Sunteți pe pagina 1din 33

Ediția 2020

36 Jocuri de Copii
ASCUNDE - GĂSEȘTE | MEMORIE | GHICIT | ALTE JOCURI
Platon,

Cea mai eficientă educaţie


pentru un copil constă în joaca
lui cu lucruri frumoase.
01 Jocuri de tip ASCUNDE - GĂSEȘTE

1/4. VÂNĂM COMORI

Ascundem prin casă, în locurile cele mai


năstruşnice, obiecte pe care copilul să le
găsească!

Este bine să folosim obiecte identice pentru a


fi mai ușor de găsit: cuburi, mașinute, lego, etc).

Alocaţi un anumit timp pentru joc.


Dacă aveţi mai mulţi copii daţi fiecăruia câte
o cutie în care să pună obiectele găsite / sau
un părinte ascunde obiectele și celalalt părinte
caută împreună cu copilul.

Ascundeți obiecte în funcție de vârsta


copilului. Este important să le găsească și să
fie motivat de joc.

Cine găseşte cele mai multe obiecte câştigă!


01 Jocuri de tip ASCUNDE - GĂSEȘTE

2/4. FOC, FOC - APĂ, APĂ

Alegeți un obiect care va fi ascuns.


Poate fi o jucărie preferată a copilului (o mașină, o
păpușă, un pluș, etc).

Părintele ascunde obiectul fără a fi văzut de copil.


După aceea, copilul intră în cameră și începe să
caute.

Dacă este departe de locul unde este ascunsă


jucăria, părintele va spune: apă, apă, apă.

Dacă se apropie de locul unde este jucăria va


spune: călduț, călduț și când este foarte aproape:
foc, foc, ardeee!

Copilul este altfel ghidat să găsească obiectul


ascuns.

Când l-a găsit, bucurați-vă împreună, aplaudați,


bateți palma, cântați campionii, campionii, ole, ole,
ole. Copilul va fi foarte fericit și motivat să mai
joace în continuare.

În runda 2, puteți schimba: copilul ascunde și


părintele găsește obiectul, după indicațiile
copilului.
01 Jocuri de tip ASCUNDE - GĂSEȘTE

3/4. GĂSEȘTE PERECHEA

Pentru acest joc, folosiți un cofrag gol de ouă.


Pe cofrag aranjați 4 - 10 obiecte:
(ex. 1 mașinuță, 1 bilă, 1 scoică, 1 cifră, 1 literă, 1
pastă, 1 măr, etc – important este sa aveți câte 2
obiecte identice din fiecare).

Perechea fiecărui obiect va fi ascunsă de


părinte. Copilul primește cofragul de ouă cu
obiectele aranjate și trebuie să găsească
perechea fiecarui obiect.

Il puteti ajuta, folosind regulile de la jocul de


mai sus “Foc, foc, apă, apă”

In runda 2, puteți schimba: copilul ascunde și


părintele găsește perechile.
01 Jocuri de tip ASCUNDE - GĂSEȘTE

4/4. OBIECTUL CORECT

Părintele se gândeste la un obiect care există


în casă și pe care copilul îl cunoaște și numește
acel obiect (ex.: un creion albastru, o jucărie de pluș,
o carte de povești, o mașinuță, o unealtă din trusa de
scule, o păpușă mică, o pereche de șosete, un fruct, etc).

Se stabilește un loc unde va fi adus obiectul:


poate fi o cutie, o masă, fiți specifici.

Atât părintele, cât și copilul pornesc în


căutarea obiectului numit.

Câștigă cine aduce mai repede obiectul


corect.
Dacă mai este un părinte disponibil sau sunt
mai mulți copii, un părinte poate doar să
numească obiectul și celălalt părinte cu copiii
să aducă obiectele.
David Boia,

Jocurile copilăriei sunt


antrenamente pentru viaţă.
02 Jocuri MEMORIE

1/3. COFRAGUL DE OUĂ

Pentru acest joc folosim 2 cofrage goale de


ouă. Pe unul din cofrage aranjați 4-10 obiecte,
în funcție de vârsta copilului (ex. 1 mașinuță, 1
bilă, 1 scoică, 1 cifră, 1 literă, 1 pastă, 1 măr, etc –
important este să aveți câte 2 obiecte identice
din fiecare).

