Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2021
PROIECT DIDACTIC
CLASA:a II-a B
INVĂŢĂTOR: David Daria
DISCIPLINA:Matematica
MODULUL:III.Înmulțim cu hărnicie împărțim cu dărnicie.
SUBIECTUL:Împărțirea la 4 și la 5
TIPUL LECŢIEI:Consolidare
а) forme de organizare:frontal,individual
в) metode, procedee şi tehnici: conversația,explicația,exercițiul,probleatizarea
c) mijloace instrucţionale:manual,caiet,stilou
Resurse informaţionale şi metodologice:
1. Curriculumul şcolar pentru clasele I-IV, Chişinău, 2018
2. Ghid de implementare a curriculumului modernizat pentru treapta primară de învăţămînt. Chişinău: Lyceum, 2018.
3. Manualul de matematică calasa a II-a
4.
Momentele Conţinutul lecţiei Strategii didactice
iveObiect
lecţiei Evaluarea
Resur Sarcini didactice Metode, Mijloace Forme de
se de procedee şi
timp organizare
tehnici didactice
1.Evocare O5 10
min -Salutul
-Momentul organizatoric
-Verificarea temei pentru acasă
-Numărați din:
*4 în 4 crescător de la 16 până la 40 Conversația Individual
O1 *5 în 5 crescător de la 5 până la 50
*4 în 4 descrescător de la 24 până la 0
*3 în 3 descrescătoe de la 27 până la 9
2.Realizarea 30
sensului min -Anunțarea subiectului lecției.
O3 Frontal
-Calculați: Exercițiul
a)16-4-4-4-4=4 Caiet
20-5-5-5-5-5=4 Manual
15-5-5-5=3
20:__=5
40:__=10
O3 5x__=35 Frontal
5x__=25
1v........? | |
2v........? | pisici roșcate |
3v........? | | 40 pisici
O4 4v........? | pisici negre | Problematizare Caiet Frontal
5v........? | | a Manual
Rezolvarea
O5 1)40:5=8 (pisici într-un vagon)
2)8x3=24 (pisici roșcate)
3)8x2=16(pisici negre)
Individual
-Exercițiul 8 pag -75manual
5 -Analiza lecției.
3.Reflecție min Tema pentru acasă
Problema 7 a pag 75
Exercițiul 2 pag 75