Sunteți pe pagina 1din 16

MINISTERUL EDUCAȚIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII

AL REPUBLICII MOLDOVA
FACULTATEA DE Economie, Inginerie și Științe Aplicate

PROIECT
La disciplina: PBL
Tema: Personalul necalificat

Perioada proiectului: Septembrie – Decembrie 2021

ECTS: 2

Echipa de supraveghere: Mentori: Roșca - Sadurschi Liudmila

Numărul grupului la proiect : 1

Membrii: Vicicu Maricica,


Lupan Olesea,
Neagu Gheorghe,
Zanet Andrei.

CAHUL, 2021

1
Abstract
Scopul acestui proiect este de a identifica problema personalului necalificat motivele și cauzele
șomajului .Deseori personalul necalificat intampina probleme fiind ca agentii economici cer
studii superioare,sau macar exprienta de munca ,ceea ce multi nu au asa ceva iar agentilor nu le
convine sa îi angajeze nici chiar într-un post de muncă cu un salariu mai mizer ,iar multi dintre
ei aleg șomajul ,neîncercînd să gaseasca solutii

Pe de alta parte noua conjunctură a economiei globale impune și noi modalități de gestiune a
întreprinderilor. Împreună cu resursele utilizate în cadrul sistemelor de producție, întreprinderile
pierd caracterul național, devenind multinaționale. Aceste sisteme de producție globale tind să-și
maximizeze productivitatea cu scopul obținerii unor profituri cît mai mari, iar prin dezvoltarea
continuă a tehnicii și tehnologiilor utilizate în sistemele de producție se tinde spre înlocuirea
factorului uman cu mașini ce asigură o productivitate mai mare. În acest context calificarea
personalului utilizat în cadrul sistemelor de producție moderne devine o problemă cît se poate de
actuală, iar înlocuirea personalului necalificat cu mecanisme robotizate ce asigură o productivitate
mai înaltă devine o problemă de timp, pînă cînd costurile de utilizare a forței de muncă necalificate
nu vor fi mai înalte decît costurile de utilizare a noilor tehnologii
http://www.repository.utm.md/handle/5014/17203

2
Cuprins:
1. INTRODUCERE.......................................................................................................................4

2. ACTUALITATEA TEMEI CERCETATE ȘI FORMULARE A PROBLEMEI...............5


3. METODELE DE CERCETARE..............................................................................................7

4. CADRUL TEORETIC AL PROBLEMEI PERSONALULUI NECALIFICAT AL


AGENTILOR ECONOMICI.......................................................................................................8
5.Date ,Analiza datelor.........................................................................................................11

6.CONCLUZII.............................................................................................................................15

7.FORMULAREA DE PROPUNERI PRIVIND SOLUTIONAREA


PROBLEMEI.............................................................................................................................16

8. BILBIOGRAFIE.....................................................................................................................17

3
1. INTRODUCERE

Lipsa personalului calificat în Republica Moldova este influențată de 2 factori mai


importanți: șomajul și migrația. Șomajul este în mare parte influiențat de orientarea greșită în
carieră sau lipsa acestei orientări, șomerii care sunt în cautarea unui loc de muncă nu au calificările
necesare locurilor vacante, iar cei care au calificările necesare din cauza unor condiții nefavorabile
ale locului de munca disponibil, cu ar fi:salariu mic, cerințe excesive, grafic de lucru extins, etc.
Și fiind influențați de disponibilitatea locurilor de muncă din țările din Uniune Europeană preferă
să lucreze peste hotare îngreunând dezvoltarea economiei RM.

