An 4 - Specializări 

Semestrul 1
Cursurile sunt comune pentru toate cele 3 specializări, deci, indiferent de
specializarea la care sunteți, veți face aceleași lucruri (cursuri în același
timp, aceleași teme, același grad de încărcare)

1.Identificarea sistemelor (IS) - Prof.  Janetta Culiță 

IS-ul e cam cea mai stresanta materie de pe tot semestrul. Nu neaparat

pentru ca ar fi atat de grea pe cat se zice,
ci pentru ca e profa stresanta. Dar si aici depinde, ca daca faci laboratorul
cu celalat tip e ok. Noi astia care am facut cu profa am avut 
teme mai lungi gen subpuncte de la a pana la h,j,k,l iar ceilalti aveau doar
prima parte din astea, gen partea usoara unde doar inlocuiai intr-o formula
si terminai. Pe langa asta, profa verifica in fiecare saptamana lab-urile, gen
intra in call individual cu fiecare si se uita cu share screen pe tema si ne
punea intrebari gen de ce am implementat intr-un anumit fel, ce face o
anumita linie de cod din lab, ce s-ar intampla daca as schimba o anumita
linie, cine e 
variabila x, cum interpretez graficele/rezultatele obtinute, chestii de-astea.
La curs e interesant, chiar explica foarte bine profa si inregistreaza ea
cursurile. Recomand sa parcurgi cel putin o data inregistrarile. Cu cat te
apuci mai devreme de ele, cu atat mai bine. E foarte multa materie si chiar
ajuta foarte mult sa te apuci din timp de cursuri. Examenul e decent, la noi
a dat o problema usoara pe care cam trebuia sa o faca toata lumea, era ca
dificultate sub nivelul mediu sa zic asa. Iar celelate 3 probleme au fost
acceptabile, cel putina una dintre ele era ok de facut iar celelalte 2 au fost
mai teoretice si ori gaseai ceva rezolvare asemanatoare prin problemele
celor de la B, fie combinai niste capitole din curs si ceva ceva iesea acolo.
Desi pe parcurs a fost enervanta si stresanta cu lab-urile si verificarile, la
examen a fost ok profa. Si la curs e si mai ok :)) Dar pana sa ajungi sa iti
dai seama de asta o sa zici ca-i naspa si o sa te chinui.

2.Managementul proiectelor (MP) - Mihnea Moisescu

Materie cu examen în sesiune. O materie destul de ușoară. Punctajul a fost
împărțit astfel:
 50p seminar
 o 30p documente plan de proiect
o 10p prezentare proiect
o 10p model de afaceri
 50p examen
o 25p grilă
o 25p examen

În principiu la materia asta, o să vi se povestească despre Agile, Scrum și

alte chestii pe care probabil le-ați auzit sau le veți auzi și în unele trainning-
uri de la muncă, deci nu este o materie chiar atât de inutilă. O să vă fie util
să știți câteva din noțiunile prezentate aici. Teoretic, a contat prezența.
Proful a spus că este obligatoriu să avem prezență la curs pentru a putea
participa la examen, dar la final nu știu cât de mult a ținut cont de asta. În
timpul cursului mai punea întrebări unor persoane random din lista de pe
Teams să vadă dacă sunt atente. Evident, de cele mai multe ori, nu primea
niciun răspuns :))) Cei care puneau întrebări primeau 1p/100 bonus la nota
finală pentru fiecare întrebare pusă.  

La seminar, sunt mai multi profi, deci modul de desfăsurare e posibil sa

difere in functie de proful de seminar. Eu faceam cu un mosulet care in
mare parte din seminar ne povestea si ne citea niste lucruri mai detaliate
despre ceea ce se vorbise la curs. Din cand in cand mai lua random o
persoana din grupa care să isi dea cu parerea despre anumite subiecte.
Sfat, daca faceti seminarul tot cu batranelul respectiv: Sa ii amintiti voi ca a
trecut timpul alocat seminarului, ca altfel el o sa povesteasca in continuare
mult si bine. Niciodată nu se uită la ceas și îi place să vorbească destul de
mult.
 
