Universidad Nacional Experimental

Atención Integral en Salud pa- Programa de control de Enfer- “Francisco de Miranda”

Facultad de Ciencias de la Salud
ra el Adolescente. medades Diarreicas Agudas Programa de Medicina

El programa de Atención Integral en Salud para el Adolescente, (E.D.A.)

en Barquisimeto, se inicio en 1991, en algunos ambulatorios
urbanos del distrito sanitario No. 1 (Iribarren), conducido por
Medidas de prevención
Medicina Comunitaria
pediatras, pero sin la debida normativa, por tal razón en febrero
de 1992 la coordinación Regional de Atención al Niño y al Ado-
lescente, solicita a la división de Materno Infantil, el adiestramien- La lactancia materna como factor importante para la reducción de
to y asesoría para realizar la actividad y llevar el programa con la la incidencia por diarreas en los niños menores de seis meses.
Normativa Nacional.
Está dirigido a todos los jóvenes en edades comprendidas 1. El uso de agua potable
entre 10 y 19 años.
2. La eliminación adecuada de excretas
Tiene por objetivos:
3. El lavado de manos y el manejo correcto de las heces, en
1. Brindar atención de salud integral al adolescente en
forma oportuna, continua y humana. niños con diarrea
2. Desarrollar entre la comunidad, la familia y el individuo,
el ambiente propicio para el adolescente de manera tal que Las tareas específicas efectivas para prevenir las enfermedades dia-
pueda desarrollarse armoniosamente rreicas, son:
3. Disminuir la mortalidad en la población adolescente,
cuando sea por causas prevenibles, ya que en el país pierde un
buen porcentaje de jóvenes solo porque no reciben a tiempo la
 Cloración del agua y procedimientos de desinfección.
orientación y la ayuda que pueda evitar inclusive hasta el suici-
dio.  Lactancia materna exclusiva, durante los primeros cuatro a
4. Normar la atención del adolescente. seis meses de vida. EL MÉDICO EN LOS
5. Disminuir la morbilidad por enfermedades específicas.

 Mejoramiento de las prácticas de ablactación, a partir de los PROGRAMAS PRIORI-

cuatro a seis meses de edad.
TARIOS DEL SECTOR
 Promoción de la higiene en el hogar, con énfasis en el lava-
SALUD
do de manos, manejo higiénico de los alimentos y la elimi-
nación correcta de las excretas en niños con diarrea.

Tutor: Lcda. Elizabeth Loaiza

 Administración de vitamina "A" como suplemento, que
juega un papel central en la resistencia inmunológica a la Autores: Fuentes Anniev, Granado Julio, Rodrí-
infección. guez Jonathan, Rodríguez Rossana, Rodríguez Yoel,
Romero María, Sánchez Yojana, Yance Aumary,
Capacitar a la madre para reconocer los signos de deshidratación y Vera Jonathan
otros de alarma por enfermedades diarreicas: (sed intensa, poca
ingesta de líquidos y alimentos, numerosas heces líquidas, fiebre,
vómito y sangre en las evacuaciones), con el propósito de que acuda
Mayo de 2011
nuevamente a solicitar atención médica en forma oportuna.
Atención al Recién Nacido.
Objetivo:
Brindar a todos los recién nacidos las condiciones óptimas
para la adaptación inmediata a la vida extrauterina, intervi-
niendo precozmente en aquellos casos que presenten situa-
ciones que pongan en riesgo su vida o se asocien con secue-
las.
En la atención inmediata, el equipo de salud determinará
aquellas situaciones peri natales (a través de la historia mater-
na, del embarazo, trabajo de parto), que se asocian a naci-
mientos de alto riesgo, facilitará una interacción inmediata
madre e hijo, lograr un ambiente térmico neutro, prevenir
infecciones y realizará un examen clínico breve y sistematiza-
do que posibilite la detección precoz de factores de riesgo
neonatal , además, suministrará apoyo cardio-respiratorio y
metabólico en los casos que lo requieran, dependiendo de la
complejidad asistencial, en algunos casos se trasladará el
neonato al Servicio de Patología Neonatal del mismo esta-
blecimiento o a otro con mayores recursos. En el examen
físico se expresa la adaptación cardiorrespiratoria y neurológi-
ca del recién nacido (Evaluación APGAR).
Atención Mediata
Este programa va dirigido al recién nacido, niño
menor de 30 días, una vez dado de alta con su madre, se
recomienda iniciar su control a nivel de los ambulatorios o
consultas pediátricas externas de los hospitales (en caso de
haber estado hospitalizado), a los 15 y 30 días de edad de-
ben ser controlados, con la finalidad de vigilar el crecimiento
y desarrollo del niño durante su primer mes de vida, así
como también orientar a la madre sobre los cuidados del
RN, la importancia de la alimentación, lactancia materna y
vacunas.
Atención al Lactante y Pre-
escolar.
El programa está dirigido a la vigilancia del crecimiento y
desarrollo del niño desde un mes de edad hasta los seis años,
los que deben ser controlados a los 2, 4, 6,9 meses (4 contro-
les en el 1º año de vida), a los 12, 15,18 y 21 (4 controles en
el 2º año de la vida) meses; el niño de 2 a 4 años se realizará
controles semestrales, a los 4 a 6 años, control anual.
Los objetivos del programa son:
 Contribuir a disminuir la morbi-mortalidad por
causas prevenibles en la población lactante y preescolar.
 Vigilar el crecimiento y desarrollo de la población
lactante y preescolar.
 Capacitar y actualizar al equipo de salud en las
normas que rigen la atención para ese grupo de edad.
 Organizar un sistema de detección y seguimiento
del crecimiento y desarrollo mediante la aplicación ade-
cuada de las técnicas de evaluación e instrumentos gráfi-
cos de registro.
 Establecer los criterios de riesgo en los grupos seña-
lados.
 Promoción y educación para la salud
Su importancia radica en que una actuación temprana en el
desarrollo integral del niño puede introducir mejoras en su
vida y proporcionar beneficios a toda la sociedad. Los prime-
ros años son decisivos en la formación y el desarrollo de la
inteligencia, la personalidad y el comportamiento social.
Atención de Salud Esco-
lar.
Dirigido a todos los niños en edades comprendidas
entre 7 y 14 años; inscritos en la matricula escolar.
Se defina como el conjunto de acciones orientadas a
la atención de problemas de índole sanitaria, tales
como protección específica y atención de enfermeda-
des transmisibles y parasitarias del niño desde que
ingresa al sistema educativo formal hasta la salida del
mismo.
Tiene por objetivos:
 La vigilancia y protección de la salud del
escolar, mediante la apreciación periódica del
estado de salud y la corrección de los defectos o
desviaciones del desarrollo que se descubren me-
diante exámenes de agudeza visual, lenguaje, lecto-
escritura, agudeza auditiva, de columna y miem-
bros.
 Prevención y control de las enfermedades
transmisibles en la escuela, prevención y control de
accidentes, despistaje, tratamiento y educación de
niños irregulares e inadaptados escolares.
 Integrar un comité de salud escolar que
desarrolle tareas promocionales de salud, tanto en
el ámbito escolar como en la comunidad.
Importancia de la atención al escolar.
Es importante porque los niños constituyen la futura
población adulta, esta edad representa el 21,3% de la
población total del país, por la naturaleza de sus eta-
pas de desarrollo y de los riesgos que enfrentan, los
escolares requieren atención específica. La incorpora-
ción al sistema escolar genera conflictos emocionales
que, de no ser adecuadamente atendidos, conducen a
desviaciones de la conducta del niño.