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Septiembre 2006

Miami, Florida
Estimados Lideres:

Quisiéramos dedicar Septiembre a compartir con los niños el amor a Dios por medio de los Mandamientos.
Enfaticemos la importancia de obedecer las reglas en la familia, las escuelas, y las iglesias. Demostremos también, un
amor vivo en nuestra familia compartiendo diariamente. Expliquemos por medio de ejemplos que siendo parte
activa en la Santa Misa formaremos una gran familia de la Iglesia Católica.

A continuación encontrarán algunas fechas especiales del mes:


Septiembre 08 La Natividad de la Virgen María
Septiembre 14 La Exaltación de la Santa Cruz
Septiembre 15 Nuestra Señora de la Virgen de los Dolores
Septiembre 21 San Mateo
Septiembre 24 Nuestra Señora de la Merced
Septiembre 27 San Vicente de Paul
Septiembre 29 Santos Arcángeles Miguel, Gabriel y Rafael
Septiembre 30 Reunión de Lideres

Materiales incluidos del mes:


1) Calendario del mes
2) Evangelios del mes
3) Conclusiones del IV Congreso
4) Actividades para el cumpleaños de la Virgen María
5) Actividades sobre los Mandamientos
6) Marcador de libros con oración por los niños no nacidos
7) Actividad para orar por los no nacidos para los pequeños.

Los videos recomendados son: (todos se encuentran en el video club)


1. Escuchen al Creador (SHKC)
2. La Eucaristía (SHKC)
3. Moisés (Hana-Barbera)
4. Moisés el Egipcio (CCC)

El Florida Center for Peace necesita de su colaboración para poder seguir funcionando. Adjunto encontrarán una
tarjeta de compromiso para que nos ayuden mensualmente con lo que puedan. Por favor, piensa con cuanto puedes
ayudarnos.
Para la gloria de Dios el IV Congreso de los Amigos de Jesús en Nicaragua fue una éxito tuvimos representación
de 9 países, sigamos orando para que se formen nuevos grupos de oración en todo el mundo.
La próxima reunión sera el dia 30 de Septiembre en la Iglesia San Luís, 7270 S.W. 120 St. Miami Salón
“Hospitalito C” de 9:30 a.m. a 12:30 p.m. Te esperamos

Que Dios te bendiga siempre Comité de Amigos de Jesús y María.

FLORIDA
9779 S.W. 72nd St. • Miami, Florida 33173 • Tel: (305) 412-1700 • Fax: (305) 4121777 • E-mail: amigo_ijm_miami@fcpeace.com
TEXAS
138 Fair Avenue • San Antonio, Texas 78223-1014 • Fax: (210) 533-7136 • E-mail: angelastj@aol.com
Webpage: www.fcpeace.com
Friends of Jesus and Mary
Amigos de Jesús y María Florida Center for Peace
9779 S.W. 72nd Street • Miami, Florida • Tel : (305) 412-1700 • Fax: (305) 412-1777
E-mail: E-mail: amigo_jym_miami@fcpeace.com • Webpage: www.fcpeace.com

Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

1 Verde 2 Verde

Septiembre 2006
Primer Viernes Primer Sábado

3 Verde 4 Verde 5 Verde 6 Verde 7 Verde 8 Blanco 9 Blanco


Dt.4,1-2.6-8
Salmo 14
St 1,17-18.21b.22.27
Mc 7,1-8.14-15.21-23

Vigésimo Segundo Natalicio de la


Domingo en Tiempo Día del Trabajo Virgen Maria S. Pedro Claver
Ordinario

10 Verde 11 Verde 12 Verde 13 Blanco 14 Rojo 15 Blanco 16 Rojo


Is 35, 4-7a
Salmo 145
St 2, 1-5
Mc 7,31-37

Día de los Abuelos

Vigésimo Tercer Santísimo Nombre La Exaltación de Nuestra Señora de SS Cornelio y


Domingo en Tiempo Día de los Patriotas de la Virgen María S. Juan Crisóstomo la Santa Cruz los Dolores Cipriano
Ordinario

17 Verde 18 Verde 19 Verde 20 Rojo 21 Rojo 22 Verde 23 Blanco


Is 50, 5-9a
Salmo 114
St 2,14-18
Mc 8,27-35

SS Andrés Kim
Vigésimo Cuarto Teagon, Paulo
Domingo en Tiempo Chong Hasan y
S. Genaro S. Mateo Apóstol S. Pió de Pietnelcina
Ordinario Compañeros