Pe parcursul semestrului o sa aveti de facut si un proiect. La noi in grupa
am fost lăsați să fim câte doi (sau trei) în echipă, dar din cate stiu, la alte
grupe au fost si echipe de cate 4. Impreuna va trebui sa va alegeti o idee
de proiect/afacere, la care veți lucra tot semestrul. După fiecare seminar,
veti primi cate un document pe care va trebui sa il completati, pentru
proiectul vostru (Bugetul proiectului, Resursele necesare, Managementul
riscului, etc). La final, veti avea de facut si o prezentare a proiectului.

Examenul a fost ok. Am avut o parte de grile, o scurtă pauză și apoi partea
de problemă. Grilele se găseau în mare parte în cursuri (sau la colegii care
au dat examen înainte :D ) La partea de problema se dădea un scenariu, si
o metodologie propusa, iar apoi erau cateva intrebari legate de acestea. De
exemplu, sa descrieti cateva sprinturi si de vor presupune ele, avand in
vedere aplicatia respectiva, ce tipuri de sedinte se vor face, etc.

În general au fost note mari.

3. Rețele de calculatoare(RC) - Merezeanu

Materie cu examen în presesiune. Foarte lejeră, proful super de treabă.
Punctaj
 20p - colocviu laborator
 20p - temă
 50p - examen

Cei care ați făcut cursuri de rețelistică (ex: cele de la CCNA) o să puteți să
vă echivalați materia dacă vorbiți cu proful de la început. Vă pune eventual
niște întrebări, vă propune o notă și dacă sunteți de acord, ați scăpat de
materie.
Dar chiar și cei care nu scăpați de materie, nu o să fiți foarte stresați. Nu se
face prezență nici la curs nici la lab. Mai mult, proful le înregistrează și le
pune pe teams. Totuși, e util să faceți exercițiile din lab-uri pentru colocviu
și pentru temă. 
Colocviul de laborator a însemnat un test cu 10 grile din materia de
laborator. Întrebările erau de tipul: 
 Ce face comanda X? 
 Cu ce comandă aflați informația Y? 
 Câteva exerciții de subnetare

Tips&Tricks - Găsiți pe net calculatoare pentru partea de subnetări

Tema - De făcut în Packet Tracer o configurație care sa respecte anumite

cerințe date de prof: X rețele, Y subretele, Z vlan-uri, etc. După ce i-am
trimis tema pe mail, am programat și un call pe teams în care sa îi explicăm
ceea ce am făcut. Nu punea întrebări dificile, voia doar sa vadă ca am
înțeles.

Examen - Cred ca au fost tot 10 întrebări. Intrebari de teorie, dar si un

exercitiu de subnetare în care trebuiau explicate în detaliu calculele facute.

Note mari și aici

Fun fact: Proful va pune pe moodle niste versiuni de Packet Tracer. Nu vă
riscați să descărcați de acolo. O colegă a instalat o versiune de pe moodle
și și-a pierdut toate datele de pe laptop. Iar reacția profului a fost ceva de
genul: Aaa. Ups. Anyway =))

4. Sisteme bazate pe cunoștințe (SBC) - Curs - Dorin Cârstoiu.

Laborator - Suzana Cernian
Materie cu verificare.
Punctaj
 50p laborator
 25p test de curs 1
 25p test de curs 2

Proful nu tine atat de mult la materia asta, în comparatie cu BD-ul, deci o

sa vedeti ca o sa fie mai lejer. Este destul de multă teorie totusi. Nu e
obligatorie prezenta la curs. Din cate am observat eu, anul trecut nu a
vorbit foarte mult in plus la curs fata de ceea ce avea pe slide-uri. 
Au fost doua teste de curs, unul pe la jumatatea semestrului si altul mai
spre final. Fiecare test a avut 20 de grile cu raspuns simplu sau multiplu. In
mare parte se gaseau prin cursuri, dar nu erau chiar atat de evidente
unele. Stiu ca am avut prag la partea de teste, dar nu mai stiu sigur daca a
fost prag pe fiecare test, sau un prag total. La finalul semestrului, cei care
nu au trecut pragul au putut sa refaca unul dintre cele doua teste.

