Aria curriculară: Limbă și comunicare

Disciplina: Comunicare în limba română

An şcolar: 2014-2015 Curriculum nucleu
Nr. ore pe săptămână : 5 ore + 1 oră lectură
Sem. I: 17 x 6 = 102 ore
Sem. II: 17 x 6 = 102 ore
Total: 204 ore (din care se vor scădea zilele libere acordate legal, total 199 ore)

PLANIFICARE ANUALĂ
Comunicare în limba română
Clasa a II-a

Nr. Competențe Nr.

Unităţi tematice Conţinuturi vizate Săptămâna Obs.
crt. specifice ore alocat
SEMESTRUL I
1. CÂTE AM ÎNVĂȚAT ANUL 1.1, 1.2, 1.3, recapitularea și evaluarea cunoștințelor din clasa 16 I-IV
TRECUT! 1.4, 2.1, 2.2, I: 6 ore la
• Întâmplări 2.3, 2.4, 3.1, acte de vorbire dispoziția înv.
amuzante din clasa I • 3.2, 3.3, 3.4, cuvântul, propoziția, enunțul dialogul
Suntem colegi, suntem o 4.1, 4.2, 4.3 reguli de vorbire eficientă forme
echipă ale discursului oral
• Știu, vreau să vocabular
știu, am aflat! fonetică
(recapitulare) cartea
• Verificare alfabetul limbii române
ortografia punctuația
LECTURĂ organizarea textului scris
• Magic Lilli dă scrierea funcțională
școala peste cap, KNISTER scrierea imaginativă

1
Nr. Competențe Nr.
Unităţi tematice Conţinuturi vizate Săptămâna Obs.
crt. specifice ore alocat
2. VIAȚA ÎN COMUNITATE 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 16 IV-VIII
• Astăzi îmi aleg 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire reguli ale discursului 5 ore la
o meserie 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, oral cartea (cuprinsul) dispoziția înv.
• Strada ne 3.2, 3.3, 3.4, enunțul textul ortografia
vorbește • Știu, 4.1, 4.2, 4.3 dialogul reguli punctuația (semnul
vreau să știu, am aflat! de vorbire exclamării)
(recapitulare) eficientă organizarea textului
• Verificare forme ale discursului scris fonetică
oral
LECTURĂ alfabetul (grupurile de
• Alice și recordul litere)
mondial, Tim Kennemore
3. MAREA CARTE A 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 22 VIII-XIII

2
 TOAMNEI 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire ortografia (m înainte 6 ore la
• Unde s-au ascuns 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, de p și b/ diftongii oa, dispoziția înv.
furnicile? 3.2, 3.3, 3.4, enunțul ea, ia, ie, ua, uă)
• Se apropie 4.1, 4.2, 4.3 dialogul reguli punctuația (virgula în
sărbătorile! de vorbire vocativ și enumerare,
• Știu, vreau să știu, eficientă două puncte)
am aflat! (recapitulare) forme ale discursului
• Verificare oral
reguli ale
LECTURĂ discursului oral
• Greierele cartea alfabetul
milionar, textul
Adela Dobran organizarea textului
scris
fonetică

Nr. Competențe Nr.

Unităţi tematice Conţinuturi vizate Săptămâna Obs.
crt. specifice ore alocat
4. ȚARA FULGULUI DE NEA 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 22 XIII-XVII

3
 • Acasă la Moș
Crăciun
• La mulți ani!
• La gura sobei
• Știu, vreau să știu,
am aflat! (recapitulare)
• Verificare
LECTURĂ
• În poiana lui Moș
Decembrie, Marta
Cozmin
1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire ortografia (â, î, x/ 8 ore la
2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, întrun/ într-o/ dintr- dispoziția înv.
3.2, 3.3, 3.4, enunțul dialogul un/ dintr-o)
4.1, 4.2, 4.3 reguli de vorbire punctuația (! , : +
eficientă – ? .) organizarea
forme ale discursului textului scris/ scrierea
oral funcțională (scrisoare
reguli ale discursului către Moș Crăciun/
oral cartea biletul)
alfabetul textul vocabular (sinonime/
fonetică antonime/ omonime)

SEMESTRUL al II-lea
Nr. Competențe Nr.
Unităţi tematice Conţinuturi vizate Săptămâna Obs.
crt. specifice ore alocat
5. OMUL DE ZĂPADĂ DIN 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 14 I-IV
FRIGIDER 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire ortografia (s-au/ sau) 6 ore la
• Omul de zăpadă 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, scrierea funcțională dispoziția înv.
• De ce se topește 3.2, 3.3, 3.4, enunțul dialogul (felicitarea)
zăpada? 4.1, 4.2, 4.3 reguli de vorbire
• Știu, vreau să știu, eficentă
am aflat! (recapitulare) forme ale discursului
• Verificare oral
reguli ale discursului
LECTURĂ oral cartea
• Lacrima-Unui-Nor,
Alina Perțea

4
 alfabetul textul
punctuația
vocabular (sinonime/
antonime/ omonime)
fonetică

6. O RAZĂ DE SOARE 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 23 IV-IX

PENTRU FIECARE 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire ortografia (s-a/ sa) 6 ore la
• Poveste cu 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, dispoziția înv.
un ghiocel, Alina 3.2, 3.3, 3.4, enunțul dialogul
Perțea • 4.1, 4.2, 4.3 reguli de vorbire
Zâna Florilor eficentă
• Să pictăm forme ale discursului
comoara verde oral
• Știu, vreau să știu, reguli ale discursului
am aflat! (recapitulare) oral cartea
• Verificare alfabetul textul
ortografia
LECTURĂ punctuația
• Legenda organizarea textului
zorelelor, scris
Mariana Țăpuș vocabular (sinonime/
antonime/ omonime)
fonetică

7. LUMEA VĂZUTĂ DE SUS 1.1, 1.2, 1.3, Actualizare Conținuturi noi 15 X-XIII

5
 • Călătorie pe un 1.4, 2.1, 2.2, acte de vorbire scrierea funcțională 6 ore la
nor • O vacanță pe o 2.3, 2.4, 3.1, cuvântul, propoziția, (afișul) dispoziția înv.
stație spațială 3.2, 3.3, 3.4, enunțul dialogul
• Știu, vreau să știu, 4.1, 4.2, 4.3 reguli de vorbire
am aflat! (recapitulare) eficentă
• Verificare forme ale discursului
oral
LECTURĂ reguli ale discursului
• D-l Goe, I.L. oral cartea alfabetul
Caragiale textul ortografia
punctuația
vocabular (sinonime/
antonime/
omonime)
fonetică

8. ÎN ȚARA COPILĂRIEI 1.1, 1.2, 1.3, scrierea imaginativă (revista clasei/ marea carte 22 XIII-XVII
• 1.4, 2.1, 2.2, a clasei) 6 ore la
Geamantanul cu 2.3, 2.4, 3.1, recapitulare finală dispoziția înv.
amintiri 3.2, 3.3, 3.4,
• Turiști prin țara 4.1, 4.2, 4.3
noastră
• Știu, vreau să știu,
am aflat! (recapitulare)
• Verificare
• Planuri de
vacanță

LECTURĂ
• Poveste cu un

6
pinguin, Marcela Peneș
• Bunicul, Barbu
Ștefănescu Delavrancea