Universidad Andrés Bello

Facultad de Ingenierı́a
y Construcción Civil
Departamento de Matemáticas

Cálculo I (FMM033)
Guı́a 4
Lı́mite y Continuidad
3x −1
1. Considere la función f (x) = 2x −1
. Complete la siguiente tabla:

x f (x)
0, 1
0, 01
0, 001
−0, 1
−0, 01
−0, 001

De acuerdo a la tabla, estime el posible valor de

lı́m f (x).
x→0

2. Para las siguientes funciones, encontrar (si existe) un número δ > 0 tal que para los
x ∈ Dom f que verifiquen la desigualdad 0 < |x − x0 | < δ, se verifique la desigualdad
|f (x) − f (x0 )| < ². Represente gráficamente la función en un entorno perforado del
punto x0 , e interprete el resultado obtenido.

a) f (x) = 2 − 3x, x0 = −1, ² = 0, 001.

3
b) f (x) = x+2
, x0 = 1, ² = 0, 01.
½
2x + 1 x ≤ 0
c) f (x) = , x0 = 0, ² = 0, 05.
2x − 1 x > 0
d ) f (x) = x1 , x0 = 0, 01, ² = 0, 1.
2x
e) f (x) = x+|x|
, x0 = 10−6 , ² = 4.

3. Demuestre que si 0 < δ < 1 y |x − 3| < δ, entonces |x2 − 9| < 7δ.

4. Use la definición ² − δ de lı́mite para demostrar que:

a) lı́mx→2 (3x + 5) = 11.

 b) lı́mx→3 x2 + 2x − 3 = 12.
12
c) lı́mx→2 x+1
= 4.
x2 −4
d ) lı́mx→1 x
= −3.
2 −2
e) lı́mx→1 2xx−1 = 4.
x
f) lı́mx→0 1+sen2 x = 0.
¡ ¢
g) lı́mx→0 x sen x1 = 0.
h) lı́mx→0+ x sen
|x|
x
= 0.
i) lı́mx→0− x sen
|x|
x
= 0.
√
j ) lı́mx→0+ x = 0.
√ √
k ) lı́mx→x0 x = x0 , ∀x0 > 0.
5. Explicar la razón por la cual los siguientes lı́mites no existen:
p
a) lı́mx→1 x(x − 1).
x
b) lı́mx→4 x−4
.
c) lı́mx→0 |x|
x
.
d ) lı́mx→ π2 tan x.
6. Sean f y g funciones reales tales que lı́mx→∞ f (x) = 0 y lı́mx→∞ g(x) = 1. Analizar los
siguientes lı́mites:
a) lı́mx→∞ [f (x) + g(x)].
h i
b) lı́mx→∞ fg(x)
(x)
.
g(x)
c) lı́mx→∞ |f (x)|
.
d ) lı́mx→∞ f (x) · g(x).
7. Sean f y g funciones reales tales que lı́mx→∞ f (x) = 1 y lı́mx→∞ g(x) = ∞. Analizar
los siguientes lı́mites:
f (x)
a) lı́mx→∞ g(x)
.
b) lı́mx→∞ f (x) · g(x).
c) lı́mx→∞ [f (x) − 1]g(x).
¡ ¢x ¡ ¢x+1
8. Sean f (x) = 1 + x1 y g(x) = 1 − 1
x+1
. Pruebe que lı́mx→∞ f (x)g(x) = 1.
9. Sean f y g funciones reales tales que:
f (t) ln f (t)
lı́mt→∞ f (t) = ∞, lı́mt→∞ g(t) = ∞ y lı́mt→∞ g(t)
= 3. Calcule lı́mt→∞ ln g(t)
.
10. Determine los valores de k ∈ R de modo que
x2 + 3x + k 2 − 6
lı́m = 3.
x→∞ x2 + x
11. Sea f una función real tal que lı́mx→a f (x) = L > 0. Demostrar que existe ² > 0 tal
que para todo x ∈ R que cumpla 0 < |x − a| < ² se verifica f (x) > L2 .

