1.

Realizarea unui joc didactic în școala incluzivă (pentru Modulul I)

Titlul jocului: „Prin zăpadă” – joc didactic

Grupa: mare „Albinuțele”
Disciplina: Activitate matematică
Scopul jocului: Consolidarea număratului în limitele 1-5
Sarcina didactică: formează mulțimi de același fel, raportează numărul la cantitate,
recunoaște vecinii
Materiale și mijloace didactice necesare: Plicuri colorate , jetoane cu cifre, jetoane cu
săniuțe, copii pe schiuri, patine, oameni de zăpadă, fulgi, fetițe cu bulgări de zăpadă,
tablă magnetică, flanelograf, bani de hârtie.
Desfășurarea jocului: Va trebui să mergeți prin zăpadă, să găsiți plicurile, le aduceți pe
masă și îmi spuneți ce se află în plic. Cu ceea ce aveți în plic, va trebui să formați
mulțimi, să numărați, să-mi arătați că recunoașteți cifrele.
Regula jocului: Pe rând , va merge câte un copil, va aduce un plic și va pune conținutul
plicului pe masă. Pentru fiecare sarcină îndeplinită copiii primesc 1 leu. La final, cu banii
adunați își vor putea cumpăra echipamente de ski,, săniuțe, patine de la magazinul cu
articole sportive de iarnă amenajat în sala de grupă.
Variante de complicare a jocului: Pentru complicarea jocului, va veni câte un copil la
tablă și așază elementele în șir: ex: prima sanie, a doua sanie, …. a cincea sanie.
În timp ce ceilalți copii țin ochii închiși, Zâna Iarnă îi spune copilului de la tablă , la
ureche, să ia din șir a treia sanie. La bătaia din palmă a Zânei, copiii deschid ochii și este
solicitat unul dintre ei să spună a câta sanie lipsește. Jocul se repetă de 2-3 ori.
Evaluarea jocului: Un copil este trimis să aducă plicul care se află lângă omul de
zăpadă. Zâna Iarnă deschide plicul și scoate de acolo fișele de lucru.