Arătați copilului după aceea ce ați pus pe el,


maxim 20 secunde, după care îl acoperiți cu
un prosop gros, pentru a nu se vedea forma
obiectului din cofrag.

Dați copilului aceleași obiecte puse în primul


cofrag. Pe cel de al doilea cofrag copilul
trebuie să aranjeze obiectele exact în ordinea
de pe primul cofrag, așa cum a reținut el.

La final, ridicați prosopul și vedeți dacă cele 2


cofrage sunt identice.
02 Jocuri MEMORIE

2/3. PERECHEA CORECTĂ

Faceți cartonașe (în dublu exemplar) cu diverse


obiecte (fructe, legume, personaje din desene, etc).
Numărul de cartonașe va fi adaptat în functie de
vârsta copilului. Începeți cu 5-6 perechi și creșteti
numărul în funcție de vârsta copilului și nivelul lui
de atenție.

Aranjați cartonașele pe o masă, cu fața în jos.


Fiecare participant întoarce 2 cartonașe, astfel încât
toți participanții să vadă ce este pe cartonașe.
În cazul în care a întors o pereche, o ia și are deja 1
punct câstigat. Dacă nu este pereche, o întoarce
înapoi cu fața în jos, dar reține locul unde se afla
acestea.

Jocul se termină când au fost ghicite toate


perechiile. Câștigă cel care are cele mai multe
perechi!

Se pot folosi și cărti de joc, cărți din jocul păcălici sau alte
cartonașe pe care le aveti în dublu exemplar.
02 Jocuri MEMORIE

3/3. Ce luăm în bagaj

Un joc de memorie simpatic, care se lasă cu


hohote de râs.

Un jucător începe:
“Plec la drum și în bagaj iau…” și zice un
obiect/animal/persoană.

OBS: Orice e permis

De fiecare dată, următorul participant trebuie


să repete șirul de “articole” enumerate înainte
și adaugă încă unul.
Michel de Montaigne,

Jocurile copiilor nu sunt jocuri


şi trebuie judecate ca fiind
faptele lor cele mai serioase.
03 Jocuri de GHICIT

1/4. GHICEȘTE CIFRA

Un jucător scrie pe foaie un număr între 1 și 100


(în funcție de vârsta copilului)

Primul jucător va spune: Ma gândesc la un


număr!
Al doilea: Este 14

Primul: Nu! Este mai mare!


Al treilea: Este 16!

Primul jucător: Nu! Mai mic!


Al patrulea: Este 15!

Primul jucător: Da, ai ghicit!


Conducătorul următorului joc este jucătorul
care a ghicit.

**Acestea sunt foarte ușor de jucat și se pot folosi atunci


când nu poți sta fizic cu copilul. Părintele poate să
gătească, să facă curat, dar în același timp se poate juca
cu copilul și astfel acesta va avea o ocupație.
03 Jocuri de GHICIT

2/4. GHICEȘTE CE ANIMAL SUNT

Un jucător se gândește la un animal și începe


să-l descrie. Fiți cât mai specifici!

Primul jucător va spune: Sunt foarte înaltă,


am picioare lungi și trăiesc în savana, în Africa.

Al doilea: Ești un elefant.

Primul: Nu! Am blana galbenă cu pete de


culoare închisă și am gâtul extrem de lung.

Al doilea: Ești o girafă!

Primul jucător: Bravooo! Ai ghicit.

Conducătorul următorului joc este jucătorul


care a ghicit.

Copilul va învăța să descrie cât mai multe


animale și să ghicească animalele descrise de voi.
03 Jocuri de GHICIT

3/4. GHICEȘTE CE FRUCT SUNT

Un jucător se gândește la un fruct și începe să-l


descrie. Fiți cât mai specifici!

