1.

Perfil de competencias profesionales (Resultados de la carrera)

Al finalizar esta carrera, el(la) egresado(a), habrá logrado conocimientos, habilidades y competencias para:
a) Aplicar conocimientos de computación y de matemáticas apropiadas para la disciplina.
b) Analizar problemas e identificar y definir los requerimientos computacionales apropiados para su solución.
c) Diseñar, implementar y evaluar un sistema, proceso, componente o programa computacional para alcanzar las necesidades deseadas.
d) Trabajar efectivamente en equipos para cumplir con un objetivo común.
e) Entender correctamente las implicancias profesionales, éticas, legales, de seguridad y sociales de la profesión.
f) Comunicarse efectivamente con audiencias diversas.
g) Analizar el impacto local y global de la computación sobre los individuos, organizaciones y sociedad.
h) Incorporarse a un proceso de aprendizaje profesional continuo.
i) Utilizar técnicas y herramientas actuales necesarias para la práctica de la computación.
j) Aplicar la base matemática, principios de algoritmos y la teorı́a de la Ciencia de la Computación en el modelamiento y diseño de sistemas computacionales de tal manera que demuestre comprensión de los puntos de equilibrio involucrados en la opción escogida.
k) Aplicar los principios de desarrollo y diseño en la construcción de sistemas de software de complejidad variable.
l) Desarrollar principios investigación en el área de computación con niveles de competividad internacional.
m) Transformar sus conocimientos del área de Ciencia de la Computación en emprendimientos tecnológicos.
n) Aplicar conocimientos de humanidades en su labor profesional.
ñ) Comprender que la formación de un buen profesional no se desliga ni se opone sino mas bien contribuye al auténtico crecimiento personal. Esto requiere de la asimilación de valores sólidos, horizontes espirituales amplios y una visión profunda del entorno cultural.
o) Mejorar las condiciones de la sociedad poniendo la tecnologı́a al servicio del ser humano.
Las competencias y/o resultados a)-k) propuestas en esta malla curricular corresponden a las competencias y/o resultados propuestas por ABET1. Por otro lado, las habilidades l)-o) son aportes de este grupo de trabajo.

1
http://www.abet.org
 5
50 %

4 b
b
40 %

Escuela Académico Profesional Ciencia de la Computación http://cs.unamba.edu.pe 30 %

3

Facultad de Computación Definición: El perfil profesional de este programa profesional puede ser mejor entendido a partir de las figuras del lado derecho. Este profesional tiene como centro de su estudio a la computación. Es decir, tiene
a la computación como fin y no como medio. De acuerdo a la definición de esta área, este profesional está llamado directamente a ser un impulsor del desarrollo de nuevas técnicas computacionales que puedan ser 20 %
2 b
CS Max
Escuela Académico Profesional de útiles a nivel local, nacional e internacional. 1
b b
b
b b
Esta carrera (UNAMBA)
Ciencia de la Computación
b b
b
10 % b CS Min
Nuestro perfil profesional está orientado a ser generador de puestos de empleo a través de la innovación permanente. Nuestra formación profesional tiene 3 pilares fundamentales: Formación Humana, un contenido b b b
b
b
b
0 b b
b
bb b b
de acuerdo a normas internacionales y una orientación marcada a la innovación. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Contenido Empresarial
Ciencia de la Computación

Tecnologı́a de Información

Matemática para Computación

Sistemas de Información

Formación General
Ingenierı́a de Software
Hardware y Arquitectura

Ciencias Básicas
CB101. Álgebra y CS105. Estructuras CS101F. Introducción FG102. Metodología ID101. Lengua
FG101. Comunicación
Geometría Discretas I a la Programación del Estudio Extranjera I
HT:2 Obligatorio
1er Sem (22 cr) HT:4 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio
HP:2 3 Créditos
HP:2 5 Créditos HP:4 4 Créditos HP: 4 Créditos HP:2 3 Créditos HP:2 3 Créditos
HL: Pág. 132
HL: Pág. 128 HL: Pág. 125 HL:4 Pág. 119 HL: Pág. 130 HL: Pág. 135
CS (UNAMBA) vs CS (ACM/IEEE-CS)

CS100. Introducción 5
50 %
5
50 %
CB102. Análisis CS106. Estructuras CS101O. Introducción a la Ciencia de la ID102. Lengua 4 b
4 b

