CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESORES-ASESORES EN EL PROCESO

DE INSERCIÓN DE DOCENTES A LA CARRERA PÚBLICA MAGISTERIAL 2010

MATRIZ DE PLANIFICACIÒN
MODULO: EVALUACIÓN, ACREDITACIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LA
CALIDAD EDUCATIVA
Especialistas a cargo del módulo: Gladys Tisbe Gutiérrez.
César Orihuela Solís
Jorge Luis Yangali Vargas
María Isabel Breña Povis
• Fundamentación
Las Instituciones Educativas de Educación Básica muestran limitaciones en el
proceso de evaluación del desempeño docente y en la búsqueda de la
educativa. Asimismo, muchos de los docentes que forman parte de la
comunidad educativa desconocen el tanto el proceso de evaluación de su
desempeño; como, del proceso de Acreditación y Certificación; por el que su
Institución Educativa, y el mismo, como profesional, deberá transitar, al ser
parte de la Carrera Pública Magisterial. Por lo cual, es necesario desarrollar el
módulo de Evaluación, acreditación y certificación de la calidad educativa
en Educación Básica Regular, con el objetivo de promover una cultura de la
excelencia; que va de la mano del desarrollo de una cultura de la evaluación
continua. Lo que conllevará en un futuro próximo, en concordancia con la
normatividad vigente, a contar con docentes e Institución Educativas con el
debido reconocimiento y certificación de la calidad de su desempeño, así como
de la gestión pedagógica, e institucional de la IE.

• Objetivos específicos
Actualizar a los profesores participantes en la formación y capacitación
permanente, tanto en el proceso de inserción docente en la Carrera Pública
magisterial; como en la evaluación de su desempeño docente.

Promover el compromiso docente en la construcción de una cultura de la

evaluación continua, la acreditación y certificación, en un marco de búsqueda
de la calidad educativa de las Instituciones Educativas de la Educación Básica.

• Sumilla del Módulo

Módulo que tiene un carácter obligatorio y de naturaleza teórico-práctica;
comprende el desarrollo de diversos modelos, criterios, estándares e
instrumentos para la evaluación del desempeño docente; así como, el marco
normativo, procesos, estándares y principales herramientas e indicadores para
la evaluación y acreditación de la calidad de las instituciones de educación
básica regular. En este módulo se desarrollará la evaluación del desempeño
docente, en la modalidad a distancia; y la evaluación y acreditación de la
educación básica regular; así como los enfoques y modelos de gestión de la
calidad, en la modalidad presencial.
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PÚBLICA MAGISTERIAL 2010

• Matriz de Planificación
 Matriz de Planificación
Número de Material Núme Total Especificar Fechas Sede de
sesiones Académico ro de de qué sesiones propuest ejecución
Unidad Contenidos Básicos de la Unidad para el Básico horas horas se as para (Lugar y
desarrollo (propuesto) por que desarrollarán realizar local)
de los sesióconcue de manera los
contenidos n rde con presencial o a módulos
CURSO DE ACTUALIZACIÓN PARA PROFESORES-ASESORES EN EL PROCESO DE lo
INSERCIÓN distancia
DE DOCENTES A LA CARRERA
previst
PÚBLICA MAGISTERIAL 2010 o en los
TDR
Concepto, finalidad y modelos del desempeño 12/03/11
docente. al
-Módulo 24/04/11
I Marco de buena docencia: competencias y -Video
UNIDAD desempeños. 05 -Guías de (03) 15 DISTANCIA UNCP
foro.
Evaluación del Criterios o estándares e instrumentos de -Chat.
desempeño evaluación del desempeño docente. -Antologías
docente
Consecuencias de la evaluación: reflexión
sistemática sobre la práctica pedagógica.

Plan de superación profesional.

Marco normativo, finalidad y características de la 12/03/11

acreditación. 04
Huánuco
Enfoques y modelos de gestión de la calidad: MB, 12/03/11
TQM. 04 Pucallpa
-Módulo
Enfoques y modelos de gestión de la calidad: 8 -Separatas 13/03/11 Cerro de
EFQM, ISO. - Guías 04 30 PRESENCIAL Pasco
II - Lecturas
UNIDAD Modelo de acreditación de la calidad de la -Diapositivas 13/03/11 Llata
04
gestión educativa de instituciones de
Evaluación y Puerto Inca
acreditación de educación básica regular de acuerdo al 23/04/11
04
la calidad de la IPEBA. Contamana
educación
La autoevaluación y la evaluación externa con 23/04/11
básica regular 04
fines de acreditación.

Instrumentos de evaluación para la acreditación.

24/04/11
04
Sustentación del producto: plan de mejora
24/04/11
institucional y gestión del cambio.

Sustentación del producto: plan de superación 02

profesional.
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PÚBLICA MAGISTERIAL 2010

DR. WALDEMAR JOSÉ CERRÓN ROJAS Mg. Jorge Luis Yangali Vargas
Coordinador Académico Especialista