Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa 5
Clasa 5
{0.5p) 8. Care este numiul eae reprezin® a cincea parte din $352
Cp) 9.
(dp) 10. Aflati mumerele a, b,c, stiind cha + b= ca—b
ap) 4
1.
25
0.25p)
25p)
(025p)
(0,25p)
(@.25p)
2
(Sp)
(0,5p)
Qp) 3.
dp) 4.
Qp) 5.
5p)6.
fn trai saci erau 237 kg de cartofi. Dupit ce din fccare sac sa vindut aceeasi
canttate de cartofi, in primul sac au rimas 26 kg, tn al doilea 35 kg si in al
reilea 38 kg. Cate kilograme de cartoi au fost la nceput in fiecare sac? em ©
sib +e=32.
Into imuptire, diferent dint deimpantsi rest este 3. AMlasi detmpdritl si
{mpartitorl. Cate solui exist?
‘® TESTUL 6 #
Completat spat libere:
2) Cel mai mie numir natural detrei ciffe distincte este
b) Diferenja numerelor 1243 si 756 este
©) Produsul numerelor 137 si 125 este
44) Numirul cu 1325 mai mare decit 23 este
©) Fracfiile subunitare cu numitorul § sunt
1} Aproximarea prin lips la ordinul sutelor a numarului 27 $37 este
Rezolvati in dous modur
a) 7-(123 234+ 2372):
by 21-47 + 1532: 21-21-12,
Diferene a dows numere este 96, Raportul lor este 5. Caleulati numerele.
Determina valoarea lui din:
(824: 6 +345 : 5). 24 1237 = 43 - a 1354.
Un dreptunghi ate perimetrul de 50 m, iar lungimea este cu $ m mai mare decit
Tiimea. Caleulai aria dreptunghiutu.
7
Mihaela are 7 din sua pe cae are Mita. Ce sum are sare dct Mihaela
are ou 30 de lei mai putin decit Mibai?
® TESTUL7 #
Realizati transformarile:
a) I7tsi4qe... kg;
b) lonisid =... dls
) 450 em si 100 mm =... dam;
6) Tha gid ari=... ms
)2msi 7d
thsi 40min=....
Scrieti ou ciffe romane numerele: 12; 43; 27; 51
Determinati valoarea lui a din
546 + 127 ~96:3+73 2 ~ (62: a+ 24:2)~S- 11 = 689,
Caleulaji: 64-11 = 12 + @3:3 +726) + 1444.
Mihaela, Alexandra si Costin au strins impreuni o sum de bani. Mihaela si
‘Alexandra au impreund suma de 324 de lei, Alexandra si Costin au impreund
‘suma de 362 de lei, iar Mihaela $i Costin au impreund suma de 312 lei. Ce sumit
pus fiecare?
© carte costi cu 150 de lei mai putin decat patru cdi de acelasi fel. Calculati
preful unei cla
Matematic’. Clasa a V-as | Matematicd. Clasa a V-a
Capitolul |
Numere naturale
GB competente specifice
Exemple de activitati de invatare
1.1. Identifiearea numerelor naturale in contexte variate
‘© Scrietea 5 citirea numerelor naturale in sistemal de numeratie zecimal
© Identificarea unor numere naturale intr-o diagrama, intr-un grafic saw inten
tabel care congin date referitoare lao situaie practicd
‘= Identificarea unui numar natural pe baza unor condiiiimpuseciftelor sale
‘+ Identificarea unei metode aritmetice adecvate pentru rezolvarea unei probleme
date
24, Efectuarea de calcule cu numere naturale folosind operatiile ari
proprietitile acestora
+ Efectuarea operafilor aritmetice cu numere naturale
© Bfectuarea de calcule utilizind factorul comun
‘© Efectuaren operatilor cu puteriutilizind regulile de calcul specifice
‘© Reprezentarea datelor dintr-o problema, in vederea aplicdrii unc
aritmetice adecvate
3.1. Utlizaren regulilor de calcul pentru efectuarea operafiilor cu numere naturale si
© Usilizarea algoritmului impatirii, cu restal egal sau diferit de zero, in eazul in
care deimparyitul si impacitorul au una sau mai multe cifte
‘© Aproximarea/estimarea rezultatelor objinute prin utilizarea_algoritmului
impart
Calcularea unor expresii numerice care contin paranteze (rotunde, patrate gi
acolade), eu respectarea ordini efectuarit operaiilor
‘© Aplicarea metodelor aritmetice pentru rezolvarea unor probleme
naturale
+ Determinarea unui numie natural pe baza unor condifii impuse cifrelor sale (de
cexemplu, doterminaji numerele de forma 4265, stiind c& produsulciffelor sale
este 120)
4,1. Exprimarea in limbaj matematic a unor proprietifi referitoare In compariri,