24 Verde 25 Verde 26 Verde 27 Blanco 28 Verde 29 Blanco 30 Blanco


Sab 2, 12.17-20
Salmo 53
St 3,16-4, 3
Mc 9, 30-37

Vigésimo Quinto S Wenceslao, S SS Miguel, Gabriel y


Domingo en Tiempo S Cosme y S Damián San Vicente de Paul Lorenzo Ruiz y Rafael Arcángeles S Jerónimo
Ordinario Compañeros
Cuando los israelitas vivían en Egipto, comenzaron a multiplicarse y a ser un
pueblo fuerte, por lo cual el faraón comenzó a preocuparse. (Éxodo 1,9).
El faraón ordena matar a todos los niños israelitas recién nacidos (Éxodo 1,16).
Había una madre Israelita que tenia un hijo recién nacido, extraordinariamente
hermoso y no encontraba cómo ocultarlo para salvarlo de la muerte. (Éxodo 2,2).
Decidió ponerlo en una canastilla y dejarlo en las aguas del río Nilo (Éxodo 2,3).
La hija del faraón encuentra al niño y lo adopta, poniéndole por nombre Moisés ,
que quiere decir “salvado de la aguas” (Éxodo 2,6).




Prepare con una bolsa de papel Manila para cada niño. Corte la parte superior para que quede
una altura de 3 pulgadas y 1/2. Córtela mientras esta doblada, luego siga estas instrucciones : 1)
Abra la bolsa de papel. 2) Con mucho cuidado dóblela una pulgada abajo. 3) Vuelva a doblar
nuevamente “Esta es la cesta”
4) Coloree al bebe Moisés 5) Córtelo por las líneas negras. 6) Dóblelo por las líneas punteadas,
vuélvalo a doblar. 7) Colóquelo en la canasta.
Oración de adopción Oración de adopción
espiritual de niños espiritual de niños
no nacidos. no nacidos.

Jesús, Maria y José Jesús, Maria y José


Los quiero mucho Los quiero mucho
Les pido por la vida Les pido por la vida
Del niño no nacido que Del niño no nacido que
He adoptado espiritualmente He adoptado espiritualmente
Y que esta en peligro de no nacer Y que esta en peligro de no nacer
Queridos Jesús, Maria y José Queridos Jesús, Maria y José
Les prometo rezar por este Les prometo rezar por este
Bebe que he adoptado espiritualmente Bebe que he adoptado espiritualmente
Durante estos 9 meses de mi año escolar: para Durante estos 9 meses de mi año escolar: para
que el o ella pueda nacer tal y como yo he que el o ella pueda nacer tal y como yo he
nacido para vivir una vida como hijo de Dios nacido para vivir una vida como hijo de Dios
para amarle y servirle a El. para amarle y servirle a El.

Dejen que los ninos se Dejen que los ninos se


acerquen a mi … acerquen a mi …
El Reino de Dios El Reino de Dios
pertenece a los que son pertenece a los que son
como ellos como ellos
Mt. 19;14 Mt. 19;14
Dios mira al corazón
Deut. 4:1-2,6-8;
3 de Septiembre:
Sant. 1:17-18,21b-22,27;
Domingo 22 del Mc. 7:1-8,14-23
Tiempo Ordinario

Tú estás ahí
Diálogo sobre la lectura. Conversa con los
¿Qué piensas de todas estas reglas? ¿Crees que
niños acerca de la importancia y el sentido de las
los seguidores de Jesús deberían seguir las reglas?
reglas y leyes. Por ejemplo, ¿para qué sirven los
¿Por qué?
semáforos? ¿Y las reglas de clase? Cuando juegan,
Jesús, tu amigo, te invita:
¿se aseguran de que se cumplan las reglas? ¿Qué
reglas de la escuela rompen a veces? ¿Y las reglas • ¿Qué reglas te parecen a ti muy importantes?
que imponen nuestros padres en la casa? ¿Qué es ¿Qué debe salir de ti para que Dios esté feliz
más importante: ir bien vestido o ser bueno? con tu corazón?
• Que te parece más importante: como luce una
Actividades. Componer unos “Mandamientos de persona o sus sentimientos?
Jesús” para esta clase. Cada niño/a puede añadir ¿Qué voy a hacer?
algo. (Por ejemplo: “Jesús quiere que nos Conversa con Jesús y cuéntale todas las cosas
sonriamos, Jesús quiere que nos ayudemos”). Leer buenas que tú piensas que nacen de un corazón
la lista y conversar sobre cómo estas cosas nacen puro. Dile algunas de esas cosas buenas que has
del corazón y por eso le gustan a Jesús. hecho esta semana. Cuéntale lo que quieres hacer:

