.

A GIMN AZIALA

PROIECT EDUCAȚIONAL
'ezs«rv zcz zo atxzr'

Echipa dc proiect:
Prof. înv. primar, Tatiana Gîrbea — coordonator
Consiliul elevilor — organizatori:
- Tuiu Alexia
- Moisă Gabriel
- Roșu Bianca
- Pricope Georgiana
- Rusu Laura
- Șlir Andra
- Ursaru lonela
Asociația de părinți a școlii — reprezentanți:
— Mihaela Matieș
— Balașcă Cristina

Parteneri:
Școala Gimnazială „Carmen Sylva”, Structura Cotu Vameș
Școala Gimnazială Dulcești
Cadre didactice — prof. Liliana Bulgaru
— prof. Liliana Vieru
— prof. înv. primar Mirela-Elena Ciuștea
— prof. Amalia Antochi
— prof. Maria Chițimuș
— prof. înv. primar Ana
Verde Reprezentanți ai comunității locale
Sponsori
 ȘCOA LA G IM NAZI ALÂ qCARMEN SYLVA"
COMUNA HORIA
Te1./ fax: 0233 747 3<s
E-mail: o ia h com
Web: lv ho a o

Argument:

A sosit Toamna în caleașcă aurită, cu alai de frunze ruginii și cu cântece de

bucurie! Toamna, anotimpul culorilor, a bogățiilor, a schimbărilor și transformărilor
din jurul nostru! Toamna, anotimpul miresmelor îmbătătoare și al crizantemelor
multicolore! Toamna, cea mai damică fiică a bătrânului an!

Frumosul din natură, manifestat în culori și forme sonore, are o influența‘

binefăcătoare asupra copiilor. Trebuie să-i învățăm să observe și să se apropie cu
emoție de acest spectacol sublim a1 naturii, astfel încât rațiunea să armonizeze cu
sensibilitatea.
Prin crearea unui mediu estetizant, frumosul pătrunde ca un sentiment
binefăcător în cele mai adânci zone ale vieții sufletești, răscolește emotivitatea,
sensibilizează și înviorează.
Menirea noastră, a dascălilor este de a forma și dezvolta personalitatea copiilor
prin frumosul existent în natură, artă, astfel încât să devină consumatori și creatori de
frumos.

Stimularea imaginației creatoare și sensibilizarea copiilor în fața frumuseților

A naturii;
Dezvoltarea capacității de a aplica cunoștințele dobândite pentru realizarea unor
A activita‘ți practic — aplicative;
Pregătirea elevilor pentru o viața‘ activă.
A

Obiective urmărite:
Formarea capacita”ții de a observa, percepe, întelege și aprecia frumosul, pe baza
unor criterii științifice;
Formarea simțului și gustului estetic;
Dezvoltarea aptitudinilor literar — artistice;
Formarea capac ita*tii de a integra frumosul în viața personală;
Conceperea unor lucrări ce implică originalitate, creativitate,
imaginație; Valorificarea capacita‘ți1or antreprenoriale dobândite în
școală;
Thank you for using www.freepdfconvert.com service!

Only two pages are converted. Please Sign Up to convert all pages.

https://www.freepdfconvert.com/membership