La laborator se lucreaza in Prolog in cea mai mare parte din semestru Se

facea prezenta. Prezenta a valorat 10 puncte din nota finală. Tema de
laborator a fost impartita in doua etape
 Partea de Prolog - de facut pe baza tematicii alese cateva fapte,
cateva reguli si cateva prelucrari de liste (o sa vedeti despre ce e
vorbaa, dar nu o sa fie greu deloc)
 Partea de implementare - de transcris faptele si niste reguli din
Prolog in format xml. Si apoi o aplicatie vizuala (Web, Java, C#, etc)
care să parseze fișierul XML. Sfat: Daca sunteti A3 puneti deoparte
aplicatia pentru semestrul 2, cand veti avea de facut cam acelasi
lucru la XIS

5.Sisteme de conducere a fabricației (SCF) - prof Theodor Borangiu

Materie cu examen în sesiune.
Punctaj:
  60p examen
 40p laborator

Curs: Teorie despre componente ale roboților, camere virtuale etc. Teoretic
a fost curs cu prezenta. Proful punea la un moment dat in timpul cursului o
întrebare pe moodle pentru a face prezenta. In cazul nostru, colegii erau
binevoitori si anuntau pe grupuri cand se punea intrebarea, asa ca apucam
sa raspundem fara sa intram la curs. Totusi, nu cred ca a contat la ceva
prezenta respectiva.
La examen am avut 3 subiecte de teorie. Totul trebuia scris de mana,
scanat si trimis. Se gaseau raspunsurile in cursuri, dar destul de
amestecat, asa ca trebuia sa stim destul de bine pe unde sa cautam.
Din ce am observat noi, primii care au dat examen au avut cele mai usoare
subiecte, următorii, de dificultate medie și tot așa. Dar, la final, a părut ca
proful a dat cam aceleași note la toata lumea. 

Laborator: Eu am făcut laboratorul cu Florin Anton. La lab, lucram intr-un

program (ACE), in care se puteau pune niste roboti si se programa
miscarea acestora. In principiu, proful facea laboratorul pas cu pas si noi
trebuia sa il urmarim si facem acelasi lucru la noi. La final, ne lasa pe noi
sa facem o problema extra (ceva care sa continue ceea ce ne aratase el
deja) si trebuia sa incarcam pe moodle, imediat dupa terminarea
laboratorului pentru a primi punctajul pentru prezenta. Chiar daca nu va
dati seama cum sa faceti ceea ce v-a zis el in timpul pe care il aveti la
dispozitie, va recomand sa incarcati pe moodle ceea ce ati apucat sa
faceti. La noi a parut ca s-a uitat mai mult sa fie ceva incarcat acolo.
La final de semestru am avut si o tema. Fiecare persoana din grupa a avut
o anumita problema de rezolvat. Din tema aceasta am dat colocviu:
Aproximativ 10 minute, in care proful verifica functionalitatea implementării
noastre și apoi punea întrebări legate de tema (si nu numai). Dar a dat note
decente.

6.Sisteme de conducere a proceselor industriale - POPESCU Dumitru

Materie cu examen în sesiune. Din păcate nu mai știu cum a fost împărțit
punctajul

Curs: Teorie despre sisteme de reglare si sisteme numerice. Nu se face

prezenta. La examen noi am avut un subiect de teorie. Am avut dinainte,
de la prof, o lista cu aproximativ 30 de subiecte posibile. Examenul a fost
putin atipic in comparatie cu restul. Toata grupa era intr-un call cu proful,
prima persoana din grupa isi primea un subiect random si avea 40 de
minute la dispozitie sa prezinte pe foaie subiectul respectiv si sa incarce pe
moodle. A doua persoana din grupa isi primea subiectul la 10 minute  dupa
prima persoana si tot asa. După ce treceau cele 40 de minute ale primului
din grupa, acesta făcea share screen la ceea ce a incarcat si ii prezenta
profului subiectul respectiv, and so on. 