Oración Final. Cada niño/a puede expresar su • Por ejemplo: Hablaré con suavidad a mis
compromiso para la semana. Todos responden: hermanos.
“Jesús, quiero seguirte de corazón”. • Por ejemplo: Me alegraré de algo que haya
hecho bien un compañero/a de escuela.
• _________________________________________

CRUCIGRAMA

Encuentre las
C O M P R E N D E R
siguientes palabras
y escribe una O A Y U D A R S N A
oración con ellas: R D L R N E A A D T
A A H O O S N L N R
RELIGION, Z D R I I U T G X O
CORAZON, AYUDAR
O N B M G L A E H P
COMPRENDER,
BONDAD, N O I C I D A R T M
IMPORTAR, V B R D L D M M B I
TRADICIONN, PURO, P B R D E N M A L A
MAL N O P Q R C T S V R

Amigos de Jesús is a weekly Catechetical service shipped quarterly by the Claretian Missionaries. Text by Carmen Aguinaco and Jaime Bascuñan.
©2006 Claretian Publications. For more information, call Claretian Publications at 1-800-328-6515
Nosotros siempre debemos hacer lo que Dios quiere que hagamos.
Dios nos ama y quiere que lo obedezcamos a El.
Colorea los corazones. Tu guía te ayudará a cortarlos y pegarlos en la cinta
para que puedes hacer una preciosa cinta y la pueda usar en tu ropa o
colgarla en tu cuarto.

Para la guía: ayuda al niño a pegar los corazones en un tela o cinta de papel
de 8 pulgadas ponle un ganchito a la cinta y colócasela a la ropa del niño para
que la lleve a su casa.
EL PRIMER MANDAMIENTO EL CUARTO MANDAMIENTO
4. Honra a tu padre y a tu madre
1. Yo soy el Señor, tu Dios, no tendrás otros dioses

Padre Hijo Leyes de la comunidad


No hagan ídolos con:
Dinero Leyes del país
Placer
Espíritu Fama Leyes de la Iglesia
Uno mismo
Sacrificio ______
Oración ______
Liturgia

Vida familiar
Fe Esperanza

Amor
Ama, respeta, obedece y cuida a tus padres.

EL QUINTO MANDAMIENTO
EL SEGUNDO MANDAMIENTO
5. No Mataras
2. No pronunciaras en vano el Nombre del Señor, tu Dios

Toda vida es sagrada


La calidad de vida es importante

Alcoholismo
y
ue so Consumir drogas
y el q
é= Y o so
Yahv Guía
Manejar sin cuidado
a
alv
és
hv
Ya
= Aborto
ús
Jes Asesinato Suicidio
Los juramentos deben respetarse

Toda rodilla debe doblarse ante el Nombre de Jesús

EL TERCER MANDAMIETO EL SEXTO MANDAMIENTO


3. Acuérdate del día del Señor para santificarlo 6. No cometerás adulterio

esús ∗Condena el abuso o uso incorrecto de la


n de J sexualidad.
rrecció
emos
la re s u
r de Dio
s ∗Nos llama a servir a Dios y a los demás con
Celebr salvado responsabilidad y dignidad Regalo
a m os el acto
Record de Dios
ios
eros a D
m os y agradec
Alaba Sexualidad humana

Energía de vida
Reco Compa Sagrada Templo de Dios
Ob rdam rtimos
tene os n la vida Buena
mo uestr de la co Expresada en:
s pa a rel munida
zy ación d cristi Creados a imagen
aleg con ana La vida matrimonial
ría Dios de Dios La vida de los solteros
y con
los d La vida religiosa
emás
La vida sacerdotal
EL SEPTIMO MANDAMIENTO EL OCTAVO MANDAMIENTO
7. No Robaras 8. No darás falso testimonio contra tu prójimo
“Hagan por los demás lo que quieren
que los hombres hagan por ustedes”
Jesús La verdad en:
Política
Preocuparse por:
Negocios Tribunales
Las necesidades de la gente,
obtener justicia para todos. Medios

Debemos: No debemos: Publicidad

Pagar salarios justos. Robar.


