EXERCIȚII PENTRU BUZE ȘI OBRAJI

1. Gărduțul– Zâmbim așa încât să se vadă toți dinții.

2.Trompa elefantului (sau dă pupici)- Buzele se întind înainte cît de mult se primește,

imitând trompa elefantului. Exercițiile 1 și 2, se fac consecutiv, se repetă de 5-7 ori
(gărduț- trompa, gărduț- trompa..). 

3. Peștișorul– Mișcări de sugere a obrajilor(5-7ori) .

4. Baloane– Mișcări de umflare a obrajilor(5-7ori). Exercițiile 3 și 4 se

execută consecutiv (5-7 ori).
5. Trompeta– Cântăm la trompetă. Buzele sunt întinse înainte și cântăm du-du-du (5-
7ori) .
EXERCIȚII DE MOBILITATE A MAXILARELOR
1. Hipopotamul flămând– Deschidem gurița, apoi o închidem. (exercițiul se repetă
de 5 ori).
2. Veverița mănîncă nuci– Dinții se închid și se deschid foarte repede (5-7ori).

3. Exerciții de alternare a maxilarelor la stînga și la dreapta (5-7ori).

EDUCAREA RESPIRAȚIEI
Pentru o vorbire fluentă și clară este foarte important să avem o respirație corectă.
Pentru educarea echilibrului între inspirație și expirație vă propunem cîteva exerciții
simple, dar efective.

1. Suflatul prin pai într-un păhar cu apă și formarea bulbucilor.

2. Suflatul într-o farfurie cu apă, formînd valurile mării.
3. Suflatul nasului în batistă.
4. Umflarea baloanelor.
5. Stinsul lumînărilor (suflatul în lumînare fără ca aceasta să se stingă, vibrația
flacărei lumînării cît mai mult posibil).
6. Suflatul în fulgușori de hîrtie, creioane, chibrite (se poate organiza o
competiție: cine mai multe creioane mișcă din loc, cine mai departe suflă
chibritele etc.)
7. Suflatul în instrumente muzicale (muzicuța, nai, fluieraș).
8. Imităm cățelușul la vînătoare care caută urmele mistrețului.
9. Mirosirea parfumului florilor.
10.Vorbirea în timpul expirației, fără efort și ritmat: a vocalelor, a unei consoane și
a unei silabe.
11.Copilul culcat pe canapea, cu un caiețel pe abdomen, caietul mișcîndu-se în
ritmul diafragmei : la început nonverbal, cu pronunție de vocale, silabe,
cuvinte, recitarea poeziilor.