LYCEE PILOTE BOURGUIBA Date :17-05-2010

-Tunis- Sciences physiques Durée : 3 heures

Classes : 4éM2
Devoir de synthèse
eme
Ref : 4 DS3-2009-2010
eme
3 Trimestre
FERCHIOU

CHIMIE ( 7 points )
On donne les potentiels normaux des couples redox suivants :
E°1: Sn2+/Sn = -0,14 V et E°2 : Pb2+/Pb = -0,13 V.
1) A l’aide de ces couples redox on réalise la pile électrochimique symbolisée par :

Pb/Pb2+(0,1mol.L-1) //Sn2+(0,01mol.L-1)/Sn.

a) Annoter le schéma suivant de la pile ainsi réalisée.

b) Ecrire l’équation de la réaction associée à cette pile.
2)
a) Donner l’expression de la f.e.m de la pile en fonction de
sa f.e.m standard E0 et des concentrations des ions
métalliques mis en jeu.
b) Calculer la valeur de la f.e.m initiale Ei de la pile.
c) Indiquer sur le schéma les polarités des électrodes de la
pile.
d) Ecrire l’équation de la réaction spontanée quand la pile
débite du courant.
3) La pile débite du courant jusqu'à atteindre un équilibre dynamique. Calculer la valeur de la constante
d’équilibre de la réaction associée à la pile.
4) On notera que les masses immergées des plaques métalliques dans les solutions sont m( Sn ) =10g et
m(Pb)= 20g . Les solutions sont supposées de même volume V= 50mL
a) Dresser un tableau d’avancement du système chimique au cours de la réaction associée à la pile en
fonction de l’avancement x exprimé en mol.
b) Déterminer les concentrations des ions métalliques dans chacun des compartiments quand la pile
ne débite plus de courant.
c) Parmi les deux électrodes métalliques, quelle est celle dont la masse augmente au cours du
fonctionnement de la pile. Déterminer la valeur de sa masse finale.
5) La pile étant initialement à l’équilibre on modifie la concentration des ions Sn 2+ dans le compartiment
de droite de façon a obtenir une concentration initiale [Sn2+ ]= 0,7 mol.L-1.
a) Dans quel sens va évoluer spontanément le système chimique. Justifier.
b) Au cours de cette évolution dire pour chacune des grandeurs suivantes, si elle augmente diminue
ou reste constante. Justifier
 ( Fonction des concentrations)
 K
 m(Sn)
 E ( f.e.m) de la pile
On donne les masses molaires en g.mol-1 : M(Sn)= 118,7 , M( Pb) = 207,2

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PHYSIQUE (13 points)

Exercice 1 (5 points)
Un faisceau de lumière, parallèle Figure 1
monochromatique, de longueur d’onde,
produit par une source laser arrive sur un fil Source D (m)
Laser
vertical, de diamètre a. On place un écran à une Fil
distance D de ce fil; la distance D est grande
Ecran
devant a (figure 1)
1. La figure 2 présente l'expérience vue de
dessus et la figure observée sur l'écran. Quel enseignement sur la nature de la lumière ce phénomène
apporte-t-il ? Nommer ce phénomène.
2. Faire apparaître sur la figure Figure -2-
suivante l'écart angulaire ou demi-
angle de diffraction  et la distance D Largeur de la
L
entre l'objet diffractant et l'écran. tache centrale
3. En utilisant la figure 2, exprimer
l'écart angulaire  en fonction des
grandeurs L et D sachant que pour de petits angles exprimés en radian : tan  = .
4. Quelle expression mathématique lie les grandeurs,  et a ? (On supposera que la loi est la même que
pour une fente de largeur a). Préciser les unités respectives de ces grandeurs physiques.
5. En utilisant les résultats précédents, montrer que la largeur L de la tâche centrale de diffraction
λ.D
s'exprime par : L = 2.
a
6. On dispose de deux fils calibrés A
de diamètres respectifs a1 = 60 µm
et a2 = 80 µm. On place B
successivement ces deux fils verticaux dans le dispositif présenté par la figure 1. On obtient sur l'écran
deux figures de diffraction distinctes notées A et B). Associer, en le justifiant, à chacun des deux fils la
figure de diffraction qui lui correspond.
7. On cherche maintenant à déterminer expérimentalement la longueur d'onde dans le vide  de la
lumière monochromatique émise par la source laser utilisée. Pour cela, on place devant le faisceau laser
des fils calibrés verticaux. On désigne par « a » le diamètre d'un fil. La figure de diffraction obtenue est
observée sur un écran blanc situé à une distance D = 2,50 m des fils. Pour chacun des fils, on mesure la
largeur L de la tâche centrale de diffraction. On dresse le tableau suivant :
(1 /a) en m-1 8000 11000 14000 20000
L en m 0,022 0,03 0,038 0,054
a) Tracer la courbe L = f(1/a).
b) Montrer que l'allure de la courbe L = f(1/a) obtenue est en accord avec l'expression de L donnée.
c) Donner l'équation de la courbe L = f(1/a) et en déduire la longueur d'onde  dans le vide de la
lumière monochromatique constitutive du faisceau laser utilisé.
8. Calculer la fréquence de la lumière monochromatique émise par la source laser.