4
2. ACTUALITATEA TEMEI CERCETATE ȘI FORMULARE A PROBLEMEI
Schimbările politice şi economice care au avut loc în Republica Moldova precum şi alte
ţări aflate în perioada de tranziţie, au afectat procesul de muncă şi au condus la deteriorarea
veniturilor populaţiei: scăderea salariului, inflaţia, rata mare de şomaj, lipsa unui loc de muncă
bine plătit conform specialităţii, dispariţia economiilor, lipsa de informaţie despre plasarea în
câmpul muncii, lipsa locurilor de muncă pentru tinerii specialişti.
http://sindicate.md/principala-problema-a-tinerilor-din-republica-moldova-este-lipsa-
locurilor-de-munca/
Toate aceste cauze şi multe altele stau la baza unui fenomen existent şi mai înainte, dar
care a luat amploare în ultimul deceniu, numit migraţia populaţiei. Migrația populației împreună
cu alți factori determină problema personalului necalificat, care reprezintă 77%1 de posturi de
muncă ocupate de personalul necalificat.
În prezent, în Republica Moldova, atât ratele de activitate, cât şi ratele de ocupare, sunt
foarte scăzute la toate grupele de vârstă, în special la tineri. Atragerea populaţiei inactive în
circuitul economic implică strategii şi programe de pregătire profesională a acestei populaţii în
raport cu necesitățile economiei naţionale .
https://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/---ed_emp/documents/publication/wcms_536294.pdf
Ca și în alte țări, tinerii din Republica Moldova întâmpină dificultăți în procesul de tranziție
de la școală la muncă, precum și în găsirea unui loc de muncă stabil și cu perspective bune de
carieră care va fi bine plătit, acoperind necesitățile pentru un trai decent. Începutul traseului
profesional are o influență puternică asupra vieții profesionale ulterioare, iar un început profesional
nereușit poate provoca dificultăți în atingerea oportunităților pierdute, necorespunderea cerințelor
pieței muncii sau șomajul.
https://www1.undp.org/content/dam/moldova/docs/tinerii_pe_piata_muncii_final.pdf
Putem evidenția mai multe bariere în integrarea tinerilor pe piața forței de muncă, printre care:
discrepanță între calificările tinerilor specialiști și cerințele angajatorilor, lipsa de experiență în
luarea deciziilor independente, lipsa de cunoștințe, lipsa abilităților profesionale practice. Deseori,
alegerea profesiei nu se bazează pe necesitățile pieței muncii în anumite specialități. Se observă o
tendință de alegere a specialităților cu profil umanitar și mai puțin cu profil tehnic, ceea ce duce la
un exces de specialiști din domeniul umanist și deficitul celor din domeniul tehnic. Ca rezultat,
mulți absolvenți ai instituțiilor de învățământ nu sunt angajați conform specialității sau au nevoie
de recalificare pentru încadrare în câmpul muncii.2

1
https://monitorul.fisc.md/editorial/muncitorilor-necalificai-sunt-destinate-77-din-locurile-de-munca-
vacante.html
2
https://www.md.undp.org/content/dam/moldova/docs/tinerii_pe_piata_muncii_final.pdf
5
Din aceste motive locurile de muncă ce necesită calificare sunt mai des ocupate de persoane
cu vârsta cuprinsă între 35-55 ani, uneori neavând studiile sau competențele necesare postului de
muncă.
Tinerii specialiști își găsesc mai greu de muncă, deoarece salariile oferite locurilor de
muncă ce necesită competențele și studiile tinerilor sunt prea mici în dependență de cerințele
postului de muncă. Astfel tinerii ocupă un loc de muncă ce nu necesită calificare, migrează peste
hotare pentru a găsi un loc de muncă ce aduce un venit decent, iar o parte trec în rândul șomerilor.
Lipsa personalului calificat este determinată de toți acesti factori :
 Migrație (Tineri plecați la studii sau la muncă)
 Salarii mici
 Calificarea necorespunzătoare cerințelor posturilor de muncă
 Situația politică și economică din țară ce determină tinerii să plece
Tinerii ar trebui să ocupe cea mai mare parte din populația încadrată în câmpul muncii, însă
determinați de toți acești factori, mulți tineri nu își văd viitorul aici în Moldova, astfel în țară
ramâne un procent mai scăzut de tineri, și unul mai mare de persoane cu varsta mai înaintată, de
aici și posturile de muncă sunt ocupate mai puțin de tineri calificați și mai mult de persoane cu
varsta peste 35 de ani.
Problema personalului necalificat ia amploare, și este o problemă majoră care trebuie
soluționată pentru prosperitatea țării, pentru creșterea productivității, pentru ca tinerii să-și poată
construi un viitor aici – la ei acasă, să nu fie nevoiți să plece peste hotare pentru a putea întreține
familiile, problema trebuie soluționată pentru a crea viitor țării.
Astfel ajungem la concluzia că tineriii isi doresc sa lucreze la ei in tara,dar din cauza
cerintelor prea mari de la agenti multi aleg sa migreze intr-o tara unde sunt acceptati cu/sau fara
experinta de munca ,ba chiar si fara studii superioare.