Primul jucător va spune: Sunt galbenă, sunt


acră și poți face suc din mine.
Al doilea: Ești o banană.

Primul: Nu! Poți să mă storci și iese suc din


mine; de obicei se face limonadă cu ajutorul
meu.
Al doilea: Ești o lamâie!

Primul jucător: Bravooo! Ai ghicit.


Conducătorul următorului joc este jucătorul
care a ghicit.

Copilul va învăta să descrie cât mai multe fructe


și să ghicească fructele descrise de voi.

**Același joc se poate folosi pentru: legume, dulciuri,


insecte, etc! Fiți cât mai creativi. Adaptați în funcție de
vârsta copilului și cunoștintele lui.
03 Jocuri de GHICIT

4/4. SPIONUL

Fiecare participant alege cu privirea un obiect


din camera unde stați. Dupa aceea, dați indicii
participanților, pentru a ghici obiectul respectiv.

Exemplu:
Părinte - Mă gândesc la un obiect galben.
Copil - Ursul de pluș.

Părinte - Nu. Este subțire.


Copil - Pixul.
Părinte - Da.

Se poate continua până când copilul ghicește


obiectul.

In runda 2, puteți schimba: copilul începe: “mă


gândesc la un obiect…” și părintele încearcă să
ghicească.

Dacă participantul nu a ghicit, se poate da bătut


dar nu va deveni conducător (cel care incepe
jocul).
Gheorghe Ionescu,Didacticiada

Şi ce fericiţi sunt copiii să se


joace, să zburde, să alerge, să
urce, să coboare, să se caţere,
să bată mingea, clincea,
popicul, etc.!
04 ALTE JOCURI

1/16. ÎMPARATUL ORB

Un părinte este împăratul.


El va sta cu spatele.

Celălalt părinte și copilul (sau mai mulți copii)


sunt participanți și se așează în spatele
împăratului la o distanță mai mare (în funcție de
spațiul unde puteți juca).

Obiectivul participanților este să ajungă la


împărat, fără să fie văzut de acesta. Din când în
când, împăratul se întoarce cu fața către
participanți.

Dacă în acel moment, participanții sunt în


mișcare, aceștia vor reveni la locul de start și vor
începe din nou. Este bine să se avanseze cu pași
mici și siguri. Câștigă cel care ajunge la împărat,
fără să fie văzut de acesta și îl atinge.

Astfel, câștigatorul devine împărat și se reia


jocul. Este extrem de amuzant și bine primit de
copii.
04 ALTE JOCURI

2/16. LA ȚINTĂ

Pentru acest joc avem nevoie de o pălărie, o


cutie sau un castron de plastic.

Se pune pălăria pe podea. Jucătorii stau pe


covor la o distanță de minim 1 metru și
jumătate de pălărie. Se dau fiecăruia 10 cărți.

Copiii aruncă pe rând câte o carte pâna la


terminarea lor. La final se numără cine a
aruncat cele mai multe cărți.

Pentru a fi mai ușor să numărați, împărțiți


cărțile pe culori sau pe numere pare și impare
etc. Se pot folosi și alte obiecte: cuburi,
nasturi, paiote, etc.

Se pot juca mai multe runde.


04 ALTE JOCURI

3/16. CUTIA MISTERIOASĂ

Intr-o cutie de carton puneți mai multe obiecte fără


a le vedea participanții. Puneți peste cutie o pătură.
(Sau o alta varianta este să taiați cutia in parți, astfel încât
să puteți introduce mâinile în cutie, fără a vedea interiorul).

Fiecare participant va veni pe rând, va băga mâna


în cutie și fără să scoată obiectul, il pipăie după
care va spune ce obiect crede că a gasit în cutie.

Apoi îl scoate și vedem dacă a ghicit obiectul.


Câstigă cel care reușește să ghicească cât mai multe
obiecte.