Donnée: célérité de la lumière dans le vide ou dans l'air c = 3.108 m.s-1.

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Exercice 2 (3 points) Histoire d’euro
« Alors que l’on croyait, au moment de l’introduction de l’euro, que les billets de banque de la nouvelle
monnaie européenne seraient infalsifiables, le contraire est rapidement apparu poussant ainsi la banque
européenne à trouver de nouvelles méthodes pour garantir le caractère infalsifiable des billets. Une de ces
méthodes pourrait constituer à incorporer des nanoparticules dans les couleurs d’impression.
L’entreprise hanséatique Nanosolutions GmbH a mis au point des nanopigments qui ne peuvent être
excités par fluorescence que de façon sélective : les pigments ne prennent une couleur rouge ou verte
qu’avec l’aide d’une source d’ultraviolets bien définie : une lampe à vapeur de mercure. Les caissiers et les
caissières munis d’une lampe à vapeur de mercure miniature pourraient ainsi rapidement déceler les faux
billets. »
www.futura-sciences.com
Une lampe à vapeur de mercure est constituée d’un cylindre de verre contenant le gaz mercure
monoatomique à basse pression. Lorsque le tube est mis sous tension, une décharge électrique se
produit : des électrons circulent dans le gaz entre deux électrodes ; ces électrons bombardent les atomes
du gaz et leur cèdent de l’énergie.
Données :
- Constante de Planck : h = 6,62 . 10-34 J.s -Célérité de la lumière dans le vide : c = 3.108 m.s-1
- Charge élémentaire : e = 1,60 × 10-19 C

1) Spectre de l’atome de mercure

a) Quel type de spectre obtient-on à partir d’une lampe à vapeur de Énergies (eV)
mercure ?
b) Un atome de mercure émet un photon de longueur d’onde dans le 0
vide 1 = 253,6 nm. Calculer l’énergie en joule puis en électronvolt de ce
photon.
2) Expliquer l’utilité d’une lampe à vapeur de mercure dans la recherche -3,73 E4
des faux billets.
-4,98 E3
3) Diagramme énergétique de l’atome de mercure -5,55 E2
Le diagramme suivant représente, sans souci d’échelle, certains niveaux -5,77 E1
d’énergie de l’atome de mercure :
a) Que représentent :
 le niveau E0 = -10,44 eV
-10,44 E0
 les niveaux E1, E2, E3, E4 ?
b) Déterminer la transition pour laquelle il ya émission d’un photon de longueur d’onde dans le vide
1 = 253,6 nm.

4) Un atome de mercure dans son état fondamental reçoit un photon d’énergie 11 eV. Que se passe-t-il ?

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