40 % 40 %
Matemático I Discretas II a la POO Computación Extranjera II b
3 3
30 % 30 %
2do Sem (20 cr) HT:4 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio b
b

HT:2 Obligatorio 2
20 % b CE Max
2
20 % b
b b
b
IS Max
Esta carrera (UNAMBA) b Esta carrera (UNAMBA)
HP:2 5 Créditos HP:2 4 Créditos HP:2 5 Créditos HP:2 3 Créditos 1 b
b
b
b
b b 1 b
b
b
b b
b b

HP:2 3 Créditos 10 % b

b
b CE Min 10 %
b
b
b
b
IS Min
b b
b bb b b
0 b b
0 b

HL: Pág. 154 HL:2 Pág. 138 HL:4 Pág. 148 HL: Pág. 156 0 1 2 3
b

4 5
bb

6 7
b

8
b

9 0 1 2 3 4 5 6
b

7
b

8
b

9
HL: Pág. 140

Contenido Empresarial

Contenido Empresarial
Ciencia de la Computación

Sistemas de Información

Tecnologı́a de Información

Matemática para Computación

Formación General

Ciencia de la Computación

Sistemas de Información

Tecnologı́a de Información

Matemática para Computación

Formación General
Ingenierı́a de Software

Ingenierı́a de Software
Hardware y Arquitectura

Ciencias Básicas

Hardware y Arquitectura

Ciencias Básicas
CB103. Análisis CS220T. Arquitectura CS107. Estructuras CS102O. Objetos y CS130. Introducción ID201. Lengua
Matemático II de Computadores Discretas III Abstracción de Datos a Internet Extranjera III
3er Sem (21 cr) HT:4 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio
HP:2 5 Créditos HP: 3 Créditos HP: 3 Créditos HP:2 4 Créditos HP: 3 Créditos HP:2 3 Créditos CS (UNAMBA) vs CE (ACM/IEEE-CS) CS (UNAMBA) vs IS (ACM/IEEE-CS)
HL: Pág. 177 HL:2 Pág. 161 HL:2 Pág. 159 HL:2 Pág. 172 HL:2 Pág. 166 HL: Pág. 179
5 5
50 % 50 %

4 b
4 b

40 % 40 %
b
3 3
CB201. Análisis CB203. Estadística y CS211T. Teoría de la CS103O. Algoritmos y 30 % b
30 % b

CS270T. BD I 2
b

2
Matemático III Probabilidades Computación Estructuras de Datos 20 %
b
b SE Max 20 % b
IT Max
Esta carrera (UNAMBA) Esta carrera (UNAMBA)
HT:2 Obligatorio 1
b
b
b b
b b 1 b
b
b
b
b b

4to Sem (22 cr) HT:4 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio 10 %
b
b
b

b
b SE Min 10 % b
b
b

b
b
b

b b
IT Min
b bb bb b

HP:2 5 Créditos 0
0
b

1 2 3
b

4 5
b
b

6 7
b

8
b

9
0
0 1 2 3
b

4 5 6
b

7
b

8
b

9
HP:2 5 Créditos HP:2 4 Créditos HP:2 4 Créditos HP:2 4 Créditos

Contenido Empresarial

Contenido Empresarial
Ciencia de la Computación

Sistemas de Información

Tecnologı́a de Información

Matemática para Computación

Formación General

Ciencia de la Computación

Sistemas de Información

Tecnologı́a de Información

Matemática para Computación

Formación General
Ingenierı́a de Software

Ingenierı́a de Software
Hardware y Arquitectura

Ciencias Básicas

Hardware y Arquitectura

Ciencias Básicas
HL:4 Pág. 182
HL: Pág. 193 HL:2 Pág. 191 HL:2 Pág. 189 HL:2 Pág. 186

CB111. Física CB306. Análisis CS290T. Ingeniería ID202. Lengua

CS210T. ADA CS271T. BD II
Computacional Numérico de Software I Extranjera IV
HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio
5to Sem (21 cr) HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio
HP:2 4 Créditos HP:2 3 Créditos CS (UNAMBA) vs SE (ACM/IEEE-CS) CS (UNAMBA) vs IT (ACM/IEEE-CS)
HP:2 4 Créditos HP:2 3 Créditos HP:2 4 Créditos HP:2 3 Créditos
HL:2 Pág. 195 HL:2 Pág. 202
HL:2 Pág. 208 HL:2 Pág. 205 HL:2 Pág. 198 HL: Pág. 211
Nivel
1xx = introductorio, 2xx = intermedio, 3xx = avanzado, 4xx = proyecto

