Nr.

Subcompetențe Conţinuturi Ore Data

Formarea pentru autocunoaştere şi
dezvoltare personală
- să demonstreze priceperi de Eu în clasa mea 1
autoanaliză şi autoapreciere; Să mă prezint 1
- să identifice soluţii pentru diverse Şeful clasei – roluri şi responsabilităţi 1
situaţii. Formarea pentru înţelegerea şi respectarea
valori- lor fundamentale şi normelor de
comportare în societate
Bunătatea –frumusețea sufletului 1
Prietenia –comoara vieții 1
Încrederea în sine 1
- să descrie în cuvinte proprii esenţa 1
valorilor / nonvalorilor normelorde Sînt cu cărțile
Familia-leagănul copilăriei 1
comportare; 1
- să aprecieze manifestări de Munca –prețul succesului
Avem aceleași drepturi 1
comportament etic. 1
Solidaritatea cu persoanele cu dezabilități
Frumusețea sufletului 1
Sănătatea –avuția de preț 1
Politețea 1
Timpul-cel mai generos dar 1
Susținut de prieteni 1
Fără violență 1
Părinții cele mai scumpe persoane 1
Sănătatea și trăirile emotive 1
Adevărul 1
Respectul 1
Nu uita să mulțumești 1
 Formarea abilităţilor de explorare şi
planificare a carierei
Meseria mea preferată 1
- să-şi formeze capacitatea de auto- În lumea cărților 1
organizare a timpului liber; Oameni cu renume 1
- să decidă independent n situaţii de joc, Calități și neajunsuri 1
învăţare, autodeservire. Formarea atitudinilor şi comportamentului
responsabil pentru un stil de viaţă de
calitate 1
- să descrie specificul zonal al activităţii Dorul de Patrie 1
oamenilor (instituţii, profesii, tradiţii, Prin străduință mă realizez 1
obiceiuri); Ne place mișcarea 1
- să selecteze şi să urmeze modele Bine faci-bine ajungi
receptate din grupul apartenenţă,
literatură, ştiinţă, cultură.

- să aplice unele tehnici de autoreglare

emoţională şi volitivă; Dezvoltarea abilităţilor de utilizare a
- să identifice argumente pentru decizii informaţii- 1
luate în situaţii diverse. lor în viaţa cotidiană 1
Ce este răbdarea? 1
Un mediu mai curat –o viață mai frumoasă 1
Cu insistență vei învinge
Copilărie-dulce păpădie
Adio, clasele primare