6
3. METODELE DE CERCETARE
Metoda statisticii include date colectate asupra unor fenomene de masă din cadrul societății
și mai apoi analizate prin formularea unor concluzii care tind să confirme sau infirme o ipoteză, o
idee, urmărindu-se scopul de a percepe cum se prezintă țara, societatea și tot ce are legătură cu ea
la un moment dat și desigur să se întreprindă anumite măsuri de a îmbunătăți orice situație
neplăcută creată în țară.
Metoda observației reprezintă calea și măsurile întreprinse de noi în procesul analizei
datelor din surse secundare oficiale prin înțelegerea și interpretarea corectă a ideilor expuse în
fiecare din sursele date, precum și evaluarea situației reale la moment în Republica Moldova cu
referință la problema definită de noi pentru a putea deduce care sunt pașii următori necesari de a
fi evaluați. De asemenea, prin această metodă putem remarca și defini diferențele dintre țara
noastră și unele cu un nivel al dezvoltării mai presus și ca urmare să decidem ce schimbări ar trebui
înfăptuite și la noi acasă.
Metoda de cercetare: statistica si documentare.
Scopurile cercetării : de a identifica problema personalului necalificat ,motivele și
cauzele șomajului

În calitate de obiect al cercetării a servit populația Republicii Moldova , care a fost una din sursele
de informare cu referire la :
 Motivele și cauzele șomajului,etc

7
4. CADRUL TEORETIC AL PROBLEMEI PERSONALULUI NECALIFICAT AL
AGENTILOR ECONOMICI
Lipsa personalului calificat in Republica Moldova este influentata de 2 factori mai
importanti: somajul si migratia. Somerii care sunt in cautarea unui loc de munca nu au calificarile
necesare locurilor vacante. Adica cererea fortei de munca a agentilor economici se difera de oferta
populatiei, iar cei care au calificarile necesare pleaca in alte tari din cauza conditiilor nefavorabile
ale locului de munca disponibil.

4.1 Şomajul
Şomajul ca fenomen macroeconomic reprezintă toată populaţia activă fără ocupaţie şi care
este în căutarea unui loc de muncă. Conform legii Republicii Moldova "Privind utilizarea forţei de
muncă" sînt consideraţi şomeri cetăţenii apţi de muncă, care au vîrsta de muncă, dar din motive ce
nu depind de ei, nu sînt angajaţi, nu au un venit legal şi sînt înregistraţi la bursa muncii ca persoane
în căutare de loc de muncă.
https://www.coursehero.com/file/74433167/Plan-investitional-Crismari-Radu-Florinpdf/
Ca fenomen social-economic şomajul are multe aspecte negative, provoacă o situaţie de
nesiguranţă a populaţiei active. Ocuparera deplină a populaţiei apte de muncă nu neagă în nici un
fel existenţa unui nivel natural al şomajului - 6%.
Corelaţia dintre nivelul şomajului şi rămînerea în urmă a volumului produsului naţional
global e cunoscută în literatura economică ca lege a lui Okun. Conform acestei legi dacă rata

8
întrece nivelul natural al şomajului cu 1%, atunci volumul produsului naţional global va rămîne în
urmă cu 2,5%.3
O măsură antişomaj importantă este protecţia socială a şomerilor, care acţionează în
următoarele direcţii: calificarea şi recalificare şomerilor; organizarea lucrărilor publice; ajutor de
şomaj; ajutor social.