CB307. Matemática
Tema (se aplica sólo a niveles 200 – 300)
CS260. Lógica CS315. Estructuras CS225T. Sistemas CS390. Ingeniería de ID301. Lengua 0 = Matemáticas/Aplicaciones (DS, CN) 5 = HCI/Gráficos (HC,GV)
aplicada a la
Computacional de Datos Avanzadas Operativos Software II Extranjera V 1 = Algoritmos y Complejidad (AL) 6 = Sistemas Inteligentes (IS)
computación
2 = Arquitectura/S.Operativos(AR, OS) 7 = Gestión de Información (IM)
6to Sem (23 cr) HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio 3 = Computación centrada en Redes (NC) 8 = Social y Profesional (SP)
HT:2
HP:2
Obligatorio
4 Créditos
HP:2 4 Créditos HP:2 4 Créditos HP:2 4 Créditos HP:2 4 Créditos HP:2 3 Créditos CS266c 4 = Lenguajes de Programación (PL) 9 = Ingenierı́a de Software (SE)

HL:2 Pág. 226 HL:2 Pág. 223 HL:2 Pág. 218 HL:2 Pág. 214 HL: Pág. 230
Método Pedagógico (opcional)
HL:2 Pág. 228 I = Imperative-first T = Traditional discrete-topic approach
O = Objects-first C = Compressed approach
F = Functional-first S = Systems-based approach
B = Breadth-first W = Web-based approach
CS261T. Inteligencia CS343. Lenguajes de CS250W. Interacción CS314. Algoritmos CS336. Seguridad en A = Algorithms-first
CS401. Proyecto I
Artificial Programación Humano Computador Paralelos Computación H = Hardware-first
HT:2 Obligatorio
7mo Sem (21 cr) HT:2 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio Identificador numérico en el área
HP:2 3 Créditos
HP:2 4 Créditos HP:2 4 Créditos HP:2 3 Créditos HP:2 4 Créditos HP:2 3 Créditos
HL: Pág. 233
HL:2 Pág. 235 HL:2 Pág. 253 HL:2 Pág. 245 HL:2 Pág. 250 HL:2 Pág. 240 Codificación de cursos del área de Ciencia de la Computación

CS280T. Aspectos
ET101. Formación de Problemática
CS255. Computación CS230W. Computación CS391. Calidad de sociales y
CS240S. Compiladores Empresas de Base CS402. Proyecto II Organizacional
Gráfica Centrada en Redes Software profesionales de la
Tecnológica I y Sistemas
HT:2 Obligatorio computación HT:2 Obligatorio
HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio HT:2 Obligatorio de Información
8vo Sem (22 cr) HT:2 Obligatorio
HP:2 4 Créditos HT:2 Obligatorio HP:2 3 Créditos
HP:2 4 Créditos HP:2 3 Créditos HP:2 3 Créditos
HL:2 Pág. 264 HP:2 3 Créditos HL: Pág. 256
HP: 2 Créditos Tecnologı́as
HL:2 Pág. 258 HL:2 Pág. 270 HL: Pág. 267
HL: Pág. 273 de Aplicación
HL: Pág. 260

Electivos
Electivos Tecnologı́as
y Métodos
CS361. Tópicos en ET102. Formación de de Software
CS355. Tópicos en Inteligencia CS360. Computación CS393. Métodos CB309. Computación Empresas de Base CS403. Proyecto de
CS370. Tópicos en BD
Computación Gráfica Artificial Bioinspirada Formales Molecular Biológica Tecnológica II Tesis
HT:1 Obligatorio
9no Sem (19 cr) HT:2 Electivo HT:2 Electivo HT:2 Electivo HT:1 Obligatorio HT:2 Obligatorio
HT:2 Electivo HT:2 Obligatorio Infraestructura
HP:2 3 Créditos
HP:2 4 Créditos HP:2 4 Créditos HP:2 4 Créditos HP: 2 Créditos HP:2 3 Créditos de Sistemas
HP:2 4 Créditos HL:2 Pág. 284 HP:2 3 Créditos
HL:2 Pág. 277 HL:2 Pág. 287 HL:2 Pág. 279 HL:2 Pág. 291 HL: Pág. 275
HL:2 Pág. 282 HL: Pág. 294
Arquitectura y
Hardware
Electivos
Computacional
CS232W. Programación
CS356. Programación CS331. Sistemas de Dispositivos CS404. Seminario de FG350. Liderazgo y FG211. Ética
CS367. Robótica
de Video Juegos Distribuidos Móviles Tesis Desempeño Profesional Teorı́a Aplicación
HT:2 Electivo Principios Despliegue
10mo Sem (21 cr) HT:2 Electivo HT:1 Obligatorio HT:2 Obligatorio HT:1 Obligatorio HT:2 Obligatorio
HP:
HL:4
4 Créditos
Pág. 305
HP:2 4 Créditos HP:2 3 Créditos
HT:1
HP:2
Obligatorio
3 Créditos
HP:8 6 Créditos HP:2 2 Créditos HP:2 3 Créditos CS Innovación Más Teórico Más Aplicado Configuración

