în tabele Word. Funcţii Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
standard. Includerea imaginilor şi a obiectelor în prezentare Power –Point
Word
4 Generarea textului matematic în Word. Prezentarea Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
mediului de lucru Excel. Culegerea şi editarea prezentare Power –Point
datelor în Excel
5 Generarea seriilor numerice şi reprezentarea lor prin Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
Diagrame prezentare Power –Point
6 Aplicaţii recapitulative Word. Aplicaţii Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
recapitulative Excel. prezentare Power –Point

7 Realizarea unei prezentări utilizând aplicația Prelegere, discurs, dialog, 2 ore


Power Point. prezentare Power –Point
148.5. P Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

Bibliografie
1.Maniu, G., Bazele informaticii, Editura F. R. M., Bucureşti 2012
2.Mareş, D.M., Fusaru, D., Mihai, G., Informatică generală, Editura F. R. M., Bucureşti, 2006
3.Trană D.M., Bazele informaticii, Editura F. R. M., Bucureşti, 2004.

149. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

150. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen 80%
evaluărilor pe parcurs scris/BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului
Fișa disciplinei

151. Date despre program


151.1. Instituția de
UNIVERSITATEA SPIRU HARET
învățământ
151.2. Facultatea ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
151.3. Departamentul ȘTIINȚE JURIDICE ȘI ȘTIINȚE ADMINISTRATIVE
151.4. Domeniul de studii DREPT
151.5. Ciclul de studii LICENTA
151.6. Forma de învățământ IFR
151.7. Programul de studii DREPT
151.8. Limba de studiu ROMÂNĂ
151.9. Anul universitar 2020-2021

152. Date despre disciplină


152.1. Denumire ECONOMIE
152.2. Cod FSJSA/D/1/2/14.2
152.3. Anul de studii 1
152.4. Semestr 2
152.5. Forma de evaluare E
ul
152.6. Regimul disciplinei DA 152.7. Nr. credite ECTS 5
152.8. Titulari Conf. univ. dr. Zorzoliu Raluca – Coordonator disciplina/Coordonator grupa studenti

153. Timp total estimat


153.1.153.2. Total ore din planul de învățământ
42
din care:
SI 28 SF - ST - L 14 P -

153.3.153.4. Total ore de studiu pe semestru (număr ECTS * 25 ore) 125


153.5.153.6. Total ore studiu individual suplimentar 83
Distribuția fondului de timp pentru studiu individual suplimentar
Studiu după manual, suport de curs, bibliografie și notițe 28
Documentare suplimentară în bibliotecă, pe platformele electronice de specialitate și pe teren 27
Pregătire laboratoare, teme, referate, portofolii și eseuri 28
Alte activități -

154. Precondiții
154.1. de curriculum
154.2. de competențe

155. Condiții desfășurare activități


pentru SI Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, platforma e-
Learning
pentru SF -
pentru ST -
pentru L Suport de curs in format IFR, legislatie, jurisprudenta, culegeri de spete,
videoproiector, prezentare Power Point
pentru P -

156. Competențe specifice acumulate


156.1. profesionale C1. Utilizarea adecvată a conceptelor, teoriilor, paradigmelor şi
metodologiilor din domeniul juridic.
C2. Aplicarea tehnicilor şi instrumentelor specifice domeniului juridic.
C3. Aplicarea legislaţiei româneşti, a legislaţiei europene şi a celorlalte
instrumente juridice internaţionale.
C4. Interpretarea, corelarea şi compararea instituţiilor juridice din dreptul
naţional, dreptul european şi dreptul altor state.
C5. Aplicarea cunoştinţelor necesare în culegerea datelor şi informaţiilor
referitoare la o problemă de drept concretă.
C6. Utilizarea legislaţiei în vigoare în analiza situaţiilor juridice, în
încadrarea lor corectă din punct de vedere juridic şi în soluţionarea lor.
156.2. transversale CT1. Realizarea sarcinilor profesionale în mod eficient şi responsabil, cu
respectarea regulilor deontologice specifice domeniului.
CT2. Aplicarea tehnicilor de muncă eficientă în echipă (cu elemente de
interdisciplinaritate), cu respectarea palierelor ierarhice.
CT3. Utilizarea eficientă a resurselor de comunicare şi a surselor de
informare şi de formare profesională asistată, atât în limba română, cât şi
într-o limbă străină de circulaţie internaţională.

157. Obiectivele disciplinei


157.1. Obiectivul Insuşirea cunoştinţelor teoretice fundamentale privind: evoluția istorica a
general dreptului si stiintei dreptului, marile curente filosofice, doctrinelor
dreptului.