Daca o sa se dea examenul la fel si la voi:

 Sfat 1: Incercati sa va scrieti dinainte de examen subiectele. Unele
sunt destul de mari si nu ati avea timp in cele 40 de minute
 Sfat 2: In curs, unele formule sunt scrise gresit. Chiar daca le luati
direct de acolo si proful observa ca ati gresit, nu incepeti sa va
contraziceti cu el (am avut cazuri). Spuneti ca ati gresit voi, ca v-ati
grabit, va corecteaza el, îl aprobați și gata. Proful e super chill in
general, dar se si enerveaza repede

Laborator: La noi s-a lucrat in echipe de doua persoane. In principiu au fost

anumite task-uri in matlab, simulink dar si ceva calcule de mana.
Laboratoarele erau destul de mari, asa ca aveam aproximativ o saptamana
la dispozitie sa incarcam rezolvarile. Se facea prezenta.
 
Semestrul 2
Mecatronică - Materie făcută de toate cele 3 specializări, cu același prof.

A1
1.Programarea aplicațiilor cu restricții de timp real (PARTR) - PROF.
Liliana Dobrica 

Materia este destul de lejera, punctajul a fost 50% verificări (90% verificare
finala și 10% teste de curs) 

Mare lucru nu prea faceți, e bine sa mergeți la laboratoare, sunt destul de

simple, în primele te iei după profa cu ce face ea în eclipse iar la
laboratoarele celelalte trebuie doar sa faceți ce scrie în îndrumar în mare
parte. 

Profa preda foaaarte greu, tot ceea ce zice poate fi dat la viteza x2. Mare
lucru nu învățați, câteva chestii de baza legate de Java. Primele
laboratoare nu prea înțelegi ce face, ceva cu niște componente în eclipse,
nu prea explica dsr te iei după ea la laborator și nu ai probleme. 

Nu au fost teme pe parcurs sau proiecte, doar laboratoarele care uneori

trebuia sa le termini la laborator, uneori la câteva zile. 

2.Sisteme de operare în timp real (SOTR) - CURS Daniela Saru, lab

Ștefan Mocanu 

-50% verificări curs (2 verificări, una la mijlocul sem și una la final) 

-50% laborator (teme laboratoare) 

Pentru cei care au făcut cu Mocanu USO cursul este cam ca la el, ca și
informație este ce a fost la USO + câteva alte chestii. Recomand sa
mergeți, profa explica super bine.

La laborator la fel, Mocanu explica super bine tot, mare chestie nu e, cu

toate ca la început s-ar putea sa va sperie mașina aia virtuala QNX. 

Nu exista prezenta nicăieri, dacă vrei poți doar sa trimiți temele și sa mergi
la verificări (au zis profii ca era asa și în fizic) 

Recomand mare atentie la temele de laborator!!! Mocanu este unu din cei
mai mișto profi după părerea mea, dar nu calcă strâmb cu el ca ți-o iei. Nu
copiați temele, nici de la colegi nici de la temele din anii trecuți, le verifica și
poți sa repeți materia! (Știu minim de 2 colegi care au pățit-o). Temele sunt
destul de eazy dacă te pui pe ele din timp, o sa fie un nuanr de vreo 4,5
teme, la fiecare săptămână întârziată fata de DL îți scade un punct pe acea
tema. Trebuie sa ai minim jumate din punctaj ca să treci. Temele nu sunt
date cu cerințe specifice, doar sa arăți ca ți ai însușit cunoștințele din acele
tematici de laborator, pe scurt faci ce vrea mușchiul tău, doar sa folosești
cunoștințele din lab. Temele vor fi cu Pipe uri anonime și cu nume,
semnale, mesaje și cozi de mesaje, semafoare și memorie psrtajata. 

Eu personal am întârziat cu absolut toate temele, pe unele le-am dat și cu

3 puncte în minus, am crezut la un moment dat ca repet materia, însă am
terminat cu 43 din 50 la lab pe niște teme pe care eu le consideram
slăbuțe. Asadar, trbeuie doar sa le faceți, nu trebuie avioane de programe. 

