Test de evaluare – Unitatea I.

Despre mine (clasa a V-a)

Citește fragmentul din romanul “Povestește-mi ceva” de Sharon Creech, dat în manual la pagina 42.
Rezolvă apoi cerințele, pe o foaie separată.
A. 60 de puncte

1. Notează câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor evidențiate cu galben. (3p)
2. Scrie câte un antonim pentru cuvintele evidențiate cu verde. (3p)
3. Transcrie, din text, trei cuvinte din câmpul lexical al naturii. (3p)
4. Încercuiește silaba accentuată din cuvântul povestește. (3p)
5. Numește felul sunetelor din cuvântul apoi. (6p)
6. Menționează numărul de lietere și sunete din cuvintele ciudat și chiar. Realizează transcrierea fonetică.
(6p)
7. Menționează felul următoarelor propoziții, având în vedere alcătuirea lor și aspectul predicatului:
Copiii de la noua școală vorbesc repede. Fetele saltă. (6p)
8. Precizează cine este personajul care povestește în fragmentul dat. (6p)
9. Alege litera corespunzătoare răspunsului corect. Beth Ann este a. o profesoară ciudată b. un copil care
desenează caricaturi c. o fată alintată(6p)
10. Formulează prima idee principală a primului paragraf, menționând cuvântul-cheie al acestuia. (6p)
11. Motivează de ce Sal poate fi considerată o fată curajoasă. (6p)
12. Explică semnificația secvenței Toți copiii au făcut niște mutre de parcă m-aș fi luat la trântă de una
singură cu un balaur care scoate flăcări pe gură. (6p)
B. 30 de puncte (compunere și redactare)
Scrie un text de minumum 15 rânduri (150 de cuvinte) în care să relatezi o întâmplare trăită de tine în timpul
unei vizite la bunici.
În redactarea textului, vei avea în vedere:

 să respecți tema și să prezinți întâmplarea sub forma unei relatări;

 să existe introducere, cuprins și încheiere, fiecare idee nouă fiind marcată printr-un paragraf;
 să te exprimi corect, clar și adecvat;
 să respecți normele de ortografie și de punctuație;
 să fii atent/atentă la aspectul textului, adică la așezarea în pagină și la felul cum scrii.

Notă. Se acordă 10 puncte din oficiu si 12 pentru redactare.