Lucru individual – Tema 1

Eseu

Calitatea sistemului de învățământ este determinat de unul dintre cei mai importanți
factori, calitatea managementului de învățământ. În ultimii 30 de ani, gradul de complexitate
al procesului de management al instituției de învățământ a crescut semnificativ. Managerii sunt
cei care, prin competenţa profesională, prin capacitatea de influenţare şi mobilizare a
oamenilor trebuie să orienteze, să organizeze, să evalueze şi să îndrume întreaga activitate a
organizaţiilor, să asigure valorificarea la maximum a potenţialului uman şi material de care
dispun acestea. Un manager competent poate răspunde provocărilor profesionale generate de
complexitatea procesului de dezvoltare doar dacă aplică o idee managerială bună.

În școala în care-mi desfășor activitatea se observă implementarea noilor abordări ale

managementului prin promovarea unui management participativ și eficient, dezvoltarea unei
culturi organizaționale a instituției de învățământ, dezvoltarea managementului resurselor
umane și, de asemenea, implementarea mecanismelor managementului modern:
diagnosticarea, proiectarea, luarea de decizii, organizarea, evaluarea, comunicarea.

Proiectul Strategiei de descentralizare în domeniul educației are efecte pozitive în școala

în care-mi desfășor activitatea, deoarece toate deciziile în domeniul educației sunt luate de
oraganele locale ceea ce ne avantajează să ne asigurăm necesitățile pe care le avem. De
asemenea, observ că descentralizarea asupra managementului instituției urmărește mărirea
gradului semnificativ de autonomie. Ovserv că datorită acestui avantaj, instituția de învățământ
obține mai multe împuterniciri în domeniile-cheie ale managementului și cel mai important a
finanțelor transparente și echitabile în educație.

De asemenea, proiectul descentralizării are și un efect major în sporirea nivelului de

participare a reprezentaților comunității locale, a părinților și elevilor în viața școlii, de aceea,
în instituția noastră în cadrul Consiliului Administrativ se propun câte 2 părinți, un elev și un
membru al comunității locale. Tot despre un efect al descentralizării aș putea menționa
prezentarea diferitor documente pentru transparență în educație, și anume, rapoarte cu date
despre rezultatele învățării la adolescenți, raport de calificare a cadrelor didactice, și, de
asemenea, rapoarte de bugete.
 Analiza Swot
Puncte forte Puncte slabe
-existența cabinetelui funcțional de -starea fizică a clădirii
informatică -spații școlare neamenajate în conformitate
cu standartele europene
-conectare la internet în 2 puncte
operaționale -interesul scăzut al agenților economici în

-participarea școlii la proiecte și programe cu acordarea de sponsorizări sau donații.

finanțare diferită -curtea școlii neamenajată
-abonamente la reviste de specialitate -interesul scăzut a cadrelor didactice pentru
formările continue

-resurse financiare insuficiente

Oportunități Amenințări
-descentralizarea financiară -ritmul accelerat al schimbărilor tehnologice
-posibilitatea obținerii de fonduri externe - conduce la uzura morală a echipamentelor
posibilitatea accesării unor proiecte cu existente
finanțare națională și internațională
-prețul ridicat al materialelor și fonduri
-existența unei bune colaborări între școală și bănești limitate nu permit dotarea
primărie corespunzătoare a tuturor cabietelor.

-dificultăți în realizarea parteneriatelor.