4.2 Migratia populatiei


Migraţia populaţiei din Republica Moldova capătă un alt caracter. Republica Moldova prezintă,
actualmente, diverse forme ale migraţiei (internă/externă, temporară/definitivă, regulară/iregulară,
spontană/contractuală). Migraţia temporară peste hotare este una din cele mai răspândite forme,
având la bază două modele: migraţia la muncă şi migraţia la studii.. Experții subliniază că din
Moldova a plecat deja circa o treime din populația activă. Conform Biroului Național de Statistică,
la începutul anului 2017 numărul mediu al populației era de trei milioane 550 de mii de persoane,
ceea ce e cu 2,2 mii de oameni mai puțin decât fusese înregistrat în 2016.4
Consecinţe negative asupra țării, printre acestea enumerăm:
 efectul de brain drain sau, altfel spus, emigrarea persoanelor educate şi a specialiştilor
calificaţi;
 modificări ale structurii demografice din cadrul populaţiei ţării de origine, dar şi a ţării
gazdă;
 statutul nedeterminat al migrantului;
 riscuri asociate fenomenului trafic de fiinţe umane;
 impactul asupra relaţiilor intra-familiale ale migranţilor etc.5
Este o pierdere demografică foarte mare şi aceasta va contribui la aprofundarea declinului
demografic, la scăderea şi îmbătrânirea populaţiei. Din punct de vedere socio-economic, cel mai
important efect este că Moldova pierde populaţia tânără, aptă de muncă, bine pregătită, care va
contribui la creşterea economiilor europene, dar nu a Republicii Moldova.
https://ro.wikipedia.org/wiki/Migra%C8%9Bie_uman%C4%83

3
http://repository.utm.md/bitstream/handle/5014/563/Conf_UTM_2017_II_pg229-
232.pdf?sequence=1&isAllowed=y
4
https://statistica.gov.md/public/files/publicatii_electronice/migratia/Migratia_FM.pdf
5
http://dubasari.md/news/migraia-i-consecinele-sale-asupra-arii-i-familiilor-din-republica-moldova-177534
9
5. Date și analiza datelor
Pentru realizarea analizei depline asupra unui subiect nu este deajuns realizarea cercetării doar din
punct de vedere teoretic, un rol important îi revine și analizei practice bazată pe date, statistici,
reglementări pentru realizarea unei imagini armonioase asupra obiectului.În cadrul acestui capitol
ne vom axa pe analiza datelor privind absolvirea institutiilor de învățămînt,rata de activitate și rata
șomajului, populatia aflata la lucru sau in cautare de lucru in strainatate pe grupe de varste la nivel
national, populaţia ocupată în câmpul muncii în funcţie de grupa de vârstă, sex şi statut,în 2020 ,toate la
nivel national .

Tabelul 5.1 Analiza datelor privind absolvirea institutiilor de invatamant la nivel national

Tipul institutiei de invatamant 2018 2019 2020


Gimnazii 30849 29883 30572
Licee/scoli medii de cultura generala/institutii de invatamint profesional
15853 18130 18280
tehnic secundar
Institutii de invatamint profesional tehnic postsecundar 6789 6367 7025
Institutii de invatamint superior 21886 19943 18142
Sursa: Banca de date statistice Moldova6
Concluzie: Analiza datelor privind absolvirea institutiilor de invatamant ne da posibilitatea sa
constatam ca numarul elevilor care au absolvit istitutiile de invatamant superior a scazut
considerabil fata de anii precedenti. Astfel acest indicator a scazut de la 21866 persoane in 2018
pana la 19943 persoane in 2019 si apoi la 18142 persoane in 2020. Luand in consideratie faptul

https://statbank.statistica.md/pxweb/pxweb/ro/30%20Statistica%20sociala/30%20Statistica%20socia
la__07%20INV__INV010__INV010rev/INV010600rcl.px/table/tableViewLayout1/?rxid=b2ff27d7-
0b96-43c9-934b-42e1a2a9a774
10
ca in alte nivele de instuire numarul a crescut putem deduce ca tinerii nu sunt cointeresati de
studiile superioare.

