LUCRARE SCRISĂ LA LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

Sem. I

Citeşte cu atenţie textul şi rezolvă cerinţele:

„ Din nou revăd pădurea în care împreună
Cu tine rătăcit-am în nopţile cu lună
Şi banca solitară pierdută-n flori albastre
Pe care adesea stat-am strângându-ne de mână
Uimiţi de sfânta vrajă a fericirii noastre.
Azi dragostea ni-i moartă, şi banca-i părăsită,
De vântul rece-al toamnei pădurea-i desfrunzită
Copacii-şi clatin vârful şi crengile îşi frâng
Şi eu şi ea-mbrăca-vom de-acum haina cernită
Pădurea-şi plânge frunza şi eu dragostea mi-o plâng. ”
( Ion Minulescu, Plâns)

I.
1. Scrie câte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor: uimiţi, vrajă, frâng. 6p
2. Precizează mijlocul intern de îmbogăţire a vocabularului prin care s-au format cuvintele:
revăd,desfrunzită. 6p
3. Explică rolul utilizării cratimei în structura copacii-şi clatin vârful. 6p
4. Transcrie din text două propoziţii aflate în raport de subordonare prin joncţiune. 6p
5. Recunoaşte valoarea morfologică a cuvintelor subliniate. 6p
II.
5.Transcrie versurile care conţin o imagine vizuală şi o imagine auditivă. 6p
6. Selectează din text două cuvinte (structuri) care formează figure de stil diferite. 6p
7. Numeşte trei caracteristici ale genului liric care se regăsesc în text. 6p
8. Explică, în 5-10 rânduri, semnificaţia versului Pădurea-şi plânge frunza şi eu dragostea mi-o
plâng. 12p
III.
9. Redactează o compunere în care să demonstrezi că Dorinţa de Mihai Eminescu este o operă
lirică. 30p

Se acordă 10 puncte din oficiu.