Nume:Constantin

Prenume:Alexandru Albert

Data:24.11.2021

Varianta 1

1. Calificarea de educator specializat se înscrie în cadrul strategiilor determinate de:

a) Legislaţia internaţională;
b) Legislaţia romană şi intenaţională referitoare la protecţia şi promovarea drepturilor
copilului în vigoare;
c) Legislaţia română;
2. Educatorul specializat este membru al unei echipe:
a) Pluridisciplinare , care asigura servicii de sustinere specializata pentru copilul aflat în
situaţie de dificultate în cadrul familiei sale sau aflat în situaţie de separare de familia sa
şi pentru care s-a luat o masură de protecţie special;
b) De oameni ce au informaţii în domeniu;
c) Pluridisciplinare , care asigura servicii de igienă pentru copilul aflat în situaţie de
dificultate în cadrul familiei.
3. Ce reprezinta prescurtarea “SR”?
a) Serviciu rezidenţial;
b) Serviciul de tip “reorientare”;
c) Serviciul realizat.
4. Ce calităţi are un bun educator specializat?
a) Este interesat de nevoile unui sigur copil din grupa, este intelligent şi cu atenţie distributivă;
b) Are atenţie distributivă, este implicat în activităţile care îl pasionează şi are răbdare;
c) Este o persoană calmă, caldă, cu spirit de observaţie dezvoltat, foloseşte pasiune şi
răbdare în toate activităţile.
5. Rolul serviciilor de tip rezidenţial este:
a) Asigură cazarea beneficiarilor fără a pune accent pe integrare;
b) Asigură protecţia, creşterea şi îngrijirea copilului separat, temporar sau definitiv, de
părintii săi, ca urmare a stabilirii în condiţiile legii a măsurii plasamentului;
c) Asigură protecţia, creşterea şi îngrijirea copilului separat, temporar sau definitiv, de părintii
săi, ca urmare a unui control.

6. Educatorul specializat trebuie sa indeplinească:

a) valorile de baza ale unei relatii parentale de calitate, caldura si afectiune, limite clare
si bine precizate;
b) valorile pe care le considera importante;
c) cerinţele impuse de părinţi.
7. Etapa de monitorizare:
a) Este prima etapa ce trebuie aplicată
b) presupune urmărirea şi evaluarea permanentă a situaţiei clientului pentru a se
 asigura starea de echilibru urmarită în rezolvarea cazului;
c) este etapa în care asistentul social intervine chiar dacă nu se modifică date ale situaţiei
clientului.
8. Ce reprezinta prescurtarea “PIP”?

a) Planul international de parteneriat (între instituţii);

b) Procedura de integrare preşcolară;
c) Planul Individual de Protecţie.
9. Nevoile copilului sunt:
a) nevoi esentiale, legate de supravietuire (hrană, îmbrăcăminte, locuinţă, temperatură
adecvată în casă, igienă etc.);
b) nevoi impuse de părinţi;
c) nevoi impuse de părinţi şi de societate.
10. Comunicarea se realizeaza pe trei nivele:
a) Direct, indirect şi incert;
b) Vizual, auditiv,tactil;
c) Verbal, Para-verbal şi Non-verbal.