aproximari, estimi! si ale operatiilor cu numere naturale
© Reprezentarea pe axa numerelor a unui numir natural, utlizind compararea si
cordonarea numerelor naturale
‘© Justticarea estimarlor rezultatelor unor calcule cu numere naturale
‘© Justficarea seriert unui numér natural dat sub form de putere cu baza sau
‘exponentul indicat
‘= Exprimarea unor numere naturale de dou8 cifre ea produs de numere prime
5.1, Analizarea unor situatii date in care intervin numere naturale pentru a estima
‘au pentru a verifica validitatea unor calcule
‘= Evidenfierea avantajelorfolosiri proprietitilor operatilor cu numere naturale in
diferte contexte
+ Analizarea faptului cA un mumar este sau mu pitratul unui num natural
(utlizind ultima cif, incadrarea intre pitratele a doui numere naturale
consecutive)
+ Determinarea unor numere naturale care respect anumite conditi (de exemplu,
determinayi numerele prime a si siind c& 3-4 2= 16)
© Compararea a dow numere naturale scrise sub forma de puteri folosind
aducerea la aceeasi bazi sau Ia acelasi expone
© Aplicarea criterilor de divizibiitate a numerelor naturale pentru situ
ccotidiene
« Estimarea ordinului de mirime a numerelor de forma 2n, porind de la probleme
practice (de exemplu, foi de hart indoite consecutiv, povestea tablei de sah)
© Realizarea unor estimiri utilizind procente (de exemplu, cunoscind numiral
elevilor de gimnaziu dintr-un oras si faptul ch aproximativ 2% dintre acestia
studiazi un instrument muzical, estimati numérul de elevi de gimnaziu care
studiaza un instrument muzical)
‘= Stabilirea valor de adevir a unui enunt matematic cu numere naturale, folosind
rmetode aritmetice
Numerele se scriu cu ajutorul unor simboluri (semne grafic).
1. Scrierea si citirea numerelor naturale
Exemplu: Pentru numarul 10 egiptenii au folosit simbotul ,”, babilonienii au foloit
simbolul,<", iar romanit au folosit simbolul 2":
Dupiifelul de ordonare si de grupare a simbolurilor folosite, se poate vorbi de dou
‘moduri de scriere a numerelor:
‘= scrierea nepozifionald (de exemplu, scrierea cu simboluri romane);,
* scrierea pozitionald (de exemplu, scrietea cu simboluri arabe).
Scrierea numerelor folosita in clasele I-IV este 0 scriere pozitionala, care foloseste zece
simboluri, numitecifre arabe, Acestea sunt: 0, 1,2, 3,4, 5,6, 7,8,9.
fn serierea unui numa, ciffele se pot repeta sau nu, Acest mod de seriere a unui numar
natural se numeste seriere in baza zece sau seriere in sistemul zecimal, pentru 8 zece
unielji de un anumit ordin formeaza o unitate de ordin imediat mai mare (superior).
in acest sistem de numerafe, 10 unit formeaza o erupi numith zeee; 10 grupe de 10
formeazi o noua grupi numita sutt; 10 grupe de 0 sut& formeazd o nou grup numité
‘Scrierea in baza 10 este o seriere pozitionalA: ficcare cif are o anumits valoare dupa
locul (poztia) unde este serss
Exemplu: jn serierea numirului 123 437 653, eifta 3 apare de trei ori si, de la dreapta
la suinga, ea are urmatoarele valori: 3 unitati, 3 zect de mit si 3 milioane.
a | Matematica. Clasaa V-a5 | nests cue
Odservatie: Numeratia in baza 10 se pare ci a fost inventata de indieni si preluata de
ceuropeni datorti arabilor. Originea numeratiei in baza 10 este foarte probabil s8 fie cele
10 degete de la cele dows maini ale omului
‘Un numir natural oarecare de doud cifre se reprezinta prin serierea ab, unde a si 6
desemneaza cifre (nu neapatat diferte) sia #0. Adicts
ab =a-10+5,
Exemple: I7=1: 1047; S3=5-1043; 77=7-10%7,
‘Un numér natural oarecare de tel cifre se reprezinta prin scrierea abc, unde a,b gic
desemneazit ciffe (nu neaparat diferite) si a# 0 si aga mai departe.
abe = a: 100+b- 10 +e.
Exemple:357=3- 100-+5 -10+7;629=6- 100 +2- 10+9; 888=8- 100+8-10+8.
