Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PLANIFICARE ANUALĂ
1. Explorarea senzorială a lumii înconjurătoare şi dezvoltarea structurilor şi conduitelor perceptiv-motrice în vederea exprimării
artistice
1.1. Să exploreze polisenzorial realitatea înconjurătoare
1.2. Să identifice formele,mărimile, texturile, culorile
1.3. Să-și dezvolte capacitățile de orientare şi organizare spaţială (direcţie, poziţie, distanţă)
1.4. Să-și dezvolte pregătirea grafo-motrică generală
1.5. Să-și formeze pregătirea perceptiv motrică
2. Cunoaşterea şi utilizarea materialelor, a instrumentelor de lucru şi a unor tehnici specifice artelor plastice
2.1. Să identifice și manipuleze instrumentele şi materialele utilizate în activităţile artistice
2.2. Să-și însuşească tehnicile de lucru şi elemente ale limbajului plastic
2.3. Să realizeze lucrări artistice libere sau pe o temă dată, utilizând diverse materiale
3. Realizarea unor activităţi artistice şi concretizarea lor în plan comunicaţional
3.1. Să se exprime liber prin intermediul limbajului plastic
3.2. Să realizeze compoziţii bazate pe reprezentări geometrice ca suport comunicaţional
3.3. Să realizeze compoziţii colective pe o temă dată
4. Formarea simţului estetic şi dezvoltarea capacităţii de apreciere a activităţii artistice
1. Suprafața decorativă și 2.1,2.2,2.3 Realizarea unor compoziții folosind diverse procedee de 7 ore
spațiul plastic 3.1,3.2,3.3 lucru:
4.1,4.2,4.3 Eu, în oglindă – desen în creion
Forme de relief – pictură
Cer înstelat – pictură
2. Forme naturale și forme 2.1,2.2,2.3 Realizarea unor compoziții proprii 7 ore
elaborate în compoziția 3.1,3.2,3.3
plastică 4.1,4.2,4.3 Primul ghiocel – pata picturală întreruptă
Mărțișoare –presare, fuzionare, decorare
Flori pentru mama - colaj, fuzionare
Familia mea- desen cu creioane colorate
Primăvara in livadă – pictură
Ouă încondeiate – fuzionare, decorare
Câmpul cu maci–culori calde
3. Dominanta cromatică 2.1,2.2,2.3 Tipuri de culori (calde, reci) și forme în mediul 4 ore
3.1,3.2,3.3 înconjurător și în imagini:
4.1,4.2,4.3 Cartierul meu – culori reci
Copacul prieteniei- culori calde și reci
(amprentare)
Globul pământesc- desen în carioca
Copilul si copilăria-desen
5. Evaluare finală 2 ore
A sosit vacanța! –desen din imaginație
Expoziția clasei / Evaluare
PLANIFICAREA UNITATILOR DE INVATARE