Sunteți pe pagina 1din 3

Lecția practică Nr.2.

Subiectul: Stările alergice acute: Urticaria. Edemul Quinke . Nursing-ul specific.


Data: ______________
Competenţe profesionale specifice: CS1, CS2, CS3, CS4, CS5, CS6.
Abilităţi:
Identificarea semnelor şi sindroamelor principale în stările alergice acute.
Examinarea bolnavilor cu identificarea simptomelor de urticarie și edemul Quinke.
Planificarea planului și participarea la examinarea paraclinică a bolnavilor cu urticarie și edemul Quinke.
Identificarea problemelor de sănătate şi prioritizarea lor.
Stabilirea diagnosticului de nursing, obiectivelor şi intervenţiile asistentului medical.
Proiectarea consiierii privind profilaxia stărilor alergice acute.

Sarcini de lucru:
1. Definiți noțiunile de urticarie și edemul Quinke

2. Examinați imaginile date și determinați ce complicație a stărilor alergice acute este prezentată. Caracterizați simptomele posibile și acordați
managementul intervențiilor urgente.

simptomatologie
Managementul asistenței de urgență:
_____________________________________________________ ________________________________________________________
_____________________________________________________ ________________________________________________________
_____________________________________________________ ________________________________________________________
29
_____________________________________________________ ________________________________________________________ .
3. Caracterizați elementul primar al urticariei:

4. Activitate practică:

A. Cum se numește testul? Descrieți-l


B. Indicați scopul și materialul necesarul pentru efectuarea probei la novocaină și la penicilină:

Scopul ___________________________________________________________________________________________________________________________
Materialele necesare________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________
________________________________________________________________________________________________________________________________.
C. Citiți proba la novocaină___________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________ .
Citiți proba la penicilină ___________________________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________.
Care sunt activitățile D-ră în cazul determinării probei pozitive la penicilină? _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________ .
5. Stabilirea diagnosticului de nursing
Nevoia Problema de Etiologie Manifestările de Obiectivul Intervenţiile specivice

30
fundamentală sănătate dependenţă
afectată

6. Consiliați pacientul examinat referitor la modul de viață :


________________________________________ __________________________________________ _____________________________________
________________________________________ __________________________________________ _____________________________________
________________________________________ __________________________________________ _____________________________________
Evaluarea cantitativă a deprinderilor practice obligatorii
Nr Denumirea abilităţi practice Cantitate Semnătura
d/o a
1 Tehnica injecției intradermice. Proba la novocaină. Proba la penicilină

Semnătura profesorului__________________________

31

S-ar putea să vă placă și