Dacă copiii sunt mai mari, se poate folosi și o altă


variantă. Copiii vor desena sau scrie obiectul pe
care cred că l-au pipăit, fără să scoată obiectele din
cutie.

Când toți copiii au trecut pe la cutie se va descoperi


și se va observa dacă obiectul desenat este în cutie.

Puneți în cutie obiecte cât mai diverse!


04 ALTE JOCURI

4/16. SĂ FACEM O POVESTE

Fiecare participant desenează pe coala de


hârtie un obiect, o ființa în timp de 2-3
minute.

După ce a expirat timpul se dă coala


participantului din dreapta care desenează ce
dorește tot în 2-3 minute și tot așa până când
fiecare participant adaugă pe fiecare coală
câte ceva.

Părinții se pot implica în joc și pot desena


alături de copii, mai ales când nu sunt alți
copii acasă sau dacă nu au frați.

După aceea pe baza desenelor fiecare copil


poate realiza o poveste.

Pentru încurajare alegeți împreună cel mai


frumos desen pe care îl puteți afisa pe un
panou sau chiar pe frigider!
04 ALTE JOCURI

5/16. SĂ CONSTRUIM

In acest joc avem nevoie de:


tuburi de hârtie igienică coli, foarfecă,
creioane colorate, lipici, orice alte materiale
considerați ca pot fi utile pentru construit.

Cu aceste obiecte la îndemână, fiecare


participant va realiza o jucărie preferată.

Exemplu:
mașini, vapoare, mascote etc, în funcție de
vârsta copiilor.

Părinții pot fi suport și pot ajuta copiii.


04 ALTE JOCURI

6/16. DETECTIVUL

Pentru acest joc avem nevoie de un telefon cu


care se poate filma sau cu care putem face
poze.

Doriți să faceți curățenie în casă și aveți


nevoie de ajutor?

Rugați copilul să filmeze toate camerele și să


surprindă tot ce trebuie făcut pentru a fi
curățenie, doar el este cel mai mare detectiv.
După ce a terminat de filmat va trebui să vă
arate ce crede că mai este de făcut pentru a fi
curat. Împreună cu copilul, puneti la punct tot
ce a descoperit el.

După ce terminați de aranjat împreună cu


copilul, rugați-l să filmeze din nou camerele.

Vizionare placută!
Ați făcut o treaba minunată!
04 ALTE JOCURI

7/16. LA PICNIC

Pentru această activitate, avem nevoie de


pături, fețe de masă farfurii de unică folosință,
pahare de plastic, coș de picnic.

Intr-un coș unul din părinți pregătește


mâncarea pentru picnic (fructe, biscuiți, pizza,
brioșe, etc) iar celălalt ajută copilul să
realizeze un cort în cameră.

Lângă cort, se pune o față de masă unde se va


servi masa. Coșul se aduce copilului pentru a
aranja masa.
După servirea mesei putem viziona un film în
cort sau vizualiza poze de familie sau spune
povești inventate atunci.

Putem face picnic în camera și fără


amenajarea cortului (în cazul în care nu avem
din ce să-l construim).
04 ALTE JOCURI

8/16. BINGO

Facem cartonașe de BINGO cu numere între


1-100 (în funcție de vârsta copilului).
Cartonașele pot conține 20-30 de numere; un
număr poate să apară de mai multe ori.

Scriem fiecare număr pe o foaie și le introducem


într-o cutie. Dacă avem posibilitatea, facem
numerele plastifiate, vor rezista mai mult și le
putem folosi pentru mai multe jocuri.

Părintele și copilul primesc cartonașe de bingo și


un alt părinte (sau același care este și jucător)
începe extragerea numerelor din cutie.

Fiecare participant va bifa dacă are numarul pe


cartonaș. Cine bifează primul toate numerele de
pe cartonașul lui, strigă BINGO și câstigă.

