Sunteți pe pagina 1din 2

LUCRARE SCRISĂ SEMESTRIALĂ LA

LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ


clasa a VIII-a, semestrul I, an şcolar 2011/2012

 Timpul efectiv de lucru este de 50 de minute.


 Din oficiu se acordă 10 puncte.

Citeşte, cu atenţie, textul următor:

Miresme dulci de flori mă-mbată şi mă alintă gânduri blânde …


Ce iertător şi bun ţi-e gândul, în preajma florilor plăpânde!
Râd în grămadă: flori de nalbă şi albe flori de mărgărint,
De parc-ar fi căzut pe straturi un stol de fluturi de argint,

Sfioase-s bolţile spre sară, şi mai sfioasă-i iasomia:


Pe faţa ei neprihănită se-ngână-n veci melancolia
Seninului de zare strânsă, şi-n trandafiri cu foi de ceară
Trăiesc mâhnirile şi plânge norocul zilelor de vară.(…)

Ca nalba de curat odată eram, şi visuri de argint


Îmi surâdeau cu drag, cum râde lumina-n foi de mărgărint,
Şi dulci treceau zilele toate, şi-arar dureri dădeau ocoale …
Ah, amintirile-s ca fulgii rămaşi uitaţi în cuiburi goale!

(Dimitrie Anghel, În grădină)

A. (42 puncte) Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:

1. Transcrie, din text, două cuvinte care conţin diftongi diferiţi şi un cuvânt care conţine
hiat. 6 puncte
2. Scrie câte un sinonim contextual pentru cuvintele: plăpânde, melancolia, surâdeau .
6
puncte
3. Precizează mijlocul de îmbogăţire a vocabularului prin care s-au format cuvintele:
neprihănită, odată, dulci. 6 puncte
4. Transcrie, din text, patru termeni ce aparţin câmpului lexical al florilor.
6
puncte
5. Selectează, din text, o personificare, o metaforă şi o comparaţie.
6
puncte
6. Explică rolul folosirii cratimei în structura parc-ar fi căzut. 6 puncte

7. Precizează, în maximum cinci rânduri, semnificaţia versului: Ah, amintirile-s ca fulgii


rămaşi uitaţi în cuiburi goale! 6 puncte

B. (36 puncte) Redactează o compunere de 10-15 rânduri în care să argumentezi că


poezia În grădină, de Dimitrie Anghel, este operă lirică.

Notă!
Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei -1 p.; coerenţa
textului – 2 p.; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului – 2 p.; ortografia -3 p.;
punctuaţia – 2 p.; aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea – 2p).

SUCCES!

S-ar putea să vă placă și