Numerele naturale scrise in ordinea: 0, 1, 2, . . formeazi sirul
numerelor naturale.
‘ack » este un numr natural carccare, atunci n ~ 1 este predecesorul sau, n + | este
suceesorul siu, iar oumercle » — 1 sim, respectiv n si m + 1 se mumesc mumere
consecutive.
Pentru a citi un numar natural, scris in baza 10, se grupeazi cifrele cite tei, de la
dreapta Ia stinga. Aceste grupe sunt numite clase. Fiecare clas& se compune din unitii,
zee si sute. La citirea numerelor in baza 10 se poate folosi schema:
25 9 10, 11,
sme [oat [esas] wae [oot [oso] ow [oot [ea] a [ao i
a a aa an
[mitaracior | _miomnetor ile ton
Exemplu:
CCitifi numerele: a) 2043 $71; b) 4001 307 156; c) 157 000 429 000.
Rezolvare: Se grupeaz4 ciftele numfrului, de la dreapta la stinga, conform schemei de
mai sus gi se citeste:
1) dowd milioane patruzeci si trei de mii cinci sute saptezeci si unu;
+b) patra miliarde un milion trei sute sapte mii o suté cincizeci gi sase;
c) o suti cincizeci si sapte de miliarde patru sute dowizeci si noui de:
Observatiis Romani foloseau pentru scrierea numerelor naturale urmatoarele sim-
boluri: I, V, X, L, C, D, M, numite eifre romane.
‘Valorile cifrelor romane sunt: I are valoarea cifrei 1, V are valoarea ciffei 5, X are
valoarea numérului 10, L are valoarea numarului 50, C are valoarea numarului 100, D are
‘valoarea numirului $00 si M are valoarea numirului 1 000.
‘Sistemul de scriere folosit de romani nu era nici zecimal, nici pozitionsl
La citirea si scrierea numerelor cu ajutorul cifrelor romane trebuie si jinem cont de
urmiitoarele reguli
1. O cera cu o valoare mai mic& sau egalA scrist la dreapta uneia cu 0 valoare mai
‘mare indi o suma.
r
bxemple: XII=1041+1=125
XXV= 10+ 10+5=25;
MDL = 1 000 + 500 + 50=1 550,
2.0 cifri eu o valoare mai miei scrist la stinga uncia cu o valoare mai mare indicd o
diferent.
Exemple: X= 10— 100-10 = 90;
CD = 500 ~ 100 = 400; CM.= 1000 ~ 100 = 900
5 Giffele 1, X,C, Mp fsrise consecutiv deca mul io
{: Nuse pot repetaconecai itle V,L,D simu po scan
Orie cif, su grup de cite, bln superior exo Fine, xe mutica de 1000
deri
somples ¥ rprezint 10.000; Zreprezints 50000; KC reprints 90 00.
6. Pentr sere numere eu cite romane se poate face divizare numaalu in mi, sue,
rec iit
Pienle: 2420-44 s 20=XX, 4 = 1V, it uml se serie 24 = XXIV;
300 #40 +2 yi 300 = CCC, 40 = XL, 2= iar mdr se scie
342= CCX,
11987 = 1 000+ 900 + 50 +7 giavem 1 000 = M, 900 = CM, 50 = L, 7=
= Vil jae umdrul serie 1 957 = MCMLVIL
© © © activitati de invatare @ © @
Sa
4. Serigfiin baza 10, cu cifte arabe, numerele:
) doul sue tris ’) sapte sute patruzecis
©) noud mii now’ 4) cincizeci si gapte de mii patra sute
tri miliarde patru sute; 4) douazeci si dou de miliarde treizeci
2. Citfi urmatoarele numere naturale:
)301; 15070; 301 007; 2.000 510; 370501 407;
') 149'803; 40 731; 450 031 024; 204 030.
3. Seriefi cu ajutorul cifrelor urmatoarele numere:
8) 0 mie opt; 'b) unsprezece mil saptezeci si opt;
(©) dowd sute tei mii gase sute unu; d) un milion gaizeci gi dowd de mii tri sute cine
18) Care este cel mai mic numtr natural de tei cfe care are cifrazecilor 7?
) Care este cel mai mare numr natural de patra cifre distincte care ae cifta sutelor 6?
©) Care este cel mai mie numar natural de patru cifte care are cifra sutelor 6?
5. Serie toate numerele naturale:
) mai mic decat 8;
') mai mici sau cel mult egale eu 12;
‘¢) mai mari decit si mai mici decdt 15;
S-ar putea să vă placă și