Tabelul 5.2 Analiza ratelor de activitate si ratei somajului dupa nivelul de instruire la nivel national

2018 2019 2020


Rata de activitate,% 42,6 42,2 43,3
Nivel de instruire – total Rata de ocupare,% 40,8 40,5 42
Rata șomajului,% 4,2 4,1 3
Rata de activitate,% 59,8 58,1 58,4
Superior Rata de ocupare,% 57,1 56 56,6
Rata șomajului,% 4,5 3,7 3,1
Rata de activitate,% 46,2 45,4 44,4
Mediu de specialitate Rata de ocupare,% 44,6 43,7 42,9
Rata șomajului,% 3,5 3,7 3,4
Rata de activitate,% 49 48,6 49,2
Secundar profesional Rata de ocupare,% 47 46,3 47,7
Rata șomajului,% 4 4,7 2,9
Rata de activitate,% 39,8 38,9 39,1
Liceal, mediu general Rata de ocupare,% 38,2 37,3 38,1
Rata șomajului,% 4 4 2,7
Rata de activitate,% 33 32,7 36
Gimnazial Rata de ocupare,% 31,5 31,3 35
Rata șomajului,% 4,5 4,3 2,8
Rata de activitate,% 5,6 4,8 6,8
Primar sau fără scoală Rata de ocupare,% 5,4 4,5 6,4
Rata șomajului,% 4,5 4,5 5,7

Sursa: Banca de date statistice Moldova 7

Concluzie: In rezultatul analizei efectuate am constatat ca in anul 2020 rata de activitate a


populației fata de anul 2018 a crescut cu 0,7 puncte procentuale si cu 1,1 % fata de 2019.Rata de

https://statbank.statistica.md/pxweb/pxweb/ro/30%20Statistica%20sociala/30%20Statistica%20sociala__03%20F
M__03%20MUN2000__MUN010/MUN010600.px/?rxid=b2ff27d7-0b96-43c9-934b-42e1a2a9a774
11
ocupare de asemenea a crescut 1,2% fata de 2018 si 1,5 % fata de 2019. Rata șomajului însă a
scăzut fata de anul 2018 si 2019 respectiv cu 1,2 si 1,1 puncte procentuale. La prima vedere
rezultatele sunt pozitive dar daca de analizat problema mai detaliat putem observa ca rata de
activitate si rata de ocupare s-a majorat pe baza nivelurilor de instruire secundar profesional,
gimnazial si primar sau fără scoală, fiind reduse de celelalte nivele de instruire. Aceasta, ca si
reducerea șomajului ne spune ca tinerii nu au dorința de a obține nivelul mediu de specialitate,
mediu general, Liceal si superior de instruire. Cauzele acesteia pot fi migrațiile si cererea redusa a
personalului calificat.

https://msmps.gov.md/wp-content/uploads/2020/10/RAPORT-SOCIAL-ANUAL-2018.pdf

Tabelul 5.3Populaţia ocupată în câmpul muncii în funcţie de grupa de vârstă, sex şi statut,în 2020

Total pe Bărbaţi Femei Urban Rural


grupe de
vârstă
Total 1184,9 596,6 588,3 538,0 646,9
Salariaţi 797,6 371,9 425,7 470,7 326,9
Angajatori 8,5 5,7 2,8 4,9 3,6
Persoane care muncesc pe cont propriu 350,3 211,1 139,2 61,6 288,7
Lucrători familiali neremuneraţi 28,5 7,9 20,6 0 27,7

Sursa: Banca de date statistice Moldova8

În ceea ce priveşte distribuţia populaţiei ocupate în funcţie de statutul ocupaţional se poate constata
că salariaţii constituie doar 797,6 mii persoane sau 67,3% din totalul populaţiei ocupate. Totodată
destul de mare este şi numărul persoanelor care muncesc pe cont propriu - 350,3 mii persoane sau
29,6%. În ceea ce priveşte numărul angajatorilor acesta este, deocamdată, modest – 8,5 mii
persoane sau 0,7%. Acesta este destul de mic, în special, în rândul femeilor ocupate – 2,8 mii
persoane sau 0,47% şi în mediul rural – 3,6 mii persoane sau 0,55%, ceea ce indică faptul că
Republica Moldova la capitolul spiritul antreprenorial mai are anumite restanţe, fapt care
generează mai multe impedimente în procesul de creare a noilor locuri de muncă. Or, anume
angajatorii din sectorul real al economiei sunt acea forţă motrice în procesul de creare a noilor
locuri de muncă şi creştere a nivelului de ocupare.

