Modele de rezolvare pentru subiectul al III-lea al examenului de bacalaureat

Prof. Urdeș Mihaela

Liceul Hercules Băile Herculane

1. Perspectiva narativă
Într-un text narativ perspectiva narativă poate fi obiectivă sau subiectivă.

În textul citat, perspectiva narativă este obiectivă, naratorul omniscient şi omniprezent

relatând la persoana a III-a evenimentele, fapt demonstrat prin prezenţa verbelor la persoana a
III-a (...............) şi a formelor pronominale la aceeaşi persoană(...............)

2. Modalităţi de caracterizare a unui personaj

A. Într-un text narativ personajele pot fi caracterizate atât în mod direct de către
narator sau de către celelalte personaje care îi conturează portretul fizic sau /șI moral, cât și în mod
indirect prin faptele, gândurile, modul de a vorbi al personajului, precum și prin relația cu celelalte
personaje.
În textul citat personajul X X este creionat atât prin mijloace de caracterizare directe, cât şi
indirecte.
Caracterizarea directă este realizată de către narator prin intermediul unui discurs
descriptiv de tip portret: ……………/realizată de către alte personaje ………………………….. ;
realizată prin autocaracterizarea ………………………..
 Portretul moral este dominant şi se realizează prin caracterizarea indirectă şi reiese din:
comportamentul personajului (fapte, idei, atitudini)……………….. mediul în care trăieşte, numele,
prenumele, poreclă………………….; limbajul folosit de personaj (registru, particularităţi). tipare
cognitive ale personajului………………………… acte de comunicare verbală,
paraverbală…………; raportul personaj-lume;

B.Într-un text dramatic personajele pot fi caracterizate atât în mod direct prin
intermediul notaţiilor autorului sau prin replicile celorlalte personaje, cât şi în mod indirect prin
acţiunile sau prin felul de a vorbi al personajelor.
Prin caracterizare directă, din indicațiile scenice ale autorului, aflăm detalii despre
portretul fizic al celor doi, mai precis detalii vestimentare…………………
Prin caracterizare indirectă, din vorbele personajelor, li se poate deduce un sumar portret
moral…………………….. 
În concluzie, prin caracterizare directă (din indicații scenice) și indirectă (din vorbele
personajelor) se conturează portretul……………………….
3. Rolul notațiilor autorului

Didascaliile sunt notațiile autorului, care apar între paranteze și care sunt adresate

regizorului și actorilor ce urmează să pună în scena piesa. Ele conțin sugestii referitoare la trăsături
fizice și morale ale personajelor sau la decor, ori pasaje narative ce redau întâmplări care nu apar pe
scenă sau ce prezintă comportamentul personajelor.
Indicațiile scenice/ didascaliile includ: lista personajelor, timpul și locul desfășurării acținii,
numele personajelor din fața replicilor, explicațiile dintre paranteze referitoare la decor,
vestimentație, gesturi mica
În textul citat, notațiile autorului au rolul de a da informații despre decor: în special la
începutul piesei de teatru sau la începutul actelor(……………………….),de a ghida jocul actorilor -
ele pun în evidență atitudinea, relațiile, stările sufletești ale personajelor(………………)
de a fixa timpul și locul acțiunii(……….)și de a oferi informații despre statutul personajelor(……….)

4. Relația dintre ideea poetică și mijloacele artistice

Ideea poetică reprezintă mesajul central al operei lirice şi este ilustrată prin intermediul a
numeroase mijloace de expresivitate precum imagini artistice şi figure de stil.
Poezia...scrisă de...este un text liric în care se exprimă, în mod direct, idei/sentimente de...în
legătură cu/generate de...Tema poeziei este...(natura/iubirea împlinită/neîmplinită, timpul, trecutul,
trecerea timpului, creația etc.) așa cum reiese din prezența motivelor.../elementelor din câmpul lexical
al...
Discursul liric este unul confesiv (dacă identificăm verbe/pronume de persoana I-
exemple)/adresat (dacă identificăm verbe/pronume de persoana a II-a-exemple), obiectiv (dacă nu
apar mărcile anterioare, persoana I/a II-a), eul liric transmițând...Sentimentele care se degajă din text
sunt de...(nostalgie, regret, melancolie, veselie, exuberanță, euforie, admirație, revoltă, neliniște,
detașare etc.), eul liric aflându-se în ipostaza ...(meditativului, nostalgicului, romanticului,
îndrăgostitului, observatorului, martorului) așa cum reiese din versurile... .
Textul poetic este dominat de expresivitate, aceasta realizându-se prin intermediul figurilor
de stil și a imaginilor artistice. Astfel, prin intermediul epitetului/personificării/...(exemple) se
sugerează/se face trimitere la/este conturată...(fiecare figură de stil trebuie comentată).
De asemenea, imaginile artistice: auditive.../vizuale...indică/semnifică/exprimă...
Întregul mesaj poetic, cu ajutorul mijloacelor artistice, are capacitatea de a exprima
încărcătură afectivă/... .