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Miami, Florida
Estimados Lideres:
Quisiéramos dedicar Septiembre a compartir con los niños el amor a Dios por medio de los Mandamientos.
Enfaticemos la importancia de obedecer las reglas en la familia, las escuelas, y las iglesias. Demostremos también, un
amor vivo en nuestra familia compartiendo diariamente. Expliquemos por medio de ejemplos que siendo parte
activa en la Santa Misa formaremos una gran familia de la Iglesia Católica.
El Florida Center for Peace necesita de su colaboración para poder seguir funcionando. Adjunto encontrarán una
tarjeta de compromiso para que nos ayuden mensualmente con lo que puedan. Por favor, piensa con cuanto puedes
ayudarnos.
Para la gloria de Dios el IV Congreso de los Amigos de Jesús en Nicaragua fue una éxito tuvimos representación
de 9 países, sigamos orando para que se formen nuevos grupos de oración en todo el mundo.
La próxima reunión sera el dia 30 de Septiembre en la Iglesia San Luís, 7270 S.W. 120 St. Miami Salón
“Hospitalito C” de 9:30 a.m. a 12:30 p.m. Te esperamos
FLORIDA
9779 S.W. 72nd St. • Miami, Florida 33173 • Tel: (305) 412-1700 • Fax: (305) 4121777 • E-mail: amigo_ijm_miami@fcpeace.com
TEXAS
138 Fair Avenue • San Antonio, Texas 78223-1014 • Fax: (210) 533-7136 • E-mail: angelastj@aol.com
Webpage: www.fcpeace.com
Friends of Jesus and Mary
Amigos de Jesús y María Florida Center for Peace
9779 S.W. 72nd Street • Miami, Florida • Tel : (305) 412-1700 • Fax: (305) 412-1777
E-mail: E-mail: amigo_jym_miami@fcpeace.com • Webpage: www.fcpeace.com
1 Verde 2 Verde
Septiembre 2006
Primer Viernes Primer Sábado
SS Andrés Kim
Vigésimo Cuarto Teagon, Paulo
Domingo en Tiempo Chong Hasan y
S. Genaro S. Mateo Apóstol S. Pió de Pietnelcina
Ordinario Compañeros
Prepare con una bolsa de papel Manila para cada niño. Corte la parte superior para que quede
una altura de 3 pulgadas y 1/2. Córtela mientras esta doblada, luego siga estas instrucciones : 1)
Abra la bolsa de papel. 2) Con mucho cuidado dóblela una pulgada abajo. 3) Vuelva a doblar
nuevamente “Esta es la cesta”
4) Coloree al bebe Moisés 5) Córtelo por las líneas negras. 6) Dóblelo por las líneas punteadas,
vuélvalo a doblar. 7) Colóquelo en la canasta.
Oración de adopción Oración de adopción
espiritual de niños espiritual de niños
no nacidos. no nacidos.
Tú estás ahí
Diálogo sobre la lectura. Conversa con los
¿Qué piensas de todas estas reglas? ¿Crees que
niños acerca de la importancia y el sentido de las
los seguidores de Jesús deberían seguir las reglas?
reglas y leyes. Por ejemplo, ¿para qué sirven los
¿Por qué?
semáforos? ¿Y las reglas de clase? Cuando juegan,
Jesús, tu amigo, te invita:
¿se aseguran de que se cumplan las reglas? ¿Qué
reglas de la escuela rompen a veces? ¿Y las reglas • ¿Qué reglas te parecen a ti muy importantes?
que imponen nuestros padres en la casa? ¿Qué es ¿Qué debe salir de ti para que Dios esté feliz
más importante: ir bien vestido o ser bueno? con tu corazón?
• Que te parece más importante: como luce una
Actividades. Componer unos “Mandamientos de persona o sus sentimientos?