Varsta 2018 2019 2020


Total 319 318,4 352,7

https://statbank.statistica.md/pxweb/pxweb/ro/30%20Statistica%20sociala/30%20Statistica%20socia
la__07%20INV__INV010__INV010rev/INV010600rcl.px/table/tableViewLayout1/?rxid=b2ff27d7-
0b96-43c9-934b-42e1a2a9a774

12
15-24 ani 58,1 50,7 54,2
25-34 ani 120,9 121,6 136,2
35-44 ani 71,1 72,9 85,4
45-54 ani 49,5 52,9 55,3
55-64 ani 18,6 19,6 21,1
65 ani si peste 0,8 0,6 0,5
Sursa: Banca de date statistice Moldova9

Tabelul 5.4 Analiza datelor privind populatia aflata la lucru sau in cautare de lucru in
strainatate pe grupe de varste la nivel national
Concluzie: Analizand acest tabel am facut concluzia ca in anul 2018 numarul populatiei aflata
peste hotare a crescut considerabil fata de anii precedenti. Daca vom analiza mai detaliat datele
putem vedea ca numarul populatiei aflata peste hotare a fost majorat de catre migratia populatiei
de la 25-64 ani.

Putem deduce ca migratia este una din problemele calificarii personalului deoarece varsta
persoanelor care nu sunt aflate peste hotare este varsta cand majoritatea persoanelor inca n-au
studii superioare. Astfel, populatia care are o varsta corespunzatoare studiilor superioare
migreaza si nu se angajeaza la lucru

Deci în final , ceea ce priveşte distribuţia populaţiei ocupate în funcţie de statutul ocupaţional
se poate constata că salariaţii constituie doar 797,6 mii persoane sau 67,3% din totalul populaţiei
ocupate. Totodată destul de mare este şi numărul persoanelor care muncesc pe cont propriu - 350,3
mii persoane sau 29,6%. În ceea ce priveşte numărul angajatorilor acesta este, deocamdată, modest
– 8,5 mii persoane sau 0,7%. Acesta este destul de mic, în special, în rândul femeilor ocupate –
2,8 mii persoane sau 0,47% şi în mediul rural – 3,6 mii persoane sau 0,55%, ceea ce indică faptul
că Republica Moldova la capitolul spiritul antreprenorial mai are anumite restanţe, fapt care
generează mai multe impedimente în procesul de creare a noilor locuri de muncă. Or, anume
angajatorii din sectorul real al economiei sunt acea forţă motrice în procesul de creare a noilor
locuri de muncă şi creştere a nivelului de ocupare.

https://msmps.gov.md/sites/default/files/proiect_raportul_de_evaluare_al_strategiei_de_oc
upare-1_1.docx

https://statbank.statistica.md/pxweb/pxweb/ro/30%20Statistica%20sociala/30%20Statistica%20socia
la__03%20FM__03%20MUN2000__MUN070/MUN070100.px/table/tableViewLayout1/?rxid=b2ff27d
7-0b96-43c9-934b-42e1a2a9a774
13
6.FORMULAREA DE PROPUNERI PRIVIND SOLUTIONAREA PROBLEMEI

• Crearea cursurilor/traininguri gratuite pentru instruirea personalului necalificat in


cadrul companiilor/întreprinderilor

Companiile și întrprinderile trebuie sa ofere instuire personalului pentru ca aceștia să dețină


cunoșințele și abilitățile necesare postului de muncă.

• Crearea ofertelor de studii atractive pentru studenti

Tinerii trebuie sa studieze specialități ce sunt cerute pe piața muncii, universitățile/școlile


trebuie să comunice cu companiille și întreprinderile, pentru ca acestea să le sugereze
despre specialitățile de care au nevoi, despre abilitățile care se cer la locurile de muncă
oferite de ei, pentru ca să se stabilească un program util pentru studenți, să studieze ce se
cere pe piață, nu doar ceea ce se oferă la universități, pentru ca finisând universitatea să se
poată angaja după profesie și să dețină și cunoștințele necesare.

