Prestakuntza Fitxa/Ficha Formativa

P.N.L y El cambio

PROGRAMACION NEUROLINGÜISTICA Y EL CAMBIO

Justificación

Tanto en el ámbito personal como en el institucional o empresarial, todo cambio significa un

proceso mediante el cual se identifican, organizan, manipulan, procesan y aplican ciertos
insumos y recursos para obtener puntos de vista, percepciones, actitudes, creencias,
procedimientos, actuaciones, roles y comportamientos nuevos y diferentes.
¿Cómo te llevas con los cambios?¿Eres una persona acostumbrada al cambio?¿O
prefieres "no cambiar"?

La PNL constituye un modelo formal y dinámico de como funciona la mente y la percepción

humana, como procesa la información, la experiencia y las implicaciones que esto conlleva
para el éxito personal. PNL es una actitud de exploración, observación, curiosidad y
flexibilidad. Es una metodología de modelado, que consiste en copiar y recrear
comportamientos específicos que han resultado útiles para obtener resultados excelentes.
Como resultado de haber modelado conductas eficaces, la PNL contribuye con una serie de
técnicas que pueden ser aplicadas para producir patrones de comportamiento que cualquier
persona puede incorporar a su estilo personal y que nos ayudará a obtener resultados
excelentes.

Objetivos:

Aprender a explorar como se generan conductas, emociones y pensamientos.

Adquirir recursos y habilidades para mejorar las interacciones personales y

laborales

Aprender a generar cambios en sus formas de hacer utilizando recursos

propios para el logro de metas personales y profesionales

Trabajar la gestión del conflicto frente al cambio.

Acción formativa: PNL y Cambio

 Prestakuntza Fitxa/Ficha Formativa

P.N.L y El cambio

Contenido

Introducción a Niveles Neurológicos

Ejercicios de obtención de los propios valores

Psicogeografía : Las posiciones perceptivas y

Trabajo con la línea del tiempo

Ejercicios para la mejora de las relaciones personales

Modelos Avanzados para el Análisis de

Causas

Ejercicios de obtención de los propios valores

Orientaciones Metodológicas

El curso utiliza como soporte básico la reflexión sobre la experiencia. Con ayuda de dinámicas los
participantes “juegan” papeles que permiten pasar del razonamiento teórico a experiencias
prácticas, a desarrollar recursos como la observación, la reflexión sobre la propia personalidad o el
análisis del efecto de la situación en el comportamiento. La teoría se utiliza como guía de la
reflexión y como definición de un marco conceptual que facilite comprender los procesos que se dan
en la realidad.

Los asistentes aprenden por propia experiencia, bajo el concepto ensayo-error por lo que los
asistentes aprenden y desarrollan su participación durante la duración de la acción formativa,
consiguiendo que , los asistentes se abran, se motiven, expongan sus dudas y compartan
situaciones específicas de su día a día.

Acción formativa: PNL y Cambio