Nr. 3200/14.09.

2021
Unitatea şcolară:Liceul Teoretic „Emil Racoviță” Clasa a V-a A Număr de ore pe săptămână: 1 oră x 34 săptămâni
Disciplina: Informatică și TIC
Profesor: OPREA CRISTINA
Avizat director,
Avizat șef de catedră,
PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Anul școlar 2021-2022
Programa aprobată prin O.M.E.N. nr. 3393/28.02.2017

Unitatea de Competenţe Număr

Conţinuturi Săptămâna Obs.
învățare specifice de ore
- Normele de securitate și protecție a muncii în laboratorul de Sem 1
S1
informatică 1
13.sep -17.sep
- Poziția corectă a corpului la stația de lucru
1.1
- Sisteme de calcul și de comunicații întâlnite în viața cotidiană S2
1
- Momente principale în evoluția sistemelor de calcul 20.sep -24.sep

- Structura generală a unui sistem de calcul S3

1
Calculatorul și - Rolul componentelor hardware ale unui sistem de calcul 27.sep -1.oct
componentele - Dispozitive de stocare a datelor:
sale S4
-Exemple de dispozitive de stocare a datelor 1
1.1 4.oct - 8.oct
-Unități de măsură pentru capacitatea de stocare
1.2 - Dispozitive de intrare: exemple, rol, mod de utilizare
S5-S6
- Dispozitive de ieșire: exemple, rol, mod de utilizare 2
11.oct-22.oct
- Dispozitive de intrare-ieșire: exemple, rol, mod de utilizare

S7
- Recapitulare 1
25.oct-29.oct

1
 Unitatea de Competenţe Număr
Conţinuturi Săptămâna Obs.
învățare specifice de ore
S8
- Evaluare sumativă 1
1.nov-5.nov

- Rolul unui sistem de operare S9

1
- Elemente de interfață ale unui sistem de operare 8.nov-12.nov
1.2
- Organizarea datelor pe suport extern S10
1
15.nov-19.nov
- Operații cu fișiere și directoare

- Servicii ale rețelei Internet

- Serviciul World Wide Web:
- Navigarea pe Internet
S11-12
1.3 - Căutarea informațiilor pe Internet utilizând motoare de căutare 2
22.nov-3.dec
- Salvarea informațiilor de pe Internet
- Drepturi de autor
Calculatorul și - Siguranța pe Internet
programele sale
- Rolul unui editor grafic. Elemente de interfață specifice
- Crearea, deschiderea şi salvarea fişierelor grafice
- Comenzi pentru selectare, copiere, mutare, ştergere
- Redimensionarea, trunchierea, rotaţia unei imagini
S13-S14
3.1 - Panoramare imagine 2
6.dec-22.dec
- Instrumente de desenare
- Utilizarea culorilor în prelucrarea imaginilor
- Crearea culorilor personalizate. Stiluri de umplere
- Inserarea şi formatarea textului

VACANȚA DE IARNĂ (intersemestrială) - (23.dec - 9.ian)

2
 Unitatea de Competenţe Număr
Conţinuturi Săptămâna Obs.
învățare specifice de ore
Sem 2
S15-S16
- Recapitulare 2
1.2 10.ian-21.ian
1.3
3.1 S17
- Aplicații 1
25.ian-28.ian

- Noțiunea de algoritm S18

1
- Proprietăți ale algoritmilor 31.ian-4.feb

- Medii grafice interactive - elemente de interfață specifice mediului S19

1
grafic interactiv - Scratch 7.feb-11.feb

- Clasificarea datelor cu care lucrează algoritmii în funcţie de rolul S20

1
2.1 acestora (de intrare, de ieșire, de manevră) 14.feb-18.feb
2.2
S21
Algoritmi și jocuri - Constante și variabile 1
21.feb-25.feb
3.2
S22
3.3 - Expresii (operatori aritmetici, relaționali, logici; evaluarea
2 28.feb-
expresiilor) 4.mar
S23
- Recapitulare 1
7.mar-11.mar
S24
- Aplicații 1 14.mar-
18.mar

2.1 S25
2.2 - Structura liniară (secvențială) 1 21.mar-
Structuri și jocuri 2.3 25.mar
- Modalități de reprezentare a structurii secvențiale prin blocuri S26,S27
3.1 grafice - Scratch 1
28.mar-7.apr

3
 Unitatea de Competenţe Număr
Conţinuturi Săptămâna Obs.
învățare specifice de ore
3.2
3.3 Săptămâna ”Școala Altfel” (8.apr-14.apr) S28

VACANȚA DE PAȘTE (15.apr-29.apr)

S29
- Structura alternativă (decizională) 1
2.mai-6.mai

- Modalități de reprezentare a structurii alternative prin blocuri S30-31

2
grafice - Scratch 9.mai-20.mai

S32
- Recapitulare 1 23.mai-27.mai

S33
- Ora de programare/ Proiect Scratch 1
30.mai-3.iun

S34
- Evaluare sumativă 1
6.iun-10.iun

Competențe generale:
1. Utilizarea responsabilă și eficientă a tehnologiei informației și comunicațiilor
2. Rezolvarea unor probleme elementare prin metode intuitive de prelucrare a informației
3. Elaborarea creativă de mini proiecte care vizează aspecte sociale, culturale și personale, respectând creditarea informației și drepturile de autor

Competenţe specifice:
1.1. Utilizarea eficientă şi în condiţii de siguranţă a dispozitivelor de calcul
1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software
4
1.3. Utilizarea eficientă şi în siguranță a Internetului ca sursă de documentare
2.1. Identificarea unor modalități algoritmice pentru rezolvarea unor situații din viața cotidiană, exprimate în limbaj natural
2.2. Identificarea datelor cu care lucrează algoritmii în scopul utilizării acestora în prelucrări
2.3. Descrierea în limbaj natural a unor algoritmi cu ajutorul secvențelor de operații și a deciziilor pentru rezolvarea unor probleme simple
3.1. Aplicarea operațiilor specifice editoarelor grafice în vederea realizării unor materiale digitale
3.2. Implementarea unui algoritm care conţine structura secvenţială şi/sau alternativă într-un mediu grafic interactiv
3.3. Manifestarea creativă prin utilizarea unor aplicații simple de construire a unor jocuri digitale