12. a) Escribir en lenguaje simbólico la negación de la proposición:

(∃L ∈ R) : lı́m f (x) = L.

x→x0

b) Mostrar que la proposición µ ¶

1
lı́m sen =L
x→0 x
es falsa para cualquier L ∈ R.
Sugerencia: Pruebe por contradicción considerando los posibles casos: L > 0,
L < 0, L = 0. Para los dos primeros use el ejercicio ??.

13. Sean f y g funciones reales tales que: (∀x ∈ R) : f (x) > g(x); lı́mx→a f (x) = F y
lı́mx→a g(x) = G. Pruebe que F ≥ G. Sugerencia: Use el ejercicio ??.

14. Recordamos que lı́mx→−∞ f (x) = −∞ si dado N > 0, existe M > 0 tal que f (x) < −N
para todo x < −M . Utilice esta definición para demostrar que

lı́m (1 + x3 ) = −∞.
x→−∞

15. Enuncie la definición correspondiente y demuestre.

5
a) lı́mx→2 (x−2)2
=∞
−1
b) lı́mx→0 2x2
= −∞.
c) lı́mx→∞ 2x2 = ∞
3
d ) lı́mx→∞ 2x+1
= 0.

16. Resuelva los siguientes lı́mites

x2 −7x+12
a) lı́mx→3 x2 −9
.
x5 −1
b) lı́mx→1 x3 −1
.
√
3−√5+x
c) lı́mx→4 1− 5−x
.
√
1+x−1
d ) lı́mx→0 √3
1+x−1
.
√
x− √3x−2
e) lı́mx→2 2x− 5x+6
.
√ √
x− 4 x
f ) lı́mx→1 √ 5 x.
3 x− √

x2m −2xm +1
g) lı́mx→1 x2n −2xn +1
, con m, n ∈ N.
1−x
h) lı́mx→1 1− n x.
√

x2 −(a+1)x+a
i ) lı́mx→a x3 −a3
.
 (x2 −x−2)20
j ) lı́mx→2 (x3 −12x+6)10
.

17. Calcule los siguientes lı́mites al infinito.

3+0,5x
a) lı́mx→∞ 0,3x+1 +5
.
x
9+ x+1
b) lı́mx→∞ 2+ x1
.
4x2 +5x+1
c) lı́mx→∞ 7x3 +1
.
√
3 2
x +1
d) lı́mx→∞ x+1 .
√ √
1+ x
e) lı́mx→∞ √3
1+x
.
(2x3 +1)6
f ) lı́mx→∞ (3x9 −1)2
.
√
g) lı́mx→∞ q √x √ .
x+ x+ x
¡1 1
¢
h) lı́mx→∞ x
− x2x
.
x2 √
i) lı́mx→∞ 10+x x
.
¡√ √ ¢
j ) lı́mx→∞ x2 + x − 1 − x2 − x + 1 .
³ ´
x2
k ) lı́mx→∞ x − x+1 .
3x+1 +2x+1
l ) lı́mx→∞ 3x +2x
.

18. Use que µ ¶x

1
lı́m 1+ =e
x→∞ x
para resolver los siguientes lı́mites.
1
a) lı́mx→0 (1 + x) x .
¡ ¢x
b) lı́mx→∞ 1 + xk .
¡ x+1 ¢x2
c) lı́mx→∞ 2x+1 .
¡ x−1 ¢x
d ) lı́mx→∞ x+1 .
¡ ¢x+1
e) lı́mx→∞ xx−12 −1 .
¡ ¢ 2x
f ) lı́mx→∞ x12 x+1 .
¡ 1+5x ¢ x1
g) lı́mx→∞ 1+2x .
³ 2 ´x
h) lı́mx→∞ xx2 +5x+4
−3x+7
.

19. Resuelva los siguientes lı́mites aplicando las propiedades de la función logaritmo.
ln(1+x)
a) lı́mx→0 x
.
 x−1
b) lı́mx→1 ln x
.
x)
c) lı́mx→∞ ln(1+6
ln(1+3x )
.
³ q ´
1 1+x
d ) lı́mx→0 x
ln 1−x
.
ln x−1
e) lı́mx→e x−e
.
¡1 1+x
¢
f ) lı́mx→0 x
ln 1−x
.