HL:2 Pág. 296 HL:2 Pág. 301 HL: Pág. 299 HL: Pág. 311 HL: Pág. 313
HL:2 Pág. 307
Perfil internacional de CC

Primer Sem Segundo Sem Tercer Sem Cuarto Sem Quinto Sem Sexto Sem Séptimo Sem Octavo Sem Noveno Sem Décimo Sem
CS250W

CS230W

CS232W
CS101O

CS102O

CS103O
CS220T

CS270T

CS211T

CS210T
CS290T
CS271T

CS225T

CS261T

CS280T
CS101F

CS240S
CB101

CB103

CB203
CB201

CB306
CB111

CB307

CB309
FG102

CB102

FG350
FG211
FG101

ET102
ET101

CS (143) Introductorio (80)

CS105

CS106
CS100

CS107

CS130

CS390

CS315

CS401

CS314
CS343
CS402

CS391

CS403
CS355
CS393
CS361
CS370
CS360

CS356
CS404
CS331
CS367
CS260

CS336

CS255
ID101

ID102

ID103

ID104

ID105

Habilidad o Competencia/Curso
a) Aplicar conocimientos de computación y de matemáticas. 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 4 4 3 3 6 3 3 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 3 3 65 % 38.4 %
b) Analizar problemas e identificar y definir los requerimientos computacionales. 3 4 4 4 3 4 4 3 4 4 4 5 4 4 4 4 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 3 5 4 3 4 4 4 5 4 3
c) Diseñar, implementar y evaluar un sistema, proceso, componente o programa computacional. 3 3 3 3 3 4 4 3 3 4 3 4 3 4 3 4 3 5 4 4
d) Trabajar efectivamente en equipos. 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
e) Entender las implicancias profesionales, éticas, legales, de seguridad y sociales. 3 3 3 2 4 4 4 4 2 4 3 4 3 2 7.2 %
31.7 %
f) Comunicarse efectivamente. 3 3 2 2 3 3 4 3 5 3 3 3 3 4 3 5 3 Intermedio (66) Proyecto Final (15)
16.8 %
g) Analizar el impacto local y global de la computación. 4 2 4 4 3 3 4 4 2 3 3 3 4 5%
2.7 6.8
% % 22.5 %
h) Reconocer la necesidad de incorporarse al aprendizaje continuo. 3 4 3 3 4 3 3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 5
i) Utilizar técnicas y herramientas actuales. 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 3 5 3 3 2 5 4 3 3 3 3 3 4 5 3 4 3 CB (37)
j) Aplicar matemática, algoritmos y la teorı́a de la CS en el modelamiento y diseño de sistemas. 3 4 3 3 4 3 4 3 4 4 4 4 5 3 3 4 4 3 3 4 4 3 3 4 4 4 4 3 4 4 3 5 3 4 4 4 4 4 FG (11)
k) Aplicar los principios de desarrollo y diseño en software de complejidad variable. 2 3 4 3 3 3 3 3 3 3 4 ET (6)ID (15) Avanzado (47)
l) Desarrollar principios de investigación con nivel internacional. 2 3 3 4 3 4 5
m)Transformar sus conocimientos en emprendimientos tecnológicos. 4 4
n) Aplicar conocimientos de humanidades en su labor profesional. 2 2 3 4 5 3
ñ) Comprender que la formación humana contribuye al auténtico crecimiento personal. Créditos por área Créditos por nivel
o) Poner la tecnologı́a al servicio del ser humano. 4 4 3