La evaluările de curs punctează destul de bine, mare atenție la prima

lucrare, este din vreo 8 cursuri și trebuie sa înveți bine pentru el. A doua
evaluare are doar 3 cursuri, este la fel punctata și informația este destul de
ușor de înțeles pentru a lua nota mare. Recomand sa citiți cartea pe care v-
o pune la dispoziție, este perfecta pentru evaluări. 

3. Sisteme multiagent(SMA) - PROF. S. Raileanu 

Materie destul de ok. 

20% pe proiect
30% pe lab 
40% evaluări de curs 
10% prezenta curs 
10% participare la SCS

Da, puteți avea mai mult de 100 de puncte la materia asta. 

Materia este destul de ok, se înțelege binișor. La evaluările de curs da 2

subiecte de teorie în care trebuie sa scrii jumate de pagina sau o pagina
maxim, 1 subiect de laboratoe în care descriu cum ar tebeui sa faci ceva.
Destul de ușoare evaluările. 

E bine sa mergeți la laborator, primele sunt must ca să înțelegeți ce e cu

materia asta și sa luați punctele alea ușoare. Laboratoarele devin din ce în
ce mai complexe, așadar nu recomand sa ratati niciun laborator, poate
doar ultimele 2 dacă le-ați făcut pe restul. 

Învățați despre agenți și comunicarea cu agenții, sunt chestii logice, veți

lucra în eclipse în Java. 

Proiectul nu este cine știe ce, undeva pe la labors torul 7,8 deja știți tot ce
va trebuie ca să faceți proiectul. 

Profu este super de treaba, da note măricele. 

4. Analiza sistemelor informatice industriale (ASII/APSII) - Prof Ioana

Făgărășan 

30% referat 
20% colocviu 
40% lab 
20% teste curs 
E ok materia, mergeți la laboratoare și faceți ce trebuie pe acolo, nu trebuie
sa va dati foarte mult interesul sincer. Veți face un proiect ca la mp, dar din
punct de vedere tehnic. Mergeți la cursuri sa luați punctaj, învățați pentru
colocviu dacă e fizic și cam atât. Nu sunt prea multe de sous la materia
asta sincer :)). 

A2
1. Prelucrarea semnalelor audio (PSA) - prof. Maximilian Nicolae
Foarte lejer, punctajul materiei a fost împărțit în 3:
 test din materia de curs (40p)
 proiect (30p)
 test personalizat din proiect (30p)
Nu a ținut cont de prezență în niciun fel, a fost super înțelegător. 
Ambele teste (și notele finale) s-au dat în aceeași zi, în penultima
săptămână. A dat note măricele, a trecut toată lumea. 
Pentru proiect ne-am grupat în echipe de câte 2 și am completat la
începutul semestrului un formular google legat de ce ne-am dori să facem.
Separat, pe moodle, afișa lista cu ce s-a completat la formular și își dădea
OK-ul pentru fiecare (la modul “Da, puteți să faceți asta”).
După predare, a căutat temele pe github și ne-a făcut observații celor care
aveam cod prea asemănător (și a spus că era ok să preluăm cod, atât timp
cât treceam sursa în documentație). Își dorește mai degrabă să vadă că
înțelegem ce am făcut acolo și să rămânem cu ceva, decât să facem vreun
OZN pe care nu îl înțelegem.
La testul personalizat erau 2-3 întrebări, dintre care una era, în general,
legată de o anume linie de cod (la modul “Ce face asta?”), iar la cealaltă
trebuia să scrii care a fost, concret, contribuția ta în proiect.

2. Compresii de date (CD) - prof. Daniela Hossu

Profă foarte de treabă, am avut 10 aproape toți.
Schema de punctare:
 proiect (30p) - se predă în 3 etape
 laborator (20p) - teoretic trebuia să puncteze un laborator la alegere,
dar până la urmă ne-a dat o temă individuală cu care a echivalat
punctajul
 quiz final (50p)
Proiectele sunt destul de complexe (mai ales partea de implementare) -
legate de diverși algoritmi de compresie a imaginilor, dar și ea este foarte
înțelegătoare la corectură.

