2019
Probă de evaluare
Istorie - Trecutul și prezentul din jurul nostru
1. Completează:
Istoria este știința care studiază ……………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………………………
Oamenii care scriu istoria se numesc.................................. . Reconstituirea istoriei se realizează
cu ajutorul ....................................................... . Acestea pot fi: .........................sau ...................... .
Descoperirea izvoarelor istorice se realizează de către .................................……..
Evenimentele sunt prezentate în istorie în ordine..........................................................................
În istorie timpul a fost împărțit în două mari perioade: ..................................................................
………………. și ............................................................................. .
2. Încercuiește varianta corectă:
Grupul bazat pe legături de sânge și de căsătorie este
a) familia b) poporul c) comunitatea.
4. a) Unește corespunzător:
1 deceniu 1000 ani
1 secol 10 ani
1 mileniu 100 ani
9. Realizează corespondența:
Clasa a IV-a B
Aria curriculară: Om și societate
Disciplina: Istorie
Unitatea: Trecutul și prezentul din jurul nostru
Competențe evaluate
1.1 Ordonarea cronologică a unor evenimente din viața familiei, a faptelor prezentate într-o situație;
1.3. Recunoașterea preocupării oamenilor pentru raportarea la timp și spațiu;
2.1. Identificarea de surse istorice utilizând o varietate de instrumente, inclusiv tehnologii de informare
și comunicare;
3.1. Recunoașterea unor termeni istorici în cadrul unor surse accesibile;
3.2. Utilizarea corectă a termenilor istorici accesibili în situații de comunicare orală și scrisă;
4.1. Determinarea semnificației unor evenimente din trecut și din prezent.
Itemi :
I1- completarea textului lacunar cu informațiile potrivite și cu termenii istorici potriviți;
I2 – alegerea prin încercuire a noțiunilor istorice potrivite enunțurilor istorice date;
I3- gruparea izvoarelor istorice date în izvoare scrise și nescrise;
I4 – realizarea corespondenței între cele două coloane referitoare la unități de măsură pentru timp și
stabilirea secolului/mileniului pentru datele istorice date;
I5- ordonarea cronologică a momentelor din viața unei persoane;
I6 – enumerarea a trei minorități naționale ce trăiesc pe teritoriul țării noastre.;
I7 – enumerarea a trei documente pe care le deține familia;
I8 – stabilirea valorii de adevăr pentru enunțurile istorice date;
O9- realizarea corespondenței între cele două coloane referitoare la călători și destinația călătoriei.
Subiectul:
1. Completează:
Istoria este știința care studiază ……………………………………………………………….....
…………………………………………………………………………………………………………
Oamenii care scriu istoria se numesc.................................. . Reconstituirea istoriei se realizează
cu ajutorul ....................................................... . Acestea pot fi: .........................sau ...................... .
Descoperirea izvoarelor istorice se realizează de către .................................……..
Evenimentele sunt prezentate în istorie în ordine..........................................................................
În istorie timpul a fost împărțit în două mari perioade: ..................................................................
………………. și ............................................................................. .
2. Încercuiește varianta corectă:
Grupul bazat pe legături de sânge și de căsătorie este
b) familia b) poporul c) comunitatea.
4. a) Unește corespunzător:
1 deceniu 1000 ani
1 secol 10 ani
1 mileniu 100 ani
Evaluare finală
ITEMI CALIFICATIVUL FINAL
Rezolvă integral si corect 8-9 itemi FOARTE BINE
Rezolvă integral si corect 6– 7 itemi; 2-3 itemi cu B BINE
Rezolvă integral si corect 3-4 itemi; 1-3 itemi cu B,
SUFICIENT
restul cu S
FB B S I
0
% % % %
Nr. elevi
Calificativ
I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9
FB
B
S
I
REZULTATELE ELEVILOR
crt elevului
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22
23.