Sunteți pe pagina 1din 2

NUMERALUL

1. NUMERALUL= partea de vorbire flexibilă ce exprimă un număr sau ordinea obiectelor prin
numărare
2. FELUL
- CARDINAL (numărul): - simplu: unu, doi, trei, zece
- compus: treisprezece, douăzeci şi opt, trei sute
- ORDINAL (ordinea): primul, întâiul, al doilea, a doua, al treilea
3. VALORI:
*pronominală: Trei se joacă afară.
Numai doi dintre ei au reuşit.
Al treilea a plecat acasă.
*adjectivală (când însoţeşte un substantiv şi se acordă cu acesta câţi?, câte?, al câtelea?):
Cinci copii învaţă.
A primit trei caiete.
Al cincilea elev a prins mingea.
*substantivală: Numai numeralul cardinal poate avea valoare substantivală în două situații:
-în texte de matematică: Douăzeci și unu minus doi fac nouăsprezece.
-în tiparul (substantiv+numeral): kilometrul 8, sectorul 5, anul 2020.
4. ARTICOLUL DEMONSTRATIV ADJECTIVAL
Cel, cea, cei, cele, celui, celei, celor
Cel dintâi, cea de-a doua, Cei trei, celui de-al doilea, celei de-a cincea, celor zece
5. FUNCŢII SINTACTICE
- Subiect: Trei au citit povestea.
- Nume predicativ: Concurenții sunt trei.
- Complement direct: Îi rog pe cei doi să mă ajute.
- Complement indirect: Le-am oferit celor două flori.
- Complement prepozițional: Mă gândeam la doi dintre ei.
- Circumstanțial de loc: Ea a trecut pe lângă trei dintre clădiri.
- Circumstanțial de mod: El se comportă ca al doilea.
- Atribut: Discuția celor doi era interesantă. / Cadoul de la al doilea a fost scump.
Doi oameni se plimbă. Al doilea concurent a pierdut.
(!!! Numeralul cu valoare adjectivală are funcţie de atribut.)

6. ALTE EXPRESII CU NUMERE/ NUMERALE


- amândoi, ambii, tustrei, câteşipatru (numeral colectiv)
- îndoit, întreit, înzecit, însutit (numeral multiplicativ)
- câte unu, câte doi, doi câte doi (numeral distributiv)
- o dată, de două ori, de trei ori (numeral adverbial)
- o zecime, o treime, o jumătate, un sfert (numeral fracţionar)
În gramatica tradiţională, acestea sunt considerate numerale cardinale.
În lucrările recente, construcțiile reprezintă alte părți de vorbire: adjective, substantive, adverbe.

7. EXPRIMARE CORECTĂ
a) Numeralele compuse cu 1 şi 2 se acordă cu substantivul: douăsprezece mii de lei, clasa a douăsprezecea,
douăzeci şi una de flori
b) Exprimarea orei: ora unu/unsprezece/douăzeci și unu
ora două/douăsprezece/douăzeci și două
c) Exprimarea datei: douăzeci și unu aprilie, treizeci și unu iulie
doi/două februarie; doisprezece/douăsprezece mai; douăzeci și doi/douăzeci și două iunie (ambele forme
sunt corecte)
d) Se scriu și se pronunță corect:
al optulea, NU al optelea, al optălea
al zecelea, NU al zecilea
al o sutălea, NU al o sutelea
al douăzecilea/ a douăzecea
al două sutelea/ a două suta

8. VALORILE LUI UN / O:

UN - numeral cardinal: A primit un caiet şi două stilouri. Are doar un frate.


- articol nehotărât: Pe stradă trece un om bătrân.
- adjectiv pronominal nehotărât: Un copil scrie, altul citeşte.

O- numeral cardinal: O elevă se joacă, două citesc. Mai stai o secundă. Marfa cântărește o tonă. Fiecare copil
va primi câte o bomboană. El are o singură verişoară.
- adjectiv pronominal nehotărât: O elevă lipsește, alta este prezentă.
- articol nehotărât: Fata locuia într-o casă mică.
- pronume personal, formă neaccentuată: Am văzut-o.
- formant invariabil al viitorului popular: O să așteptăm trenul.
- interjecție: O! Ce surpriză!

S-ar putea să vă placă și