Sunteți pe pagina 1din 26

Nr.

_____ / _________

PROCES VERBAL,

Încheiat astăzi, 24.11.2021, în cadrul Cercului pedagogic al învățătorilor din zona Cristinești –
Suharău, județul Botoșani cu tema: Îmbunătățirea predării și învățării prin noile tehnologii în
vederea achiziției competențelor de comunicare în clasele primare. Activitatea s-a desfășurat în
format online folosindu-se aplicația Google Meet.

Ordinea de zi:
1. Prezentarea Regulamentului – cadru de organizare și funcționare a Cercurilor pedagogice la
nivelul județului Botoșani - prof. Jitariu Elena (responsabil Cerc pedagogic);
2. Prezentarea Școlii Primare Nr. 2 Baranca – Cristinești – prof. Axinte Iulia;
3. Proiect didactic la disciplina Comunicare în limba română, clasa I, tema lecției: „Sunetul și
litera s” – prof. Axinte Iulia;
4. Proiectarea desfășurării lecției utilizând aplicația Padler, disciplina Limba și literatura
română, clasa a III -a, text suport „Cioc! Cioc! Cioc! După Emil Gârleanu – prof. Jitariu
Elena;
5. Formarea competențelor digitale la elevi. Programă pentru disciplina opțională „În lumea lui
TIC” – prof. Jitariu Elena
6. Discuții

Responsabilul Cercului pedagogic al învățătorilor, prof. Jitariu Elena prezintă în format PPT
noul Regulament – cadru de organizare a Cercurilor Pedagogice la nivelul județului Botoșani.
D-na prof. Axinte Iulia prezintă Școala Primară Nr. 2 Baranca – Cristinești cu ajutorul Google
Slides, program de prezentare inclus ca parte a suitei gratuite Google.
D-na prof. Axinte Iulia propune un proiect didactic la disciplina Comunicare în limba română,
clasa I cu tema „Sunetul și litera s”, tipul lecției fiind de predare - învățare. Este expusă structura
proiectului didactic folosing Google Slides, desfășurarea lecției, etapele acesteia. Modul de predare
este online și se folosește platforma Google Classroom, precum și alte aplicații care facilitează
achiziția competențelor.
D-na prof. Jitariu Elena prezintă un demers didactic utilizând aplicația Padler la disciplina Limba
și literatura română, clasa a III- a. Textul – suport este „Cioc! Cioc! Cioc!” după Emil Gârleanu.
D-na prof. Jitariu Elena prezintă o programă pentru disciplina opțională „În lumea lui TIC” care
își propune să formeze și să dezolte competențele digitale la elevi.

Se fac aprecieri despre materialele prezentate în cadrul activității, după cum urmează :
D-na prof. Bof Roxana cataloghează activitatea ca fiind valoroasă, subliniază utilitatea
informațiilor descoperite, menționează că va folosi platformele și aplicațiile propuse în activitatea
didactică atât în format fizic cât și online.
D-na Crupenschi Otilia face o serie de precizări referitoare la proiectarea propusă de către d-na
Axinte Iulia, evidențiind beneficiile acestui demers, adaptarea în formatul online, parcursul linear al
lecției, regândirea strategiilor didactice, prezentarea softurilor educaționale, cadrul propice pentru
alfabetizarea tehnologică. Concluzionează menționând că învățarea s-a produs.
D-l prof. Cojocaru Gruia caracterizează activitatea ca fiind bogată prin materialele propuse,
profesionalismul și creativitatea colegilor carea au întocmit și prezentat proiectări didactice.
D-na prof. Cojocaru Alina, de asemenea, remarcă bogăția informațiilor în materialele vizionate,
însă trage un semnal de alarmă în ceea ce privește carențele și dificultatea cu care se desfășoară
învățarea online, o provocare pentru toți factorii implicați.

Drept pentru care a fost întocmit prezentul proces verbal.

S-ar putea să vă placă și