Cumplir con nuestras Ser codiciosos. Vida Familiar
obligaciones. Hacer trampa. Discursos Deportes
Trabajar bien. Calumniar
Respetar lo ajeno. Discriminar.
Ayudar a los pobres Prejuzgar.
Compartir. Sobornar. La ciudad de la verdad está construida sobre esta base: que todos hablen con la
Ser honestos. Corromper. verdad a su prójimo, porque somos todos miembros los unos de los otros
Ser solidarios. Falsear documentos.

EL NOVENO MANDAMIENTO EL DECIMO MANDAMIENTO


9. No codiciaras la mujer de tu prójimo 10. No codiciaras nada que sea de tu prójimo
Debo evitar los malos
pensamientos que puedan Estoy
conducirme a un abuso de mi planeando
sexualidad robar el
Ayuda a mantener la pureza: Recibir los Porque es una lapicero de
sacramentos inmigrante no la mi
Rezar elegiremos para el compañero
equipo
La devoción a
Maria Aunque no es mi
Debo religión seré
ayudarlo amistoso con él

Cultivar las buenas amistades


Estudiar, hacer deporte
Vienen de
una Villa
Miseria
El que ama a su
Leer buenos Leer buenas revistas prójimo cumple
libros con los
mandamientos
Atender y ayudar a otras
personas
Ocupar bien el tiempo Marca los pensamientos cristianos con una / y los
otros con una X

¿Cuál es la idea de Dios para nuestra felicidad?


Los mandamientos son señas del amor de Dios para nosotros;
El quiere que seamos felices, y El sabe que nos hace felices. Es bueno que aprendamos los
mandamientos y conozcamos la persona que nos lo dio, y comprendamos porque nos lo
dio.
El es nuestro amigo. El está con nosotros. Nosotros nunca estamos solos
COMO PREPARAR LA CELEBRACION DEL CUMPLEAÑOS DE
NUESTRA SANTISIMA VIRGEN MARIA

1. Previo al día 8 de Septiembre entregar a cada niño de los grupos una invitación a la fiesta
2. En el día del cumpleaños:
A) Colocar la imagen en un lugar destacado al pie de una “M” hechas de la cartulina y con
pedacitos de velcro para que los niños coloquen unas rosas sobre la letra “M”
B) Colocar sobre la mesa una cajita forrada con papel de regalo tener listos papelitos para que
el niño escriba su petición a la virgen y lo coloque dentro de la cajita.
C) Preparar banderitas celestes y blancas para agitarlos al momento de cantarle: “FELIZ
CUMPLEAÑOS”

En toda la fiesta el celebrante obsequia algo.


Hoy regalamos una medallita que es la foto de la MADRE; y algo ara compartir como brindis
refrescos y galletas.
En el grupo cantar variados cantos, o ponerlos en un CD.
FELIZ CUMPLEAÑOS MAMITA MARIA

LOS MEJORES REGALOS VIENEN DEL CORAZON

Visita a un
enfermo

Juega con
alguien que
no te gusta

Obedece a Dale tu
mamá y papá Corazón a Dale tu
Jesús Corazón
Ayuda a un
amigo

Reza por las


intenciones
de Maria Aprende a Visita a
rezar el Reza el Jesús en el
Ángelus Rosario Sagrario

Necesitamos preparar a Mamita María un pastel de cumpleaños:


La mejor receta que le gustaría a ella esta compuesta con oraciones,
sacrificios y buenas obras.
Recorta los pedazos y colócalos en la torta según los vayas realizando.

Que contenta esta Mamita Maria ahora!


Jesús nos abre los oídos
Is. 35;4-71;
10 de Septiembre:
Sant. 2:1-5;
Domingo 23 del Mc. 7:31-37
Tiempo Ordinario

