Sunteți pe pagina 1din 3

Nume_____________________________ Data_____________________

Evaluare Unitatea 1 ,, Poveștile cărților”

Citește cu atenție textul:


Cărţile nu cresc pe copaci, dar vin la noi din pădure. Dimineaţa tăietorii de
lemne păşesc în poienele dese ale pădurii, unde copacii au nişte semne. Aceşti copaci
trebuie tăiaţi. Tăietorii leagă tulpinile copacilor în legături mari. O maşină enormă, care
merge peste crengi şi buturugi, scoate aceste tulpini legate din pădure şi le transportă până
la fabrica de hârtie. Aici mai întâi se taie în bucăţi şi se face rumeguş. Rumeguşul se fierbe şi
se obţine o masă asemănătoare cu aluatul din care mama face plăcinte.
Maşinile frământă această masă şi o toarnă în forme, o întind în foi lungi, care se
răsucește în rulouri mari cât un butoi. Din aceste rulouri se fac foi de scris. Dar oare cartea
se face singura? Câte minți si câte mâini muncesc până ce ajunge in mâinile tale, copile,
cartea care iti va descreti fruntea si iți va lumina mintea? Povestea continuă...
1. Formulează câte o întrebare pentru fiecare răspuns :
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
 Cărțile vin la noi din pădure.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
 Din aceste rulouri se fac foi de scris.

2. Selectează din text:


 2 cuvinte care conțin grupuri de litere:_____________________________________
 2 cuvinte care încep și se termină cu aceeași
literă______________________________
 propoziția formată din 4 cuvinte
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________

3. Încercuiește în seria dată doar cuvintele care denumesc persoanele care


contribuie la realizarea unei cărți:
ilustrator, scriitor, portar , editor, inginer, tehnoredactor, tipograf, electrician.

4. Descrie într-un enunț rolul pe care îl are la realizarea cărții una dintre persoanele
încercuite la ex 3.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

5. Ordonează alfabetic cuvintele:

 copaci, pădure, butoi, fabrică , hârtie, rulouri, tulpini.


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

6. Scrie o propoziție în care fiecare cuvânt să înceapă cu aceeași literă.


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

7. Scrie un dialog format din cel puțin 4 replici între o carte ruptă, neîngrijită și o
carte care a fost folosită cu grijă.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

8. Spune-ți părerea: Sunt importante cărțile în viața noastră?


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

FELICITĂRI! AI TERMINAT EVALUAREA!