PLANIFICARE CALENDARISTICĂ

Școala Gimnazială Octavian Goga

Director,
Disciplina: Limba și literatura română Chiș Darius Alexandru
Profesor: Iacob Ionela Florina Responsabil Comisie metodică,
Nr. de ore/săptămână: 4 Axente Iulia
Clasa a VII-a A
An școlar 2020-2021
Editura Art
PLANIFICARE ANUALĂ

Semestrul I

Unitatea de CS Conţinuturi Nr. de Săptămâna Obs.

învăţare ore
Prezentarea manualului 4 I
Recapitulare/evaluare inițială
1. Călătorie în 1.3  Textul narativ literar în proză: Cum e lumea de Veronica D. Niculescu (narativul literar, structură, 6 II-III
necunoscut 1.4 legarea secvențelor narative; naratorul, personajele, autorul; enumerația)
2.1  Textul nonliterar, textul discontinuu. Anunțul
2.3  Text auxiliar: fragment din Amintiri din copilărie de Ion Creangă
2.4  Contacte culturale 1 III
3.1
3.4  Principii de interacțiune în comunicare 1 III
4.2  Fraza. Norme de punctuație 8 IV-V
4.3  Conjuncția
4.4  Derivarea
4.5  Compunerea. Familia lexicală
5.2  Categorii semantice (actualizare). Confuzii paronimice
 Pleonasmul
 Îmbinări libere de cuvinte și locuțiuni. Termeni științifici. Limbaj popular. Variație regională a limbii
 Utilizarea corectă a accentului. Variantele accentuale admise/neadmise de normă
 Etapele scrierii. Organizarea unui text în funcție de situația de comunicare 1 VI
 Recapitulare 2 VI
 Evaluare 1 VI
2. Aproape de 1.1  Anunțarea proiectului de grup Valorile mele, valorile comunității 1 VII
ceilalți 1.2
1.3  Textul narativ literar: Popa Tanda de Ioan Slavici (structura textului narativ; mijloacele de construcție 5 VII-VIII
a personajului; repetiția)
 2.2
Săptămâna „Școala altfel” 4 VIII-IX
2.4  Text auxiliar: fragment din Inocenții de Ioana Pârvulescu 1 IX
Aproape de 3.2
 Prezentarea și evaluarea proiectului Valorile mele, valorile comunității 1 IX
ceilalți 3.4
(continuare) 4.1  Fapte și opinii. Textul explicativ 2 X
4.2
 Verbul. Tipuri de verbe. Locuțiunea verbală 8 X-XII
4.4
5.1  Modurile și timpurile verbului
 Forme verbale nepersonale: infinitivul și participiul
 Forme verbale nepersonale: gerunziul și supinul
 Posibilități combinatorii ale verbului. Circumstanțialul de cauză
 Circumstanțialul de scop
Teză pe semestrul I  Pregătire pentru teză, susținerea tezei, discutarea tezei 4 XIII
Aproape de  Caracterizarea personajului 2 XIV
ceilalți  Recapitulare 2 XIV
(continuare)
 Evaluare 2 XV

3. Harta  Textul liric: Lacul de Mihai Eminescu (exprimarea emoțiilor și a sentimentelor, limbajul figurat) 4 XV-XVI
sentimentelor  Text auxiliar: Poveste sentimentală de Nichita Stănescu

 Substantivul 6 XVI-XVII
 Prepoziția
 Posibilități combinatorii ale substantivului
 Adjectivul
 Posibilități combinatorii ale adjectivului

TOTAL ORE PE SEMESTRUL I 66

Semestrul al II-lea
Unitatea de CS Conţinuturi Nr. de Săptămâna Obs.
învăţare ore
3. Harta 5.1  Textul descriptiv 2 I
sentimentelor  Comentarea unor pasaje dintr-un text. Descrierea unei emoții
(continuare)
 Recapitulare 1 I
 Evaluare 1 I

4. Granițe între 1.1  Textul narativ literar: Moara lui Călifar de Gala Galaction (acțiunea, timpul și spațiul, structura 6 II-III
lumi 1.2 textului, fantasticul)
2.1  Textul multimodal: enciclopedia
2.2  Text auxiliar: fragment din Sfânta-Fecioară-a-Rândunelelor de Marguerite Yourcenar
2.4  Elemente de mitologie românească: Baba-Dochia și tradiția mărțișorului 1 III
3.1
 Structura textului narativ oral 1 III
3.3
4.1  Strategii de concepere și de comprehensiune a textului oral
4.4  Structuri textuale: secvențe de tip narativ, explicativ, descriptiv, dialogat. Integrarea părților 2 IV
4.5
5.1  Pronumele personal. Pronumele personal de politețe. Pronumele reflexiv 8 IV-VI
 Pronumele și adjectivul pronominal posesiv
 Pronumele și adjectivul pronominal demonstrativ
 Pronumele și adjectivul pronominal nehotărât
 Pronumele și adjectivul pronominal interogativ
 Pronumele și adjectivul pronominal relativ
 Pronumele și adjectivul pronominal negativ
 Adjectivul pronominal de întărire
 Posibilități combinatorii ale pronumelui și adjectivului pronominal
 Recapitulare 1 VI
 Evaluare 1 VI
5. Lumea de pe 1.2  Textul dramatic: Vrem să vă dăruim câte o fereastră de Matei Vișniec (structura, rolul indicațiilor 4 VII
scenă 1.3 scenice, autorul; arta spectacolului, personajul dramatic; rolul dialogului, dialogul în textul scris și în
2.1 spectacol
2.3
2.4
3.2  ȘCOALA ALTFEL 4 VIII
3.4  Dialogul în textul nonliterar. Interviul 2 IX
4.1 2 IX
 Text auxiliar: fragment din Visul unei nopți de vară de William Shakespeare
4.3

4.4
 Numeralul. Posibilități combinatorii ale numeralului 4 X
 Adverbul. Posibilități combinatorii ale adverbului
 Interjecția. Onomatopeele. Interjecția predicativă

 Tipare textuale de structurare a ideilor. Cererea 2 XI

 Recapitulare 1 XI
  Evaluare 1 XI
6. Cunoașterea de 1.1  Textul liric: Harta de Marin Sorescu (limbajul poeziei; metafora) 4 XII
sine 1.4  Text auxiliar: Cum să faci portretul unei păsări de Jacques Prévert
2.1  Recapitulare pentru teza+Teza 4 XIII
2.2
 Despre limba și cultura țărilor vecine 1 XIV
2.3
3.2  Strategii de ascultare activă 1 XIV
3.3  Sintaxa propoziției 1 XIV
4.2  Stil: naturalețe, armonie, varietate, originalitate, concizie 1 XIV
4.3  Recapitulare 3 XV
4.4
 Evaluare 1 XV
4.5
5.2

Recapitulare finală 4 XVI

Ore la dispoziția profesorului 4 XVII

TOTAL ORE PE SEMESTRUL AL II-LEA 68