Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Indicațiile de Regie Din Piesa Scaunele" de Eugen Ionescu
Indicațiile de Regie Din Piesa Scaunele" de Eugen Ionescu
aproape plângând Lungă tăcere. (Ridică vag brațul înspre frunte, ca pentru un
salut care nu se precizează.)
Bătrâna Apoi se aude
(Fotogravorului, din nou (Strânge mâna invizibilă pe care Colonelul
făcând pe drăgălașa; soneria. invizibil i-o întinde; se apleacă ceremonios, apoi
din ce în ce mai se îndreaptă.)
grotescă în scena Se aude
aceasta;…) soneria. Bătrâna apare cu scaunul ei, din dreapta.
scoțând mici țipete Se aude din (Bătrâna se apropie, târând cu o mână scaunul;
voluptoase nou soneria. face o reverință fără a da drumul scaunului.)
Conversația lâncezește, Afară se aud (Cu toții se îndreaptă către avanscenă, Bătrâna
fără șir. din ce în ce trăgând scaunul Colonelului.)
mai tare și din
(dialog întrerupt, sleit) ce în ce mai Bătrâna pune scaunul la dreapta.
aproape bărcile
Bătrânul (cu alunecând pe Bătrânul le prezintă unul altuia pe cele două
nervozitate care va apă; zgomotele personaje invizibile.
spori treptat) provin acum Bătrâna (același joc)
numai din
Bătrânul e depășit… culise. Bătrâna (arătând scaunul pe care l-a adus pentru
Colonel)
Bătrânul, cu sufletul la Sună într-una.
gură, … Colonelul se așază în chip invizibil pe al treilea
Sună. scaun numărând din stânga scenei; Doamna
4
trebuie creată senzaţia invizibilă e de presupus că stă pe cel de-al
că scena este arhiplină pe când sună doilea…
din ce în ce
foarte agitat (bătrânul) mai tare, se Se petrec, pe nevăzute, lucruri indecente.
aud bărcile,
Discuţia o foarte aproape (Îl trage pe Colonel de-o mânecă invizibilă.)
face să izbucnească în
râs (bătrâna) într-atât de (Face o mișcare greșită, scaunul Doamnei
rapid se succed invizibile se răstoarnă.)
înnebunită, face tot sunetele
felul clopoțelului Bătrâna (repezindu-se)
de reverenţe groteşti în
neştire (bătrâna)
O vreme destul (Bătrânul și Bătrâna o ajută pe Doamna invizibilă
Bătrâna plânge în de lungă nu se să se ridice.)
hohote. mai aude nici o
vorbă. Valuri, Bătrâna o scutură pe Doamnă.
Oratorul respinge o bărci,
nouă cerere de clinchetul Pe când Bătrânul deschide ușa nr. 3, Bătrâna iese
autograf; ia apoi un soneriei nu se ca să aducă un scaun prin ușa nr. 5 și se întoarce
aer indiferent, priveşte mai întrerupe. prin ușa nr. 8.
în toate direcţiile.
soneriile sună Bătrânul (îndreptându-se spre ușă)
mai slab şi
Bătrâna plânge mai mai rar; uşile (Deschide ușa.)
tare. se deschid tot
mai încet (Bătrâna apare pe ușa nr. 8 cu un scaun.)
Oratorul, care a rămas
nemişcat, impasibil, în soneriile nu se (Bătrâna pune scaunul în spatele celorlalte patru,
timpul scenei dublei mai aud iese prin ușa nr. 5 cu un alt scaun pe care-l așază
sinucideri, după alături de cel adus mai înainte. Până atunci,
o tăcere prelungită, se soneriile Bătrânul a ajuns cu cei doi musafiri lângă
hotărăşte să vorbească; zbârnâie fără Bătrână.)
în faţa rândurilor de încetare
scaune goale, reuşeşte (Bătrânei, care a sosit între timp cu scaunul.)
să-i facă pe oamenii
5
invizibili să priceapă că ca un ecou Bătrâna (face o reverență)
e surd şi mut;
face semne de ecou (Arată noilor veniți pe celelalte două persoane
surdomut: eforturi invizibile.)
disperate pentru a se Brusc, încep să
face înţeles; apoi se-audă Bătrâna ia darul.
horcăie, geme, scoate zgomote în Lumina e mai
sunete guturale de mut culise, fanfare. vie acum. Ea din când în când, întorc capul și adresează câte-o
sporește pe replică unuia sau altuia dintre primii musafiri.
Zgomotul măsură ce intră
creşte musafirii. (arătând cu degetul pe Colonel Fotogravorului)
10
Apoi Oratorul îşi pune pălăria pe cap şi urcă pe
podium; priveşte, de sus, spre publicul invizibil
de pe scenă, spre scaune; încremeneşte într-o
atitudine solemnă.
14
Concluzie
În urma realizării și completării acestui tabel putem deduce următoarele concluzii, și anume faptul că în întreaga
piesă „Scaunele” de Eugen Ionescu persistă indicațiile de regie ce țin de mișcare, practic toată piesa se compune din mișcare,
mișcările vorbesc mai mult decât cuvintele. De asemenea se observă accentul pus pe didascaliile ce țin sunet, sunetul participând la
transmiterea mesajului, la amplificarea sau diminuarea mișcărilor înfăptuite de către personaje. Trebuie menționate ca fiind
abundente și indicațiile psihologico-afective. Foarte puține sunt cele mimico-gestuale, ba chiar sunt momente în care acestea trebuie
să fie absente: „Figurile au pierdut orice expresie”. Tot puține, dar destul de semnificative sunt didascaliile de lumină.
Resurse bibliografice
15