3. Vedere artificiala (VAF) - prof. Dan Popescu

Cred că asta a fost materia pentru care ne-am făcut cel mai mult griji,
pentru că proful părea foarte strict la început. 
Punctajul a fost compus din:
 test de laborator (care teoretic trebuia dat prin săptămâna 5) - cu
exerciții mișto, dar prea puțin timp; după ce le-a corectat, ne-a
întrebat de ce nu ne-am descurcat, i-am spus de timp și a întrebat de
ce nu i-am mai cerut, că ne-ar fi dat..
 test de curs - din teorie, trebuie reformulat și să se vadă din
exprimare că ai înțeles ce ai scris acolo, altfel scade din punctaj pe
motiv de copiat
 temă - ți-o alegi în primul, maximum al 2-lea laborator; se bazează pe
algoritmi de recunoaștere, segmentare, clasificare, rețele neurale,
machine learning, etc. deși noi n-am făcut așa ceva la cursuri sau
laboratoare
După vreo 3 laboratoare (la care n-au încărcat decât câțiva) ne-a spus că
le punctează, probabil ca să ne motiveze să lucrăm, dar la final nu le-a mai
punctat.
A dat note foarte mari, ba chiar le-a mai marit pe toate cu cate un punct la
final.

4. Grafica Avansata (GAV) - prof. Oana Chenaru

Foarte faină și materia, și profa. Mie sincer mi-a părut rău că nu mi-am dat
mai mult interesul. Dacă ești pasionat de grafică, rămâi cu multe chestii de
la materia asta. Se lucrează în OpenGL.
Punctajul consta în:
 laborator (15p) - era suficient să faci 3 laburi la alegere ca să iei
punctele (le recomand pe primele, după se cam complică treaba)
 3 teme (45p) - prima constă într-un referat, iar la a 2-a și a 3-a ai de
scris cod
 2 teste (de 20p fiecare) - care au aceleași întrebări în fiecare an

A3
1. Arhitecturi informatice performante (AIP) - prof. Radu Pietraru
 Lucrare 1 - 20 %
 Lucrare 2 - 20 %
 Lucrare 3 - 20 %
 Laborator - 40 %

Aici veți avea parte de cea mai chill variantă de Pietraru. Mult mai
lejer comparativ cu SMP și SMI. Cursul se desfășoară în același mod
cu care v-a obișnuit proful (vorbește destul de mult în plus față de
ceea ce e pe slide-uri). Punctajul de curs e obținut din 3 teste grilă
date pe moodle. Am înțeles de la persoane mai mari că și în anii în
care nu era pandemie, tot pe moodle se dădeau grilele. O să vă
spună de la primul curs care vor fi exact săptămânile în care veți
avea testele. Noi, am avut în mare parte aceleași întrebări care s-au
dat și anul trecut (evident, aveam și răspunsurile :D)

Laboratorul are loc în fiecare săptămână. O să aveți câte un exercițiu

(maxim două) pe laborator, care în mare parte înseamnă să
modificați puțin un cod pe care îl aveți deja dat de prof. O parte foarte
ok pentru cei care veți lucra este faptul că nu cere să fiți neapărat 
prezenți la laborator pentru a obține punctajul. La noi, cei care puteau
să participe în intervalul respectiv, lucrau atunci exercițiul, îi
prezentau profului și își primeau punctajul. Cei care nu puteau să
participe, aveau la dispoziție 5 zile în care să încarce pe moodle
rezolvarea. De cele mai multe ori nici măcar nu a cerut să încărcăm
codul, a cerut doar ss-uri cu output-ul obținut.  Nu au existat teme sau
proiecte, iar notele finale au fost foarte mari (au fost chiar și note
peste 10, pentru că au existat câteva laboratoare și teste bonus) 

