PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

CLASA a V-a A

AN ŞCOLAR 2020 – 2021

ARIA CURRICULARĂ: ARTE

DISCIPLINA: EDUCAŢIE PLASTICĂ
NR. ORE/ SĂPTĂMÂNĂ: 1 ore
NR. TOTAL ORE/ AN: 34 ore
CADRU DIDACTIC: Prof. SAFCA VALENTINA

1
 I. OBIECTIVE CADRU

1. Dezvoltarea structurilor şi conduitelor perceptiv-motrice în vederea exprimării artistice

2. Utilizarea materialelor, a instrumentelor de lucru şi a unor tehnici specifice artelor

plastice

3. Realizarea unor activităţi artistice şi concretizarea lor în plan comunicaţional

4. Dezvoltarea simţului estetic şi a capacităţii de apreciere a activităţii artistice

II. OBIECTIVE DE REFERINȚĂ

1.1 Descrierea caracteristicilor obiectelor (formă, mărime, culoare) şi ale fiinţelor

1.2 Orientarea şi organizarea spaţială (direcţie, poziţie, distanţă) şi temporală

1.3 Dezvoltarea perceptiv-motrică

2.1 Manipularea corectă a instrumentelor şi materialelor utilizate în activităţile artistice

2.2 Dezvoltarea gesturilor plastice în scopul însuşirii unor tehnici de lucru şi a unor elemente ale limbajului plastic

2.3 Realizarea unor lucrări artistice libere sau pe o temă dată, utilizând diverse materiale

3.1 Stimularea exprimării libere prin intermediul limbajului plastic

3.2 Realizarea unor compoziţii bazate pe reprezentări geometrice ca suport comunicaţional

3.3 Realizarea unor compoziţii colective pe o temă dată

2
 SEMESTRUL I

Nr. Unităţi de învăţare Ob. de Conţinuturi Nr. Săptămâna Obs.

crt. ref. ore Data
1. Începerea anului 1.1; 1.2; Culorile preferate 2 S1-S2
școlar! 2.1; 2.2 Desenul liber și desenul în contur.
Evaluare inițială 15.092020

25.09.2020
2. Gesturile plastice 2.2 Elemente de limbaj plastic: S3- S7
Punctul 5
Linii în diferite sensuri 28.09.2020
Colorarea și hașurarea unor contururi simple
Pata de culoare 31.10.2020
Recapitulare/ Evaluare
3. Iarna 3.2; 3.3 Aspecte caracteristice anotimpului ”Iarna”: S8-S15 S11
Realizarea aranjamentului decorativ: Ghetuța lui Moș Nicolae 7
2.11.2020 SCO
Desene schematizare din linii și forme geometrice: Bradul lui Moș Crăciun ALA
22.12.2020 ALT
Realizarea aranjamentului decorativ: Globurile din brad FEL

Vacanța de iarnă 23.12.2020-10.01.2021

3
4. Pregătirea perceptiv- 1.5 Elemente de pregătire perceptiv-motrică generală: S16- S18
motrică -acuitate vizuală; 3
-exerciţii de perceperea formelor şi a culorilor; 11.01.2021
-coordonare ochi-mână.
Recapitulare/ Evaluare 29.01.2021

Vacanța semestrială 1.02.2021-7.02.2021

SEMESTRUL II

4. Iarna 3.2; 3.3 Pictură-desen pe tema Iarna 3 S19- S21

Descrierea produselor realizate pe tema Iarna.
8.02.2020
Recapitulare/Evaluare
26.02.2021

S22- S26
5. Caracteristiciile Caracteristiciile obiectelor din mediul înconjurător (formă, mărime, culoare): 5
obiectelor din mediul 1.2; 3.2  Denumirea obiectelor concrete 1.03.2021
înconjurător  Relaţia obiect-imagine (descriere)
1.04.2021
 Figuri geometrice (cerc, pătrat, dreptunghi, triunghi)

Recapitulare/Evaluare

Vacanța de primăvară 2.04.2021-11.04.2021

6. Primăvara 2.3; 3.3 Aspecte caracteristice anotimpului ”Primăvara”: 3 S27-S29

 Pictură-desen pe tema primăverii
 Realizarea aranjamentului decorativ: Coșul cu flori de primăvară 12.04.2021

Recapitulare/Evaluare 29.04.2021

4
 Vacanța de primăvară 30.04.2021-9.05.2021
7. Compoziţii 2.3; 3.1 Pictură-desen pe tema ”Natura” 6 S30-S35 1 V.
Recapitulare/Evaluare zi
10.05.2021 liberă
 Culori calde
 Culori reci 18.06.2021

Recapitulare/Evaluare

5
 Planificare pe unități de învățare

DISCIPLINA: EDUCAȚIE PLASTICĂ

CLASA a V-a A

AN ŞCOLAR 2020- 2021

SEMESTRUL I

Unitatea de învăţare 1: Începerea anului școlar! Evaluare inițială

Număr de ore: 2

Conţinuturi Ob. de Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Data Obs.

- detalieri - referinţă
Culorile preferate 1.1 Observarea obiectelor din natură. creioane colorate Observarea 16 IX
Desenul liber și desenul Exerciţii de gimnastică a mâinilor şi a picioarelor cu/ fără radiere sistematică
în contur. ritm. fișe cu imagini individuală sau
1.2 Exerciţii de identificare a caracteristicilor (culoare, de colorat colectivă.
formă, mărime, textură) obiectelor din mediu. coli A 4 Observarea 23 IX
Exerciţii de descriere de imagini. modului de
Exerciţii de asociere a unei culori cu obiecte realizare a
reprezentative din mediul înconjurător (roşu - măr, verde sarcinilor de
– iarbă etc.). lucru.
2.1 Exerciţii de familiarizare cu principalele instrumente de Aprecieri
lucru: creion, pensulă, cărbune, planşetă; individuale și
2.2 Exerciţii de divertisment grafic: mâzglire, zig-zag, globale.
rotunduri