157.2. Obiective  cunoaşterea notiunilor fundamentale ale statului de drept;


specifice  înţelegerea rolului dreptului si stiintei dreptului.
 comprehensiunea notiunilor de legalism, legimitate, eficienta si
eficacitate in drept.

158. Conținuturi
158.1. SI Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Economia politică în sistemul ştiinţelor economice. Consultatii la sediul 2 ore
Obiectul de studiu al economiei politice şi metoda în facultatii/ Studiul
Ştiinţa economică. Noua economie suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
2 Economia de piaţă. Marfa, producţia de mărfuri Consultatii la sediul 2 ore
generalizată, banii şi agenţii economici facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
3 Piaţa. Cererea şi oferta Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
4 Comportamentul consumatorului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
5 Teoria producătorului. Combinarea şi substituirea Consultatii la sediul 2 ore
factorilor de producţie facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
6 Randamentul factorilor de producţie Consultatii la sediul 2 ore
Costul de producţie şi rentabilitatea facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
7 Concurenţa şi formarea preţurilor Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
8 Consultatii la sediul 2 ore
Gândirea economică în opera clasicilor şi neoclasicilor facultatii/ Studiul
economiei politice suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
9 Piaţa muncii şi salariul Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
10 Piaţa monetară şi dobânda. Creditul şi băncile Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
11 Piaţa financiară. Bursele de Mărfuri şi de Valori Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
12 Piaţa Valutară Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
13 Resursele Naturale şi Renta. Preţul Pământului Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
14 Profitul Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei
158.2. SF Metode de predare/ lucru Nr. ore

158.3. ST Metode de predare/ lucru Nr. ore


1 - Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
2 Consultatii la sediul 2 ore
facultatii/ Studiul
suportului de curs si
bibliografiei recomandate
in fisa disciplinei, studierea
platformei E-Learning
158.4. L Metode de predare/ lucru Nr. ore
1 Nevoile umane – raritatea şi alegerea, constrângerile Prelegere, discurs, dialog, 2 ore
la care sunt supuşi oamenii prezentare Power –Point

2 Studii de caz referitoare la evoluţia economiei Prelegere, discurs, dialog, 2 ore


româneşti, în perioada 1980-2014 prezentare Power –Point

3 Studii de caz referitoare la evoluţia economiei Prelegere, discurs, dialog, 2 ore


româneşti in ultimii 5 ani prezentare Power –Point

4 Analiza comparativă a tipurilor de economii – Prelegere, discurs, dialog, 2 ore


existente la nivelul Uniunii Europene si apoi, prezentare Power –Point
comparând marile puteri economice – la nivel mondial

5 Concurenţa şi formarea preţurilor Prelegere, discurs, dialog, 4 ore


prezentare Power –Point

6 Piaţa. Cererea şi oferta Prelegere, discurs, dialog, 2 ore


prezentare Power –Point
158.5. P Metode de predare/ lucru Nr. ore
-

Bibliografie
7. Constantin Mecu, Daniela Paşnicu, Raluca Zorzoliu și alţii – Microeconomie, Editura Fundaţiei
România de Mâine, Bucureşti, 2011
8. Stiglitz Joseph, Carl Walsh, Economie, Editura Economică, Bucureşti, 2005
9. Economie politică. Aplicaţii practice, Editura Fundaţiei România de Mâine, Bucureşti, 2009;

159. Coroborarea conținuturilor disciplinei cu așteptările reprezentanților comunității epistemice,


asociațiilor profesionale și angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
 Conținutul disciplinei este în concordanță cu cel predat la alte centre universitare din țară și din
străinătate;
 Pentru o mai bună adaptare a conținutului disciplinei la cerințele pieței muncii, au avut loc
întâlniri cu reprezentanți ai angajatorilor;
 În dezvoltarea disciplinei s-au avut în vedere cele mai importante realizări teoretice și empirice
în domeniu.

160. Evaluare
Pondere în
Activitatea Criterii de evaluare Metode de evaluare
nota finală
Evaluare pe parcurs 1 Promovarea Evaluare pe parcurs 1 – scris 10%
verificării pe parcurs BlackBoard
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
1
Evaluare pe parcurs 2 Promovarea Evaluare pe parcurs 2 – 10%
verificării pe parcurs Susţinere Proiect/Studiu de caz
– minim nota 5 la
Evaluarea pe parcurs
2
Evaluare finală Promovarea Evaluare finală – examen scris/ 80%
evaluărilor pe parcurs BlackBoard
Modalitatea de notare Notare de la 1 la 10

Standard minim de  Să dovedească însuşirea minimă a materiei


performanță  Răspunsurile să nu conţină erori grave
 Prezenţă și activitate medie în timpul semestrului

S-ar putea să vă placă și