Jesús” para esta clase. Cada niño/a puede añadir ¿Qué voy a hacer?
algo. (Por ejemplo: “Jesús quiere que nos Conversa con Jesús y cuéntale todas las cosas
sonriamos, Jesús quiere que nos ayudemos”). Leer buenas que tú piensas que nacen de un corazón
la lista y conversar sobre cómo estas cosas nacen puro. Dile algunas de esas cosas buenas que has
del corazón y por eso le gustan a Jesús. hecho esta semana. Cuéntale lo que quieres hacer:
Oración Final. Cada niño/a puede expresar su • Por ejemplo: Hablaré con suavidad a mis
compromiso para la semana. Todos responden: hermanos.
“Jesús, quiero seguirte de corazón”. • Por ejemplo: Me alegraré de algo que haya
hecho bien un compañero/a de escuela.
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CRUCIGRAMA
Encuentre las
C O M P R E N D E R
siguientes palabras
y escribe una O A Y U D A R S N A
oración con ellas: R D L R N E A A D T
A A H O O S N L N R
RELIGION, Z D R I I U T G X O
CORAZON, AYUDAR
O N B M G L A E H P
COMPRENDER,
BONDAD, N O I C I D A R T M
IMPORTAR, V B R D L D M M B I
TRADICIONN, PURO, P B R D E N M A L A
MAL N O P Q R C T S V R
Amigos de Jesús is a weekly Catechetical service shipped quarterly by the Claretian Missionaries. Text by Carmen Aguinaco and Jaime Bascuñan.
©2006 Claretian Publications. For more information, call Claretian Publications at 1-800-328-6515
Nosotros siempre debemos hacer lo que Dios quiere que hagamos.
Dios nos ama y quiere que lo obedezcamos a El.
Colorea los corazones. Tu guía te ayudará a cortarlos y pegarlos en la cinta
para que puedes hacer una preciosa cinta y la pueda usar en tu ropa o
colgarla en tu cuarto.
Para la guía: ayuda al niño a pegar los corazones en un tela o cinta de papel
de 8 pulgadas ponle un ganchito a la cinta y colócasela a la ropa del niño para
que la lleve a su casa.
EL PRIMER MANDAMIENTO EL CUARTO MANDAMIENTO
4. Honra a tu padre y a tu madre
1. Yo soy el Señor, tu Dios, no tendrás otros dioses
Vida familiar
Fe Esperanza
Amor
Ama, respeta, obedece y cuida a tus padres.
EL QUINTO MANDAMIENTO
EL SEGUNDO MANDAMIENTO
5. No Mataras
2. No pronunciaras en vano el Nombre del Señor, tu Dios
Alcoholismo
y
ue so Consumir drogas
y el q
é= Y o so
Yahv Guía
Manejar sin cuidado
a
alv
és
hv
Ya
= Aborto
ús
Jes Asesinato Suicidio
Los juramentos deben respetarse
Energía de vida
Reco Compa Sagrada Templo de Dios
Ob rdam rtimos
tene os n la vida Buena
mo uestr de la co Expresada en:
s pa a rel munida
zy ación d cristi Creados a imagen
aleg con ana La vida matrimonial
ría Dios de Dios La vida de los solteros
y con
los d La vida religiosa
emás
La vida sacerdotal
EL SEPTIMO MANDAMIENTO EL OCTAVO MANDAMIENTO
7. No Robaras 8. No darás falso testimonio contra tu prójimo
“Hagan por los demás lo que quieren
que los hombres hagan por ustedes”
Jesús La verdad en:
Política
Preocuparse por:
Negocios Tribunales
Las necesidades de la gente,
obtener justicia para todos. Medios
1. Previo al día 8 de Septiembre entregar a cada niño de los grupos una invitación a la fiesta
2. En el día del cumpleaños:
A) Colocar la imagen en un lugar destacado al pie de una “M” hechas de la cartulina y con
pedacitos de velcro para que los niños coloquen unas rosas sobre la letra “M”
B) Colocar sobre la mesa una cajita forrada con papel de regalo tener listos papelitos para que
el niño escriba su petición a la virgen y lo coloque dentro de la cajita.
