Sunteți pe pagina 1din 3

Nume și prenume Data

Domeniul de pregătire profesională: Turism și alimentație


Clasa: a XI a
Obiectivele evaluării:
1.Identificarea elementelor specific exercițiilor contabile
2. Identificarea rolulului comunicării verbal și nonverbale
3. Realizarea corelațiilor intre elemente le de potential touristic și categoria specific.
4. Utilizarea terminologiei de specialitate specific potențialului touristic

TEST INIȚIAL
Clasa a XI a – tehnician în turism

I. Încercuiţi varianta de răspuns corectă: 20 puncte


1. Ecuaţia rezultatului exerciţiului este :
a. venituri + cheltuieli = rezultatul pozitiv
b. venituri – cheltuieli = rezultatul negativ
c. venituri = cheltuieli + rezultat
d. rezultat = venituri - cheltuieli.
2. Stocurile și producția în curs de execuție formează:
a. active circulante ale unităţii patrimoniale
b. active imobilizate ale unităţii patrimoniale
c. active circulante băneşti ale unităţii patrimoniale
d. pasive ale unităţii patrimoniale.
3. Este parte a capitalului propriu :
a. împrumutul din emisiunea de obligaţiuni
b. venitul înregistrat în avans
c. provizionul pentru riscuri şi cheltuieli
d. rezerva din reevaluare.
4. Titlurile de participare asigură cumpărătorului realizarea unui venit sub formă de:
a. dividend
b. cifră de afaceri
c. amortizare
d. dobândă.
5. Documentele justificative sunt:
a. formulare pentru înregistrarea în conturi
b. documente pentru generalizarea înregistrărilor în contabilitate
c. documente întocmite în momentul efectuării operaţiilor economice
d. documente folosite pentru verificarea înregistrărilor în conturi.

2. Alegeți varianta corectă: 20p


a. Limbajul corpului este face parte din comunicarea nonverbală.
b. Emoțiile fac parte din categoria factorilor externi ai comunicării.
c. Comunicarea scrisă folosește mijloace ca gestică, cuvânt, mimică.
d. Telefonul este un mijloc de comunicare tehnologic.
3. Realizați corespondența între elementele din cele două coloane: 20p
a.potențial natural 1. totalitatea elementelor create de om
b.potential antropic 2. totalitatea elementelor naturale
c. Cascada Cailor 3. Element de potential natural
d.portul popular 4. Element de etnografie și folclor
5. potential socio demografic

4. Realizați un eseu cu titlul "Valorificarea potențialului turistic din Delta


Dunării", folosind termenii: fauna, flora, sejur, rezervație natural, potential
turistic. 30p

Notă: se vor acorda 10 puncte din oficiu

BAREM DE CORECTARE
Subiectul I
1.d 4p
2. c 4p
3. b 4p
4. a 4p
5. d 4p
Pentru răspuns corect se vor acorda 4p, pentru răspuns greșit sau incomplet, 0
puncte.
SUBIECTUL II
2. a A
b.F
c.F
d. A
Pentru răspuns corect se vor acorda 5p, pentru răspuns greșit sau incomplet, 0
puncte.
3. a.2
b.1
c.3
d.4
Pentru răspuns corect se vor acorda 5p, pentru răspuns greșit sau incomplete, 0
puncte.
4. Pentru utilizarea terminologiei de specialitate - 10
expunerea ideilor în mod coerent - 10p
așezarea în pagină – 10
INTERPRETAREA REZULTATELOR
Nota Sub 5 5-5.99 6-6.99 7-7.99 8-8.99 9-10
Nr. elevi 5 4 3 3 6 1
22prezenti
5 absenți

Greșeli frecvente:
-nu se citește cu atenție cerința
-confuzie de termini
-lipsa coerenței în exprimare
Măsuri :
-lucru diferențiat
-temă acasă documentată
-muncă independent
-aplicare de teste cu itemi
-conceperea unui program de recuperare

S-ar putea să vă placă și