2. Interfețe grafice cu utilizatorul (IGU) - prof. Hossu

Mai ușor decât AWJ-ul. Nu am fost la cursuri pentru că erau la fel de

inutile ca cele de la AWJ. Nu s-au ținut laboratoare până prin
săptămâna 7 pentru că proful nu era pregătit pentru mediul
online...Chiar și când au început să se facă nu au fost cu prezență.
 La IGU nu se dă examen (sau n-am dat noi, pentru că suntem în
mediul online). Tot punctajul a fost obținut din proiect. O să primiți
aceeași listă cu proiecte de la AWJ, puteți să vă alegeți fix tema pe
care ați avut-o și acolo (recomandat). La proiect, trebuie să faceți o
interfață grafică pentru funcționalitatea pe care o aveți. Veți folosi
Java FX, și tot ce trebuie să faceți este să adăugați niște butoane,
liste, tabele și alte elemente grafice (o să primiți o listă din care să
alegeți) Singurul lucru la care trebuie să aveți grijă e să respectați
cerințele lui (chiar dacă sunt chestii inutile) și aici mă refer la faptul că
dacă vrea să aveți cel puțin 15 elemente diferite, trebuie să le puneți,
chiar dacă n-au niciun sens în aplicație. Doar să fie acolo.   

3. XML și Informație structurată (XIS) - prof. Adriana Olteanu

 Test de curs - 50 %
 Activitate laborator - 10 %
 Proiect - 40 %

O altă materie destul de ușoară. La curs o să vă vorbească despre

fișiere xml, dtd, json, xsd, etc. Nu e curs cu prezență. Aveți doar un
test la final de semestru. Nu este foarte greu testul, problema la noi a
fost faptul că a depunctat destul de mult greșeli micuțe. 
Se face laborator în fiecare săptămână. Trebuie să participați la el și
să încărcați rezolvarea exercițiului primit, pentru a primi punctajul de
laborator. Veți avea de făcut niște fișiere xml care să respecte
anumite cerințe, fișiere dtd pentru anumite fișiere xml, etc. Evident că
nu se uită peste ceea ce încărcați, doar să fie ceva acolo. De
asemenea, o să aveți și un proiect de făcut. Veți avea de făcut o
aplicație care să parseze niște fișiere xml și json. Puteți să faceți
aplicația folosind orice vreți voi ( C#, PHP, Python, etc). 

4. Securitatea sistemelor de calcul (SSC) - prof. Florin Anton

Cea mai dificilă materie de la A3 (în comparație cu celelalte)

După cum probabil știți, Anton nu este cel mai prietenos prof din
această facultate. Cursul este cu prezență. La final de semestru o să
aveți un test din toată materia, iar, din păcate, răspunsurile la
întrebări nu se găsesc pe slide-uri. Va trebui să vă luați notițe la curs,
pentru că vorbește mult în plus, iar întrebările de la examen vor fi din
ceea ce a vorbit el extra (sau veți avea întrebări legate de chestii
despre care nici măcar nu a vorbit, cum a fost cazul la noi).
La corectat a fost destul de ok-ish cu punctajele.

Laboratorul se face în fiecare săptămână. O să treceți prin mai multe

distribuții de Linux și veți avea anumite task-uri de făcut. În mare
parte, o să aveți în îndrumar comenzile care trebuie executate (cel
puțin la început). Sunt totuși laboratoare care nu se pot termina în
două ore. Pentru noi, fiind în mediul online a fost ok, pentru că aveam
5-6 zile la dispoziție să încărcăm rezolvarea, dar nu știu dacă exista
această posibilitate și în mediul fizic. Noi am avut și o tema, nu
neapărat grea. Partea nașpa legată de temă a fost faptul că am primit
cerința pe ultima sută de metri, într-o perioadă destul de aglomerată.
Pe vremea cand se facea fizic, nu exista tema, se dădea un colocviu,
care avea și prag. Dacă nu erai pe subiect, aveai șanse foarte mari
să nu dai licența în vară. Legat de temă și laboratoare, concluzia a
fost că într-un final nici măcar nu a deschis ceea ce am încărcat noi.
Dacă aveai ceva încărcat, aveai maxim pe activitatea respectivă.
Unul din lucrurile care nu mi-a plăcut a fost faptul că Anton nu a
comunicat mai deloc cu noi modul în care este organizat punctajul.
Am terminat materia și încă nu știu foarte clar ce procent din
punctajul final avea testul sau tema sau laboratorul. A fost o perioada
în care nu știam dacă mai avem sau nu tema, dacă se dă sau nu
colocviu.