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Objetivos
Objetivos generales:
Objetivos específicos:
Instancias
Participantes
Además es necesario que los docentes desempeñen las funciones propias de alguna
de las vertientes del Programa: docentes frente a grupo, personal directivo y de
supervisión y actividades técnico-pedagógicas.
Los profesores que cuenten con doble plaza deberán llenar una Cédula de Inscripción
para cada una de ellas, así como cumplir con todos los requisitos establecidos para tal
fin.
Niveles
El Programa está conformado por cinco niveles de estímulos: "A", "B", "C", "D" y "E",
los cuales son seriados y consecutivos, es decir, los docentes sólo pueden acceder al
nivel inmediato superior por período de promoción. Es importante destacar que Carrera
Magisterial se inicia en el nivel "A".
Entre los diferentes niveles existe un auténtico despegue, el cual varía en función de la
categoría y sus características escalafonarias. Los niveles de Carrera Magisterial no
modifican las categorías y plazas propias de los diferentes niveles y modalidades de
Educación Básica ni del Sistema Escalafonario Vertical.
Años de Permanencia
Total de
Zona "A" "B" "C" "D" "E"
Años
Urbana y
3 3 4 4 - 14
Rural
Bajo
2 2 2 2 - 8
Desarrollo
Sistema de Evaluación
Considera seis Factores para cada Vertiente, a cada uno de ellos le corresponde un
puntaje específico:
Puntajes Máximos
Factores
1ª 2ª 3ª
Vertiente Vertiente Vertiente
Antigüedad 10 10 10
Grado Académico 15 15 15
Preparación 28 28 28
Profesional
Cursos de 17 17 17
Actualización y
Superación
Profesional
Desempeño 10 10 10
Profesional
Aprovechamiento 20 - -
Escolar
Desempeño - 20 -
Escolar
Apoyo Educativo - - 20
Dictaminación
Incidencias
Las incidencias son todas aquellas situaciones o movimientos que pueden presentarse
cuando el profesor desea incorporarse o promoverse en el Programa.
Los docentes con doble plaza o el personal directivo con una plaza docente adicional
podrá participar e incorporar ambas cubriendo los requisitos establecidos para cada
una. Es importante señalar que estos docentes deberán ajustarse a la compatibilidad
horaria: en el caso de profesores frente a grupo podrá incorporar o promover hasta un
máximo de 42 horas; el personal con categoría directiva o de supervisión podrá
participar hasta con 48 horas; los docentes con una categoría directiva y otra docente
estarán en posibilidad de participar con un máximo de 48 horas.
Horas adicionales
Los docentes pueden realizar cambios entre las vertientes de acuerdo con lo que a
continuación se indica:
El profesor que labore en zona de bajo desarrollo y que cambie a una zona rural o
urbana, después de haber obtenido un nivel de Carrera Magisterial, seguirá
participando con el nivel alcanzado pero ajustándose, para efectos de promoción, a los
años de permanencia definidos para la zona a la cual se transfirió.
Acuerdos Presidenciales y Cambios de Actividad por dictamen del ISSSTE
Los docentes con acuerdos presidenciales 754 ó 529 y los que obtengan cambio de
actividad por dictamen del ISSSTE o su equivalente, no podrán participar en Carrera
Magisterial; sin embargo continuarán percibiendo el estímulo correspondiente, tampoco
será posible promoverse, excepto cuando pasen a realizar actividades técnico-
pedagógicas comprendidas en la Tercera Vertiente.
Licencias sin goce de sueldo o ausencias injustificadas, licencias con goce de beca
Los docentes con ausencias injustificadas, licencias sin goce de sueldo, licencias con
goce de beca que se ausenten por 15 días hábiles o más, no podrán participar en esa
etapa del Programa y el ciclo tampoco, se les acreditará como de permanencia.
Los docentes que reciban licencias médicas o licencia con goce de sueldo por 15 días
hábiles o más, podrán evaluarse, asumiendo que su ausencia podría afectar sus
puntajes de la Evaluación Global. Ese ciclo se les podrá contar como permanencia,
siempre y cuando no incurran en alguna de las incidencias que la anulan.
Con la entrada en vigor de los actuales lineamientos, se abrogan todas las normas,
disposiciones, acuerdos y alcances relativos al Programa Nacional de Carrera
Magisterial emitidos con antelación.