C) Preparar banderitas celestes y blancas para agitarlos al momento de cantarle: “FELIZ
CUMPLEAÑOS”
Visita a un
enfermo
Juega con
alguien que
no te gusta
Obedece a Dale tu
mamá y papá Corazón a Dale tu
Jesús Corazón
Ayuda a un
amigo
Tú estás ahí
Diálogo sobre la lectura. Converse con los
Imagínate que eres el sordomudo. ¿Cómo te
sobre las cosas que les gusta escuchar y las que no.
comunicas con la gente?
¿Cuándo se hacen ellos los sordos? ¿Tienen a veces
Imagínate que eres uno de los amigos. ¿De
la sensación de que los mayores no los quieren
verdad crees que Jesús puede curar a tu amigo?
escuchar? ¿Cómo les hace sentir eso? ¿Cuándo no
¿Cómo te siente cuando lo hace?
pueden ellos escuchar? ¿Qué ruidos les molestan?
¿Cómo se pueden comunicar con esa persona? Jesús, tu amigo, te invita:
• El hombre que no podía oír y sus amigos
Actividades. Lleve a la clase varios instrumentos querían que escuchara ¿Y tú, te haces también
y, sin que los puedan ver qué es, que adivinen el el sordo en algún momento cuando no quieres
sonido. Luego, vaya diciendo cosas que los oyen con hacer algo?
frecuencia (Ej.: “limpia tu cuarto”, “cuanto te • Jesús dejó hablar a los amigos. ¿Dejas tú
quiero”, “hagan bien la tarea) y que digan que les hablar a las personas? ¿Escuchas?
gusta escuchar. ¿Qué voy a hacer?
Conversa con Jesús y cuéntale que has escuchado
Oración Final. Hagan un momento de silencio en esta semana de tus familiares y maestros. Dile
para escuchar en el corazón lo que Jesús nos quiere cuando preferirías no escuchar. Cuéntale lo que
decir hoy. Si alguno quiere expresar en voz alta, quieres hacer esta semana:
todos responden: “Jesús, enséñanos a escuchar”. Y
luego pueden bendecir los oídos para que estén • Por ejemplo: No me haré el sordo cuando me
abiertos al mensaje de Jesús. llamen para hacer algo en la casa.
• Por ejemplo: Escucharé con atención.
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CRUCIGRAMA
Encuentre las
E S C U C H A R I H
siguientes palabras
y escribe una M L M N O P F R S A
oración con ellas: I S L M S O I R D B
G O H I U I N I N L
Oídos, Sonidos, E N T E N D E R O A
Escuchar, Hablar,
S I B M D O O B H R
Oír, Sordo, Amigos,
Mudo, Entender, O D R O S S S A N B
Abrir V O R D A D M R B R
P S O G I M A R L A
N O P Q R C T U V R
Amigos de Jesús is a weekly Catechetical service shipped quarterly by the Claretian Missionaries. Text by Carmen Aguinaco and Jaime Bascuñan.
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Jesús nos sana
Num. 21:4-9;
14 de Septiembre:
Fil. 2:6-11;
La Santa Cruz Jn. 3:13-17
Tú estás ahí
Diálogo sobre la lectura. Converse con los
¿Te asustan las serpientes o juegas con ellas?
sobre las enfermedades. ¿Cuándo se han sentido
Jesús, tu amigo, te invita:
enfermos? ¿Qué les alivió? ¿Conocen a alguien que
este enfermo física y espiritualmente? ¿Cómo puede • Jesús era Dios pero vino al mundo para
sanar Jesús las enfermedades espirituales? ayudarnos a salir de todo lo que nos “muerde” y
amenaza con hacernos presos del mal. ¿De qué
problemas te gustaría que Jesús curase?