20. Resuelva los siguientes lı́mites. Puede usar

sen x 1 − cos x
lı́m =1 lı́m =0
x→0 x x→0 x
sen 7x+sen 5x
a) lı́mx→0 sen 3x+x
.
b) lı́mx→0 tan x−sen
x3
x
.
cos( π2 x)
c) lı́mx→1 1−x
.
¡π ¢
d ) lı́mx→1 (1 − x) tan 2
x .
sen√
πx
e) lı́mx→1 1− x
.
√ √
f) lı́mx→0 1+sen x−x 1+tan x .
2 sen2 x+sen x−1
g) lı́mx→ π6 2 sen2 x−3 sen x+1
.
sen(x− π3 )
h) lı́mx→ π3 1−2 cos x
.

21. Hallar los siguientes lı́mites:

√ √
x2 +x+1− x2 −x+1
a) lı́mx→0 x2 −x
.
sen(a+2x)−2 sen(a+x)+sen a
b) lı́mx→0 x2
.
c) lı́mx→0 tan(mx)
sen(nx)
.
sen x−cos x
d ) lı́mx→ pi π−4x
.
4
√
2
e) lı́mx→−1 x +x+4−2
x+1
.
ln(1+mx)
f ) lı́mx→0 x
.
¡√ √ ¢
g) lı́mx→∞ x2 + ax + b − x2 + cx + d .
1−5x
h) lı́mx→0 1−ex
.
sen 2x
i) lı́mx→0 ln(1+x .
xx −1
j ) lı́mx→1 x ln x
.
√ √
k) lı́mx→p x−n−x −p2
2
p−n
.
¡ x ¢ x−2
1
l ) lı́mx→2 2
.
22. Determine el valor de las constantes reales m y n de manera que
µ 2 ¶
x +1
lı́m − mx − n = 0.
x→∞ x+1

23. Calcule

a) lı́mx→5 [[x]].
|x|−[[x]]
b) lı́mx→0 x
.

24. Sean x1 < x2 las raı́ces de la ecuación x2 − 2ax + b2 = 0, con a, b ∈ R+ , a > b. Calcular
los siguientes lı́mites:
x√2 −x1
a) lı́mb→a a−b
.
ax2 −b2
b) lı́mb→a ax1 −b2
.

25. Hallar los puntos de discontinuidad de la función:

1
2 (x−2) − 1
f (x) = 1 .
2 (x−2) + 1

26. Determine el carácter de la discontinuidad en x = 1 de la función:

1
f (x) = .
1 − e1−x

27. Investigar la continuidad de la función

1
f (x) =
(x − 1)(x − 6)

sobre los intervalos:

a) [2, 5].
b) [4, 10].
c) [0, 7].

28. Estudie la continuidad de la función


 x+1 x<2
f (x) = 5−x 2≤x≤4

x−3 x>4

29. Graficar y estudiar continuidad de las siguientes funciones. Indique el carácter de las
discontinuidades.
 a)
x2 − 2x − 8
f (x) =
x−4
b) ½ x2 −2x−8
x 6= 4
g(x) = x−4
4 x=4
c) ½ x2 −2x−8
x 6= 4
h(x) = x−4
5 x=4
d) ½ 4x2 +3x
x>1
f (x) = 1+x
3x − 2 x ≤ 1
30. Determinar el parámetro M de modo que la función f (x) sea continua, donde
½
x+1 1<x<3
f (x) =
x2 + 4x + M |x − 2| ≥ 1

31. Determinar los valores de A y B para que la función sea continua en todo R.

A(x3 −1)

 (x+1) + B x < 1
F (x) = 2Ax − 3 1≤x≤2

 B(x2 +3x−10) 2 < x
x−2

32. Estudie continuidad de las siguientes funciones:

1
a) f (x) = x−2
− 3x.
1
b) f (x) = x+2
+ 4.
x+1
c) f (x) = x2 −4x+3
.
d ) f (x) = |x − 1| + sen x.
cos x
e) f (x) = x
.
x+2
f ) f (x) = cos x
.
33. Estudiar continuidad de las siguiente funciones:
a)  sen x
 x
x<0
f (x) = 0
√
x=0
 1− x
1−x
x>0
b)  e2x −1
 x
x<0
f (x) = 3/2 x=0
 2 ¡ 2x −1 ¢
ln 2 x
x >0
34. Determine las constantes para que las funciones dadas sean continuas en todo su do-
minio.