Tú estás ahí
Diálogo sobre la lectura. Converse con los
Imagínate que eres el sordomudo. ¿Cómo te
sobre las cosas que les gusta escuchar y las que no.
comunicas con la gente?
¿Cuándo se hacen ellos los sordos? ¿Tienen a veces
Imagínate que eres uno de los amigos. ¿De
la sensación de que los mayores no los quieren
verdad crees que Jesús puede curar a tu amigo?
escuchar? ¿Cómo les hace sentir eso? ¿Cuándo no
¿Cómo te siente cuando lo hace?
pueden ellos escuchar? ¿Qué ruidos les molestan?
¿Cómo se pueden comunicar con esa persona? Jesús, tu amigo, te invita:
• El hombre que no podía oír y sus amigos
Actividades. Lleve a la clase varios instrumentos querían que escuchara ¿Y tú, te haces también
y, sin que los puedan ver qué es, que adivinen el el sordo en algún momento cuando no quieres
sonido. Luego, vaya diciendo cosas que los oyen con hacer algo?
frecuencia (Ej.: “limpia tu cuarto”, “cuanto te • Jesús dejó hablar a los amigos. ¿Dejas tú
quiero”, “hagan bien la tarea) y que digan que les hablar a las personas? ¿Escuchas?
gusta escuchar. ¿Qué voy a hacer?
Conversa con Jesús y cuéntale que has escuchado
Oración Final. Hagan un momento de silencio en esta semana de tus familiares y maestros. Dile
para escuchar en el corazón lo que Jesús nos quiere cuando preferirías no escuchar. Cuéntale lo que
decir hoy. Si alguno quiere expresar en voz alta, quieres hacer esta semana:
todos responden: “Jesús, enséñanos a escuchar”. Y
luego pueden bendecir los oídos para que estén • Por ejemplo: No me haré el sordo cuando me
abiertos al mensaje de Jesús. llamen para hacer algo en la casa.
• Por ejemplo: Escucharé con atención.
• _________________________________________

CRUCIGRAMA

Encuentre las
E S C U C H A R I H
siguientes palabras
y escribe una M L M N O P F R S A
oración con ellas: I S L M S O I R D B
G O H I U I N I N L
Oídos, Sonidos, E N T E N D E R O A
Escuchar, Hablar,
S I B M D O O B H R
Oír, Sordo, Amigos,
Mudo, Entender, O D R O S S S A N B
Abrir V O R D A D M R B R
P S O G I M A R L A
N O P Q R C T U V R

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Jesús nos sana
Num. 21:4-9;
14 de Septiembre:
Fil. 2:6-11;
La Santa Cruz Jn. 3:13-17

Tú estás ahí
Diálogo sobre la lectura. Converse con los
¿Te asustan las serpientes o juegas con ellas?
sobre las enfermedades. ¿Cuándo se han sentido
Jesús, tu amigo, te invita:
enfermos? ¿Qué les alivió? ¿Conocen a alguien que
este enfermo física y espiritualmente? ¿Cómo puede • Jesús era Dios pero vino al mundo para
sanar Jesús las enfermedades espirituales? ayudarnos a salir de todo lo que nos “muerde” y
amenaza con hacernos presos del mal. ¿De qué
problemas te gustaría que Jesús curase?
Actividades. Construir con cartulina un hospital
donde hay enfermos de distintas clases: gente que • ¿A qué malas costumbres pareces estar atado?
hace guerras, personas muy egoístas, gente que ¿Qué quisieras mejorar? ¿Le pides ayuda a
toma demasiado, mentirosos. Hacer una lista de Jesús?
remedios (medicamentos) para todos esos males. ¿Qué voy a hacer?
Conversa con Jesús y cuéntale las dificultades
Oración Final. Cada niño/a puede presentar que tienes o que hay en tu familia. Cuéntale lo que
una enfermedad o dificultad que conoce y pedir quieres hacer esta semana:
curación. Todos responden: “Gracias, Jesús, tu cruz
salva el mundo”. • Por ejemplo: Visitaré a alguien de mi familia o
escuela que esté enfermo.
• Por ejemplo: Pediré a Jesús que me ayude a
vencer una mala costumbre que tengo.
• _________________________________________

CRUCIGRAMA

Encuentre las
A D O M L S R T R R
siguientes palabras
y escribe una S E R P I E N T E A
oración con ellas: I S L E B S R C D C
G I H I E I A M R O
Serpiente, Cruz, O E R S R O N N O M
Desierto, Sanar,
C R U Z A M A O M I
Liberar, Quejarse,
Moisés, Morder, J T A E R O S D N D
Comida V O R N A D M R B A
Q U E J A R S E L A
M O I R T S T P V R

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NUESTRA SEÑORA DE LOS DOLORES
LOS SIETE DOLORES DE LA SANTISIMA VIRGEN

INTRODUCCION
Maria, Madre de Jesús sufrió con El desde niño, hubo tres momentos
dolorosos: Presentación, Huida de Egipto y Perdido en el Templo; ya
de adulto hubo cuatro situaciones dolorosísimas en su Pasión:
Encuentro con El de camino al Calvario, Crucifixión, Muerto en los
Brazos de Ella y Verlo Depositar en el Sepulcro.

