Explorați Cărți electronice
Categorii
Explorați Cărți audio
Categorii
Explorați Reviste
Categorii
Explorați Documente
Categorii
Henry Hazlitt
~recenzie~
INTRODUCERE
Henry Hazlitt(1895-1993) a fost una dintre cele mai stralucite minti ale secolului XX. Scriitor, economist, filozof,
Hazlitt a fost un aparator neobosit al principiilor liberalismului clasic, militand in favoarea pietei libere, proprietatii
private, guvernului limitat si filozofiei libertatii.
Economics in One Leson (Economia intr-o lectie) este cea mai cunoscuta lucrare a sa, aparuta in 1946,fiind
tradusa in zece limbi si tiparita in peste un milion de exemplare. Aceasta lucrare poate fi gasita in cartea “Economia intr-o
lectie”, editura Libertas. Are 197 de pagini structurat in trei parti: Lectia(un capitol), Lectia aplicata(24 capitole) si Lectia
dupa treizeci de ani(un capitol).
In pagiile acestei carti, Hazlitt prezinta si analizeaza o serie de erori economice caracteristice atat neinitiatilor in
tainele economiei cat si multor economisti profesionisti. Dupa cum insusi el scria, “secretul stiintei economice consta in a
avea in vedere nu doar efectele imediate, ci si pe cele de durata ale oricarei actiuni sau politici; el consta in descifrarea
consecintelor acelei politici nu numai asupra unui singur grup, ci asupra tuturor grupurilor.” Ea incearca sa arate ca multe
dintre ideile considerate in prezent drept inovatii sclipitoare sau progrese repreinta doar reeditari ale vechilor erori.
Analizand erorile de gandire, Hazlitt menzioneaza anuminte nume neintentionand sa prezinte greselile lor, ci erorile
economice in forma lor cea mai des intalnita.
Partea I
Capitolul I: LECTIA
Primul capitol are la baza o fraza din care se poate extrage lectia teoriei economice: Secretul stiintei economice
consta in a avea in vedere nu doar efectele imediate, ci si pe cele de durata ale oricarei actiuni sau politici; el consta in
descifrarea consecintelor acelei politici nu numai asupra unui singur grup, ci asupra tuturor grupurilor. Aceasta consta
in tendinta permanenta a omului de a vedea doar efectele imediate ale unei anumite politici, sau numai efectele acesteia
asupra unui anumit grup si de a omite efectele pe termen lung pe care politica respective le-ar putea avea nu numai asupra
acelui grup in particular, si asupra tuturor grupurilor. Aceasta este considerate eroarea omiterii consecintelor secundare.
Partea a II-a
LECTIA APLICATA
In aceasta parte, sunt exemplificate probleme de la cele mai elementare la cele mai complexe, putand fi depistate
erorile, incepand cu cele grosolane si palpabile si mergand pana la cele mai sofisticate si mai greu de depistat.
1
pentru a plati altor negustori, iar acestia la randul lor vor avea cu 250$ mai mult de cheltuit in alta parte. Deci, tot raul spre
bine.
Defapt, castigul geamgiului reprezinta pierderea brutarului( 250$ planificati sa fie cheltuiti pe un costum nou).
Deci nu a fost creat niciun loc de munca. Peste cateva zile oamenii vor putea vedea vitrina din nou, dar nu vor vedea
niciodata costumul deoarece el nu va fi niciodata produs. De regula, oamenii vad doar ce le apare direct in fata ochilor.
2
Exista o deosebire fundamentala intre imprumuturile oferite din surse private si cele acordate de agentiile de stat.
Motivul real pentru care statul se implica in acordarea de imprumuturi consta in faptul ca se doreste acordarea de
imprumuturi celor care nu pot obtine de la finantatori privati.
Se vor pierde mai multi bani oferindu-le acestora imprumuturi, se vor irosi pentru ei mai multe resurse. Rezultatul
final al creditului guvernamental nu a constat in sporirea cantitatii totale a bunurilor produse in comunitate, ci in
reducererea lui, deoarece capitalul real disponibil a fost plasat in mainile celui mai putin eficient dintre competitori, in
detrimentul celui mai eficient si mai de incredere.
Cand guvernul acorda imprumuturi sau subventii pentru afaceri, ceea ce se intampla defapt este impozitarea
afacerilor private profitabile in vederea sprijinirii celor neprofitabile.
3
Acestia vor avea niste bani in plus pentru a cumpara un volum mai mare de bunuri, cererea civila va spori si va oferi
locuri de munca fortei de munca suplimentare reprezentate de fostii soldati.
Aceeasi teorie se poate aplica si functionarilor de stat.
4
Oricat de paradoxal ar parea este necesar ca sectoarele slabite sa fie lasate sa dispara, iar cele aflate in expansiune
sa fie lasate sa se dezvolte. Metodele de productie perfectionate trebuie sa le inlocuiasca mereu pe cele invechite daca se
vrea ca nevoile sa fie satisfacute de marfuri si mijloace mai bune.
5
Capitolul XX: CONTRIBUIE INTR-ADEVAR SINDICATELE LA CRESTEREA SALARIILOR?
Una dintre cele mai mari iluzii este credinta ca sindicatele pot creste substantial salariile reale, insa
sindicatele au rolul de a imbunatati conditiile locale de munca si de a lupta pentru ca toti muncitorii sa fie platiti la
valoarea reala a muncii lor.
In ultimii ani sindicatele si-au depasit scopurile legitime. De exemplu, reducerea saptamanii de lucru de la
70 la 60 de ore a reprezentat un castig nu numai pentru starea de sabatate si bunastare ci si pentru productivitate.
Dar reducerea treptata de la 60 la 48, apoi la 44 de ore nu mai este un punct castigat pentru productivitate si nici
pentru venitul personal.
6
Economiile si investitiile sunt cererea si oferta de capital nou. Ele sunt aduse la echilibru de rata
dobanzii, adica pretul capitalului imprumutat.
7
8