a) ½ x2
x 6= 0
f (x) = sen x
α x=0
b)  pi
 −2 sen x −π < x ≤ − 2
pi pi
f (x) = a sen x + b − 2 < x < 2
 pi
cos x 2
≤x<π
c) ½ x ln x
x−1
x > 0 ∧ x 6= 1
f (x) =
α x=1

35. Considere la función f : (0, 1) → R continua y tal que lı́m f (x) = 7, lı́m f (x) = 14.
x→0 x→1
Encuentre una función g : [0, 1] → R tal que g sea continua en [0, 1] y g(x) = f (x)
cuando x ∈ (0, 1).

36. Sea f la función dada por

1
f (x) = lı́m .
n→∞ 1 + xn

donde n se considera tomando sólo valores naturales. Grafique y estudie continuidad.

37. Sea f (x) continua en [0, 1]. Suponiendo que f sólo toma valores racionales, y que
f (x) = 12 , demostrar que f (x) = 21 en todo el intervalo [0, 1].

38. Considere la función f : R → R, definida como

½
0 si x es racional
f (x) =
1 si x es irracional

a) Pruebe que f no es continua en x = 0. Justifique detalladamente usando la

definición de continuidad con ² y δ.
b) ¿Es f continua en algún punto?

39. Sea f la función definida por:


 0 x∈ /Q
f (x) = 1
x = pq 6= 0 donde p
es una fracción irreducible, q > 0
 q q
1 x=0

Demostrar que lı́mx→x0 f (x) = 0 para todo x0 ∈ R. Concluir que f es continua para
todo x ∈
/ Q, pero que es discontinua para todo x ∈ Q. Trate de bosquejar f .
40. Decimos que una función real f es uniformemente continua en un intervalo I si se
cumple:
(∀² > 0)(∃δ > 0)(∀x1 , x2 ∈ I) : |x1 − x2 | < δ ⇒ |f (x1 ) − f (x2 )| < ².
Demuestre que las siguientes funciones son uniformemente continuas en el intervalo
dado:
a) f (x) = 6x; I = [0, 10].
b) f (x) = x2 − 2x; I = [−1, 1].
√
c) f (x) = x2 ; I = [−2, 2].
d ) f (x) = 3x4 + x2 − 7; I = [2, 4].
√
e) f (x) = 3 x; I = [0, 1].
41. Demostrar que las siguientes funciones son uniformemente continuas en todo R.
a) f (x) = x.
1
b) f (x) = 1+|x|
.
x
c) f (x) = 1+x2
.
42. Demostrar que las siguientes funciones no son uniformemente continuas en su dominio.
1
a) f (x) = 1+x
.
3
b) f (x) = x .
x3
c) f (x) = 1+|x|
.
43. Para estudiar la tasa a la que aprenden los niños pre-escolares, una educadora de
párvulos realizó un experimento en el que de modo repetido se le solicita a un niño que
realice una prueba de destreza fina. Suponga que el tiempo requerido por el niño para
realizar la n-ésima prueba es aproximadamente:
1
f (n) = 3 + minutos.
n
¿En que prueba utilizó por primera vez 4 minutos o menos?
Según la función f ¿que le sucederá al tiempo requerido para que el niño realice la
prueba cuando el número de pruebas aumenta infinitamente?
¿Podrá el niño realizar la prueba alguna vez en menos de 3 minutos?
44. En la Teorı́a de la Relatividad la fórmula de contracción de Lorentz:
r
v2
L = L0 1 − 2
c
expresa la longitud L de un objeto como función de su velocidad v respecto a un
observador, donde L0 es la longitud en reposo y c es la velocidad de la luz. Encuentre
lı́mv→c− L e interprete el resultado. ¿Por qué se necesita lı́mite por la izquierda?