łżansfotnnăcele Sunetul i Șl literele

I, i
două //tełe în
//łsecte simpatice. Iepurica cea isteată NUmărul și cifra 3
Anotimpurile
Ș Despre pnetenłe

ICA iepuricavrea sa afle care e culoarea sa preferata.

Tuai o culoate preferată?

Merge în gradina sa caute culori. Iarba e verde. Insectele sunt verzi. soarele
e galben. Vinetele sunt Indigo. Prunele sunt violet. Buburuza e ca o Inima roșie.
[CA o la cu Idbuța.Buburuza își întindearipile și zboara spre cer. ICA privește în
sus și vede ca cerul e albastru.
Co/orează tab/ou/de
mai sus, ca în
poveste.
Ai reținutcine este personajul acestei povești? :
• Formulează enunțuri alcătuite din trei cuvinte
despreICA.
• Cu ce sunet începe numele ei?
• Ce alte cuvinte încep cu sunetul i?
• Dă exemple de cuvinte care au sunetul i în Încercuiește în poveste literele I și i,
interior,apoi la sfârșit. folosind verde penfru literele mafi și
' albastru pentru literele mici
 Oe yscc,peśâ sunetul"' i în rr,.atps Ș/coółează bocna potnv:tă început,
sau sf:frșłt)

000 000 000 000 000

Unește pentru i sau

Obositade atâtea cd]tari, ICA a L,

adormit în iarba catifelata, vłsand la Ș tueștiînvłtat(ă)
la :
carnaval Decupează
carnavalul Iepurașilor ce va avea loc mascadepe planșa8
în cur&ncl dinmapa ta, /pește cu
gnłă bucăți de vată,
adaugă-i un elastic și
gata/ Ești un simpatic
Iepuraș! Țop, țop!

Completează după mode/

 Co/ołează câte
un degete/ pentru
frecate łeputaș.
folosłnd culotde
potnvtte.
lopurica a obr;orvațatr•atul
morcovi l-a clorina
jnvjtola câțiva priotonj,

Dacă flecare Iepuraș va primi câte 3 morcovi, oare câț/ Iepuraș/ poate î.ă 101//te
7
Câți morcovi vor rămâne pentru ICA ?

Desenează atâția morcovi câți ar mai trebui pentru a avea și ICA 3.

Apoi, ICA găsește în grădină 3 mere roșii. Va face un

compot în ibric. își imaginează dęja cum miroase compotul.

Colorează cele 3 mere pe care le folosește ICA. :

Realizează iepurași folosind
pahare de plastic, lipiciși elementele
de pe planșa 9 din mapa ta. Dă-le
câte un nume șijoacă-te împreună cu
iepurașii colegilor tăi.
 lopurîlcu/)a notat în car•noțolroțota pentru compot.

3, apoi completează rândurile,

Completează cu Cifrasau cu numărul de elemente potrłvite.

ICA vrea sa puna pe farfurii cele 3 prune pe care le-a cules.

Arată în câte moduri le poate așeza, desenându-le pe farfurioare,în

fiecare din cele 4 situații.