Deschiderea unor centre /hub-uri cu scopul de a instrui tinerii si personalul necalificat


Centre precum Tekwill pentru oferirea unor cursuri utile pentru a instrui tinerii în domeniile
cerute pe piața muncii.Recent toti studentii din anul 3 si 4 pot invata Antreprenoriatul
Tehnologic in cadrul programului Startup Academy UNI. Timp de 13 saptamani ,participantii
vor dezvolta un business de la idee la aplicare .Pe parcurs extinderea acestuia la toate facultatile
,si daca va fi necesar sa-l aprofundam ,sa-l dezvoltam si sa-l extindem si la nivel de masterat.

• Oferirea salariilor motivante pentru tineri

Tinerii începători au nevoie de motivare și de salarii decente corespunzătoate


cerințelor postului de muncă. În dependență de funcția pe care o ocupă, angajatul
începător trebuie răsplătit pe măsura eforturilor depuse și corespunzător salariului
stabilit postului de muncă. Tânărului angajat trebuie să i se ofere șansa de creștere
în carieră, astfel și mărirea salariului după trecerea perioadei de probă.
14
7.CONCLUZII

Problema personalului necalificat este foarte grava si influenteaza si formeaza alte


probleme cat pentru intreprinderi, atat si pentru clienti si economia tarii. Pentru intreprinderi este
problema deoarece personalul necalificat necesita mai multe cheltuieli. Daca in tara este lipsa de
personal calificat intreprinderile sunt nevoite sa angajeze personalul necalificat si sa faca cursuri
de pregatire.

E de mentionat ca lipsa cunostintelor in domeniu poate duce la un lucru mai putin eficient
sau chiar necalitativ. Din cauza personalului necalificat utilajele pot fi uzate mai repede deoarece
angajatii nu stiu cum sa le utilizeze corect, poate creste rata rebuturilor si poate scadea calitatea
produselor fabricate sau mai ales a serviciilor prestate. Pentru clienti personalul necalificat poate
influenta cu scaderea calitatii bunurilor. Aceasta influenteaza chiar si la nivel economic deoarece
daca tot personalul calificat este concentrat doar intr-o intreprindere, toate intreprinderile de
acelasi profil au pierderi sau chiar se pot falimenta, ceea ce duce la scaderea concurentei si
monopolizarea pietei.

Dar aceasta problema se poate de rezolvat, totul depinde de populatie si societatea noastra. Daca
tinerii vor fi mai responsabili si se vor tine de carte, tara noastra are un viitor.

15
8. BILBIOGRAFIE

1. https://monitorul.fisc.md/editorial/muncitorilor-necalificai-sunt-destinate-77-
din-locurile-de-munca-vacante.html
2. https://www.md.undp.org/content/dam/moldova/docs/tinerii_pe_piata_munci
i_final.pdf
3. http://repository.utm.md/bitstream/handle/5014/563/Conf_UTM_2017_II_pg
229232.pdf?sequence=1&isAllowed=y
4. http://dubasari.md/news/migraia-i-consecinele-sale-asupra-arii-i-familiilor-
din-republica-moldova-177534
5. https://md.draexlmaier.com
6. https://md.draexlmaier.com/locatiile/cahul/pozitii-vacante/
7. https://statbank.statistica.md/pxweb/pxweb/ro/30%20Statistica%20sociala/3
0%20Statistica%20sociala__03%20FM__03%20MUN2000__MUN010/MUN
010600.px/?rxid=b2ff27d7-0b96-43c9-934b-42e1a2a9a774
8. https://statbank.statistica.md/pxweb/pxweb/ro/30%20Statistica%20sociala/3
0%20Statistica%20sociala__03%20FM__03%20MUN2000__MUN070/MUN
070100.px/table/tableViewLayout1/?rxid=b2ff27d7-0b96-43c9-934b-
42e1a2a9a774
9. https://statbank.statistica.md/pxweb/pxweb/ro/30%20Statistica%20sociala/3
0%20Statistica%20sociala__07%20INV__INV010__INV010rev/INV010600r
cl.px/table/tableViewLayout1/?rxid=b2ff27d7-0b96-43c9-934b-42e1a2a9a774

16

S-ar putea să vă placă și