Proiectul CRED – Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți

Activitatea 1.1 -Exemplu interesant

CLASA: Pregătitoare

ȘCOALA: Școala Gimnazială Nr.1  Moisei

Prof. înv. Primar: HOJDA MARIA SIMONA

DISCIPLINA: Comunicare în limba română

UNITATEA TEMATICĂ: Toamna mândră, darnică

PROIECT- “FRUCTELE TOAMNEI”

Activitățile din proiect se pot desfășura pe parcursul unei unități de învățare, la clasa
pregătitoare.

COMPETENȚE CHEIE VIZATE:

1. COMUNICARE IN LIMBA MATERNĂ:

-exerciții de prezentare și descriere după imagini a unor fructe;

-formulare de propoziții;
-aprecierea ca adevărate sau false a unor enunțuri scurte despre forma, culoarea, gustul fructelor;

2. COMUNICARE IN LIMBI STRĂINE:

-exerciții de pronunțare a denumirii unor fructe în limba franceză

(https://www.youtube.com/watch?v=g_urh-eBmgw )

3. COMPETENȚE MATEMATICE(a) SI COMPETENȚE DE BAZĂ ÎN ȘTIINȚE ȘI

TEHNOLOGII (b) :

-exerciții de formare a unor grupe cu elemente de același fel;

-compararea grupelor de obiecte;
-exerciții de completare a unor șiruri cu fructe după model
-jocuri didactice
 Proiectul CRED – Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți

4. COMPETENȚA DIGITALĂ:

-căutarea și folosirea de informații și imagini despre fructele toamnei;

-vizionarea unor filmulețe animate despre importanța consumării fructelor pentru sănătate ( locul
fructelor în Piramida alimentelor, film https://www.youtube.com/watch?v=phkI3lgno6w);
-interpretarea cântecelului “Cântecul mărului” cu ajutorul negativului de pe cd, “Mainile sa le
spalam” https://www.youtube.com/watch?v=1aJfxR0R-Go

5. A ÎNVĂȚA SĂ ÎNVEȚI

-redactarea unui program (orar) pentru consumarea de fructe;

-documentare pentru găsirea unor rețete tradiționale de dulceață, gem, compot din fructe, la
părinți și bunici;

6. COMPETENȚE SOCIALE ȘI CIVICE:

- organizarea unei activități (filmate) împreună cu bunicii în care elevii realizează pentru aceștia
o salată de fructe;
- manifestarea respectului față de bunici și față de persoanele în vârstă

7. SPIRIT DE INIȚIATIVĂ ȘI ANTREPRENORIAT:

- realizarea unor obiecte de decor pentru bucătărie în formă de fructe, din hârtie și fetru, chiar si
un suportpentru lingurile de lemn și “scoaterea acestor obiecte la licitație”;

8. SENSIBILIZARE SI EXPRIMARE CULTURALĂ:

-realizarea unor tablouri gen colaj din diferite materiale, cu titlul “Fuctele toamnei” si expunerea
acestora intr-o expozitie;
-realizarea unui program artistic, gen “Carnavalul toamnei”
Proiectul CRED – Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți