ROMANTISMUL

Urmăriţi imaginea de mai jos. Care sunt primele impresii? În ce ipostază se află persoana infăţişată?

(Caspar David Friedrich – Hoinarul deasupra mării de ceaţă, Hamburg Kunsthalle)

1.Descrieţi tabloul de mai sus.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………...............................................................................................
2. Care este cadrul în care se află personajul tabloului
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3.Personajul se află pe un pisc, pe marginea unui pisc. Credeţi că poziţionarea acestuia de pictor pe margine ar putea însemna , o stare
extremă?…………….………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………................................................
4.Personajul din acest tablou se află cu spatele la noi, privitorii. De ce ce credeţi că este astfel îndreptat?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………..
5.Noi, privitorii, nu vedem faţa personajului. Cum credeţi că este ea? Entuziastă? Înfricoşată etc.? Ce ți-a sugerat această stare?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………

6. Cum se raportează personajul la natură: este stăpân peste ea sau este insignifiant în raport cu aceasta?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
Citiţi cu atenţie următorele fragmente, iar apoi identificaţi elementele specifice romantismului.

„Individul romatic este utopia unui om complet anormal (înţelege excepţional), dezechilibrat şi bolnav, adică cu sensibilitatea şi intelectul exacerbate
la maxim, rezumând toate aspectele spiritual de la brută la geniu. […] Romanticul, se ştie, este maladiv, infirm, tuberculos, nebun, orb, lepros,
atribuindu-se o complexitate senzorială şi sufletească mai mare decât aceşti bolnavi o au în realitate. Bolnav încearcă a fi şi autorul romantic (Lenau,
Chopin, Eminescu), chip de a spune că atunci când se întâmplă a fi bolnav are sentimental de a fi pe culme.[…] Romanticul e feminin, impulsiv,
sentimental, plângăreţ. […] Eroul romantic e cocoşat, orb, şchiop etc. sau în fine niciodată normal frumos, ci de o frumuseţe stranie. […] Romanticul
e întodeauna un agitat, un delirant. […] Romanticul e un om de Renaştere genial. […] Romanticul e un monstru în toate: un monstru de frumuseţe
sau de urâţenie, de bunătate sau de răutate, ori de toate acestea amestecate. […] Starea romanticului e visarea, coşmarul. […] Romanticul are un
sentiment de sine acut subiectiv, de unde orgoliul. […] Romanticul se distinge printr-o iubire excesivă. […] Romanticul e un rebel. […] Romanticul
moare tânăr (prin sinucidere sau boală), viaţa înfăţişându-i-se de la început ca o absurditate. […] Romanticul vine cu interes istoric. […] Romanticul
visează frumuseţea, însă frumuseţea stranie. […] Romanticul e un selenar. Ora clasică este amiaza, ora romantică e 12 noaptea. […] Clima romantic
e caracterizată prin furtuni, ploaie, ceaţă, secetă. […] Romanticul vede ruina, cadavrul. […] Romanticul suferă de nelinişte, vagabondaj şi explorare.
[…] Romanticul caută ineditul. […] Romanticul e independent, revoluţionar. […] Romanticul e independent şi e îndemnat să computeze timpul cu
clipele, secolele, eternităţile.[…] Romanticul e combătut de pasiuni.”

(G. Călinescu, Principii de estetică)

„Din fecunda împreunare a tipului grotesc cu tipul sublim se naşte geniul modern (romantic), atât de complex. […]Frumosul are o singură înfăţişare;
urâtul, o mie.[…]Poetul (…) nu are de primit sfaturi decât de la natură, de la adevăr şi de la inspiraţie, care este şi ea natură şi adevăr.[…] Adevărata
poezie, poezia completă, se află în armonia contrariilor”

(Victor Hugo, Prefaţa la Cromwell)

Elementele specifice romantismului:

➢ condiţia..................................................................................................................... .......................................................................
➢ personajul.............................................................................................................................................................................. ..........
➢ inspiraţie din....................................................................................................................................................................................
➢ predilecţia pentru........................................................................................................... ..................................................................
➢ deplină libertate acordată...............................................................................................................................................................
➢ din punct de vedere stilistic, predilecţie pentru...............................................................................................................................
➢ subiectivism, accentul pus asupra............................................................................................ ........................................................
➢ amestecul genurilor şi speciilor

Completează matricea următoare cu ideile/atitudinile/temele dominante ale romantismului

,,Lumina mistică a lunii nu „O revărsare puternică de

favorizează doar dulcea reverie: sentimente puternice.”
ea îngăduie lucrurilor să iasă din (Samuel Taylor Coleridge)
așezarea lor obișnuită, să se
regrupeze după o ordine mai
poetică, adică potrivit unei
libertăți care corespunde
libertății spiritului omenesc” –
(Albert Beguin, Sufletul
romantic și visul, 1970, p 259)
Citiţi cu atenţie textul de mai jos:

Departe sunt de tine şi singur lângă foc, • Ce atmosferă se conturează?

Petrec în minte viaţa-mi lipsită de noroc. • Extrage mărcile lexico-gramaticale ale eului liric. Ce tip de
Optzeci de ani îmi pare în lume c-am trăit, lirism se formează? Ce rol are acest tip de lirism?
Că sunt bătrân ca iarna, că tu vei fi murit.
Aducerile-aminte pe suflet cad în picuri,
Redeşteptând în faţă-mi trecutele nimicuri; • Ce fel de figuri de stil sunt prezente în text?
Cu degetele-i vântul loveşte în fereşti,
Se toarce-n gându-mi firul duioaselor poveşti,
• Extrageţi din text imagini artistice. Care este specificul lor?
Ş-atuncea dinainte-mi prin ceaţă parcă treci, Sunt determinate de patos/rogiditate?
Cu ochii mari în lacrimi, cu mâni subţiri şi reci;
Cu braţele-amândouă de gâtul meu te-anini
• Emoţiile, trăirile, sentimentele sunt puternice/ slabe/
Şi parc-ai vrea a-mi spune ceva... apoi suspini... inexistente?
Eu strâng la piept averea-mi de-amor şi frumuseţi,
În sarutări unim noi sărmanele vieţi...
• Eul liric se raportează la.................................................
O! glasul amintirii rămâie pururi mut,
Să uit pe veci norocul ce-o clipă l-am avut,
Să uit cum dup-o clipă din braţele-mi te-ai smult... • Cum este ipostaziat timpul?
Voi fi bătrân şi singur, vei fi murit de mult!
(Departe sunt de tine..., M. Eminescu )
• Ce alte elemente romantice identificaţi în text?

Află mai multe!

Romantismul înalt (High Romanticism) Romantismul îmblânzit Biedermeier

(Virgil Nemoianu)
• Radicalism ideologic; • Preferinţa pentru valori morale şi domestice;
• Vizionarism; • Intimism, idilism;
• Simţ cosmic; • Colectivism, militantism;
• Intensitate pasională; • Ironie, resemnare;
• Capacitate de a crea universuri imaginare, • Conservatorism, temperare.
alternative la lumea reală.