Activități, procedee, tehnici Resurse / materiale Termen de
Obiectivele intervenției: Observații:
terapeutice: utilizate realizare: Pe termen scurt Activități de stabilire a dezvoltării Probe pentru determinarea structurilor perceptive-motrice ( culoare, lateralității 3 luni formă, mărime, lateralitate, orientare spațio- Probe pentru evaluarea temporală) conceptelor spațio- temporale Figuri geometrice de diferite culori Pe termen mediu -Activităţi de identificare a culorilor; Jucării/obiecte - Să identifice formele -Activităţi de sortare a biluţelor din Figuri geometrice colorate 6 luni cubul şi mingea; plastelină după criteriul culori; - Să identifice culorile - Activităţi de a răspunde la comenzi duble ( - Să sorteze cuburile după Pune cubul roşu în cană şi cubul galben criteriul culori; lîngă cană); - Să execute comenzi -Activități de dezvoltare a conceptelor duble; spațio-temporale, înțelegerea prepozițiilor și - sǎ execute indicaţii a locuțiunilor adverbiale “pe, sub, deasupra, verbale ce implică o lângă, în față, în spate etc.”, precum și acţiune relativă la un folosirea numeralelor ordinale “Primul, al obiect cu un alt obiect doilea, ultimul..etc” şi un termen spaţial (în, pe, sub, lângă, în -Activități de dezvoltare a motricității fine. faţă-în spate); - Să desprindă abilitățile premergătoare învățării scrierii - Să urmărească un pattern dat pentru încadrarea în spațiul executării sarcinilor - Să traseze corect, -Activități de colorare încadrându-se în respectând încadrarea contur. în linie, spațiul dintre elemente, mărimea și -Activități de trasare de liniuțe și bastonașe, lungimea acestora urmărind exemplele date. - Antrenarea aparatului -Încadrarea și respectarea distanței dintre fono-articulator elementele date, fără ajutor. Imagini cu acţiuni Pe termen lung -Activități de învățare a literelor, cu ajutorul Abcdar tablei magnetice, și jocuri educaționale. Cărți de povești -Folosirea ABCdarului pentru recunoașterea Tablă magnetică literelor. -Dictări simple pentru a consolida cunoștințele despre litere. -Activități de citire a unor cuvinte, - Să învețe să citească 9 luni literele de tipar din alfabet. - Să învețe să scrie literele mari și mici scrise de mână din alfabet. - Să citească cuvinte fragmente din cărți de povești, care îi trezesc mono- și bisilabice interesul copilului. - Să citească propoziții -Rezolvarea de exerciții din cadrul simple. adunărilor și scăderilor din spectrul 1-10. - Emiterea corectă a sunetelor afectate