Actividades. Construir con cartulina un hospital
donde hay enfermos de distintas clases: gente que • ¿A qué malas costumbres pareces estar atado?
hace guerras, personas muy egoístas, gente que ¿Qué quisieras mejorar? ¿Le pides ayuda a
toma demasiado, mentirosos. Hacer una lista de Jesús?
remedios (medicamentos) para todos esos males. ¿Qué voy a hacer?
Conversa con Jesús y cuéntale las dificultades
Oración Final. Cada niño/a puede presentar que tienes o que hay en tu familia. Cuéntale lo que
una enfermedad o dificultad que conoce y pedir quieres hacer esta semana:
curación. Todos responden: “Gracias, Jesús, tu cruz
salva el mundo”. • Por ejemplo: Visitaré a alguien de mi familia o
escuela que esté enfermo.
• Por ejemplo: Pediré a Jesús que me ayude a
vencer una mala costumbre que tengo.
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CRUCIGRAMA
Encuentre las
A D O M L S R T R R
siguientes palabras
y escribe una S E R P I E N T E A
oración con ellas: I S L E B S R C D C
G I H I E I A M R O
Serpiente, Cruz, O E R S R O N N O M
Desierto, Sanar,
C R U Z A M A O M I
Liberar, Quejarse,
Moisés, Morder, J T A E R O S D N D
Comida V O R N A D M R B A
Q U E J A R S E L A
M O I R T S T P V R
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NUESTRA SEÑORA DE LOS DOLORES
LOS SIETE DOLORES DE LA SANTISIMA VIRGEN
INTRODUCCION
Maria, Madre de Jesús sufrió con El desde niño, hubo tres momentos
dolorosos: Presentación, Huida de Egipto y Perdido en el Templo; ya
de adulto hubo cuatro situaciones dolorosísimas en su Pasión:
Encuentro con El de camino al Calvario, Crucifixión, Muerto en los
Brazos de Ella y Verlo Depositar en el Sepulcro.
Dramatización:
SIMEON: Mira este niño debe ser causa tanto de caída como de
resurrección para la gente de Israel. Será puesto como una señal que
muchos rechazaran y a ti misma una espada te atravesará el alma.
Narrador: Los padres de Jesús iban todos los años a Jerusalén para la
fiesta de la Pascua y cuando cumplió doce años fue Jesús también
con ellos. Y al terminar los días de la fiesta Jesús se quedo sin que
ellos lo supieran, volvieron a buscarlo y lo hallaron sentado en
medio de los maestros de la ley escuchándolos y haciéndoles
preguntas.
José y Maria se emocionaron mucho al encontrarlo y volvió con
ellos a Nazareth donde creció en edad, sabiduría y gracia. La madre
guardaba fielmente en su corazón todos estos recuerdos.
Tú estás ahí
Diálogo sobre la lectura. Conversen con los
¿Qué querrá decir Jesús con todo esto? ¿Te
niños sobre las cosas que más les gustan y
parece a ti como a Pedro muy difícil de aceptar?
divierten. ¿Son siempre cosas que les dan o que
¿Qué le quieres decir tú a Jesús?
otras personas hacen por ellos? ¿Se sienten a veces
Jesús, tu amigo, te invita:
felices de haber hecho algo por los demás aunque
haya sido difícil? • Jesús dice que hay cosas más importantes en
este mundo que siempre pensar en uno mismo
¿Qué cosas se les hacen difíciles, pero saben que
y tener todo lo que nos gusta. ¿Qué puedes dar
deben hacer? ¿Por qué?
tú para que otros estén mejor y conozcan a
Jesús?
Actividades y Oración. Que los niños dibujen y
• Jesús nos dice que si alguien dice que cree en
recorten cruces de cartulina. En ellas pueden
él pero luego no ayuda a los demás, está mal.
escribir o dibujar algo que les parece difícil, pero
¿En qué puedes ayudar tú a otros? ¿Cómo
que van a hacer para demostrar que creen en Jesús
puede demostrar que de verdad crees en Jesús?
y le quieren seguir. Al ir colocando las cruces sobre
un gran cartel, todos repiten: “Quiero seguirte, ¿Qué voy a hacer?