Același joc poate fi adaptat cu cartonașe cu


litere, animale, fructe (în funcție de vârsta
copilului).
04 ALTE JOCURI

9/16. ALFABETUL ZOOLOGIC

Fiecare va spune câte un animal care începe


cu litere “A”, apoi “B”.

Pierde cel care nu știe să spună denumirea


unui animal 3 ture.

Dacă copilul este mai mic și nu știe literele,


puteți juca doar cu animale, fără să țineți cont
de litera cu care începe.

Fiecare spune un animal diferit, fără să repete


ceea ce au spus cei dinainte lor.

Pierde cel care nu mai știe un animal nou.

Jocul poate fi adaptat pentru: fructe, legume,


insecte, pești, etc.
04 ALTE JOCURI

10/16. NU MIȘCA!

Rămâi statuie, în timp ce altcineva te face sa


râzi, te gâdila.

Obiectivul este să rămâi cât mai mult serios,


fără să râzi.

In final, sigur vei rade și va fi amuzant pentru


toată lumea!
04 ALTE JOCURI

11/16. MIMA

Mimează cuvinte simple, dintr-o anumită


categorie: animale, fructe, obiecte din casă.

Poți folosi și cartonașe pentru asta.

Fiecare extrage un cartonaș și trebuie să


mimeze obiectul de pe cartonaș.

Câștigă cel care reușește să ghicească cele mai


multe obiecte.

Dacă sunt mai mulți copii, se poate juca pe


perechi/echipe.
04 ALTE JOCURI

12/16. OGLINDA

O personă imită acțiunile și gesturile


persoanei din față, ca si cum persoana s-ar
vedea într-o oglindă.
04 ALTE JOCURI

13/16. SĂ NE RELAXĂM

In casă sau afară vă puneţi spate în spate cu


copilul şi ascultaţi ce se aude in jur.

Putem auzi muzica de la un vecin, ciripitul


pasărilor, un aspirator.

Puteţi purta discuţii cu copilul dumneavoastră


despre ce sunete i-au încântat auzul şi care nu,
despre ce-și amintește când aude un anumit
sunet.

Este o metodă bună de relaxare!


04 ALTE JOCURI

14/16. UN ALTFEL DE ȘOTRON

O alta formă de a juca sotronul, conform


imaginii din dreapta.

Planșele pot fi făcute manual din foi A4 sau


mai mici, în funcție de copil și lipite între ele si
pe sol, altfel încât să nu se miște.
04 ALTE JOCURI

15/16. ÎMPĂRATE LUMINTE, CÂT


E CEASUL?

Se alege un împărat.
Copiii se duc mai departe de împărat și stau
toți la aceeași distanță.

Fiecare copil întreabă pe rând: "Cât e ceasul


la cetate?"
Impăratul le spunea câți pași să facă. 
> pașii de furnica - pui piciorul in fața
celuilalt
> pas de pitic - un pas ciuciulete
> peștele - o săritură în față 
> uriașul - un pas de uriaș.

Impăratul le poate spune să facă pași înapoi. 


Cine ajunge primul la împărat câstigă și va fi
noul împărat.
04 ALTE JOCURI

16/16. PLASĂ, PIATRĂ, FOARFECĂ

Un joc banal dar simpatic.


Palma deschisă înseamnă plasă, pumnul
înseamnă piatră și două degete înseamnă
foarfecă.

Plasa prinde piatra, piatra sparge foarfeca,


foarfeca taie plasa.

Cei doi copii numără până la 3 după care


arată unul din aceste semne.

Câștigă cel care arată semnul mai puternic.


Nu uitați și de jocurile copilăriei care pot fi
foarte distractive pentru copiii noștri,
bineînțeles adaptate pentru vârsta copiilor
noștri.
Exemple:
De-a v-ați ascunselea, Măgărușul, Castelul, Telefonul fără fir, 

Coarda, Elasticul, Șotron, Fazan, Țară, Țară vrem ostași, 

Rațele și Vânătorii, Ursul doarme, Spânzurătoarea, X si 0, 

Avioanele, Pâinicile, Țomapant, etc.