Jesús” Conversa con Jesús y háblale de las cosas que a
veces se te hacen difíciles en casa o en la escuela.
Pídele ayuda para ser generoso/a en ayudar a los
demás. Cuéntale lo que quieres hacer esta semana:
CRUCIGRAMA
Encuentre las
A C O M P A R T S R
siguientes palabras
y escribe una M L M N O P F O S T
oración con ellas: I C L E S E I C V C
G G R I S D N M I E
Jesús, Sufrir, Pedro, S E G U I R T W D L
Cruz, Dios, Fe,
S A S M Z O B R A S
Seguir, Obras, Dar
J E U E S O A Q N B
J E R D A D M R B R
S U F R I R A R L A
N O E Q R C T U V R
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Jesús es amigo de los niños
Sab. 2:12,17-20;
24de Septiembre:
Sant. 3:16—4:3;
Domingo 25 del Mc. 9:30-37
Tiempo Ordinario
Tú estás ahí
Diálogo sobre la lectura. Conversen con los
Imagínate que eres el niño al que llama Jesús
niños sobre los tipos de competición en que entran.
¿Cómo te sientes?
¿Qué sienten cuando compiten? ¿Tienen problemas
Jesús, tu amigo, te invita:
con algún compañero/a de clase porque quieren
siempre ganar? ¿Sienten antipatía hacia alguien • Jesús dice que quien quiera ser el primero
porque ven que es mejor ellos? ¿Sienten que hay tiene que servir a todos. ¿Quieres tú alguna vez
preferencia por parte de los familiares entre unos ser el primero y el más importante?
hermanos y otros? ¿Cuándo se sientes más felices, • Jesús dice que quien quiera ser el primero
cuando vencen a alguien, o cuando hacen algún tiene que servir a todos los demás. Según eso,
bien? ¿Quién sería él primero en tu casa?
¿Qué voy a hacer?
Actividades. Dramatizar la historia de hoy y Conversa con Jesús y háblale de lo sabes hacer
ponerle distintos finales (ej. Los discípulos muy bien. Pídele que te ayude a hacer esas cosas
empiezan a servirse unos a otros; algunos se alejan bien de modo que ayuden a los demás. Cuéntale lo
porque quieren más prestigio; otros se dedican a que quieres hacer esta semana:
buscar a los niños y abren una escuela).
• Por ejemplo: Celebraré que mi hermano haya
Oración final. Cada niño expresa su hecho algo muy bien.
compromiso de la semana. Todos responden: “Jesús, • Por ejemplo: Escucharé a alguien con la
tú amas a los pequeños. Gracias” atención con que escucharía al mismo Jesús.
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CRUCIGRAMA
Encuentre las
S O R P R E N D E R
siguientes palabras
y escribe una B R A Z R R R S T S
oración con ellas: R R R E C I B I R E
A A R O J E M N E N
Sorprender, R R Z F E R P E L I
Competir, Primero,
B B M A E R G H R Ñ
Niño, Mejor,
Recibir, Servicio, E T S E R V I C I O
Abrazar, Celebrar L R D A D B R B R U
E E R D O N A R L A
C O M P E T I R V R
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Conclusiones del IV Congreso Internacional
Amigos de Jesús y María
2006
Se le recordó a todos los países que los Talleres de Formación para nuevos
líderes están disponibles. El país que necesite uno, tiene que comunicarse con el
Florida Center for Peace, por lo menos con 6 meses de anticipación.
Se les pide a todos los países que pertenecen a este movimiento, que
continuemos orando por los países que no hablan Español como primera lengua
y que continuemos apoyándonos los unos a los otros en la oración diaria. Este es
un Ministerio de Jesús y de María, nosotros simples instrumentos, recordemos
siempre que ellos son los que están a la cabeza.