Dramatización:

Escena 1. LA PROFECIA DE SIMEON

Narrador: Cuando llego el día de presenta a Jesús en el Templo de


Jerusalén, allí lo consagraron y ofrecieron una pareja de tórtolas.
Simeón inspirado por el Espíritu Santo vino al templo y tomo al niño
en brazos y bendijo a Dios con estas palabras.

SIMEON: “SEÑOR MIS OJOS HAN VISTO A TU SALVADOR”

Narrador: Después dijo a su Madre.

SIMEON: Mira este niño debe ser causa tanto de caída como de
resurrección para la gente de Israel. Será puesto como una señal que
muchos rechazaran y a ti misma una espada te atravesará el alma.

Personajes (José, Maria, Jesús y Simeón)

Escena 2: LA HUIDA A EGIPTO

Narrador: El Ángel del Señor se le apareció en sueños a José y le


dijo…

Ángel: Levántate, toma toma al niño y a su madre y huye a Egipto,


quédate allí hasta que yo te avise, porque Herodes buscara al niño
para matarlo, José se levanto toma al niño y a su Madre y se retiro a
Egipto.

Personajes (Narrador, Ángel, José, Maria y niño)

Escena 3: EL NIÑO PERDIDO EN EL TEMPLO

Narrador: Los padres de Jesús iban todos los años a Jerusalén para la
fiesta de la Pascua y cuando cumplió doce años fue Jesús también
con ellos. Y al terminar los días de la fiesta Jesús se quedo sin que
ellos lo supieran, volvieron a buscarlo y lo hallaron sentado en
medio de los maestros de la ley escuchándolos y haciéndoles
preguntas.
José y Maria se emocionaron mucho al encontrarlo y volvió con
ellos a Nazareth donde creció en edad, sabiduría y gracia. La madre
guardaba fielmente en su corazón todos estos recuerdos.

(Personajes (José, Maria, Jesús, maestros de la ley y más personas en


la caravana)
Escena 4. MARIA SE ENCUENTRA CON JESUS

Narrador: Jesús va cargando la cruz, los soldados lo han maltratado,


abofeteado, torturado hasta destrozarlo; lleva el madero de la cruz
fuertemente amarrado a sus brazos en ese caminar hacia el calvario,
totalmente desgarrado, la Santísima Virgen sale a su encuentro y
con su corazón de madre lleno de dolor acompaña a su hijo hasta el
final de su misión ...

Personajes (Soldados, Jesús, Maria)

Escena 5: JESUS MUERE EN LA CRUZ

Narrador: A las 3 de la tarde hubo oscuridad sobre toda la tierra


hasta las seis de la tarde Jesús lanzando un fuerte grito expiro.
Maria su Madre lo contemplaba al pie del patíbulo.

Personajes (Maria y Jesús en la cruz)

Escena 6: MARIA RECIBE EL CUERPO DE JESUS

Narrador: Maria recibe el cuerpo de Jesús, Juan el discípulo amado


acompaña a Maria, al momento, de que el cuerpo muerto de Jesús
es depositado en los brazos de su Madre.

Personajes (Maria, Juan el Discípulo, Jesús)

Escena 7: JESUS ES COLOCADO EN EL SEPULCRO

Narrador: Ningún discípulo se atreve a reclamar su cuerpo, un


simpatizante del grupo de Jesús se llena de valor para reclamarlo,
este es José de Arimatea, lo envolvió en una sábana y lo puso en un
sepulcro que esta abierto en la roca, luego hizo rodar una piedra
sobre la entrada. Maria sufre intensamente al ver a su hijo enterrado
por el reino de las tinieblas, pero ella con al fe en sus palabras y
apoyada por el Espíritu de su Hijo alberga la esperanza de un nuevo
encuentro y pasar del dolor, del miedo, de la duda y de la
incertidumbre de la cruz a la convicción gozosa y valiente de
anunciar al resucitado.

Personajes (Maria, Juan, Jesús y José de Arrímate)


Quien da todo por Jesús, gana
Isa.50:5-9;
17 de Septiembre:
Sant. 2:14-18;
Domingo 24 del Mc. 8:27-35
Tiempo Ordinario

Tú estás ahí
Diálogo sobre la lectura. Conversen con los
¿Qué querrá decir Jesús con todo esto? ¿Te
niños sobre las cosas que más les gustan y
parece a ti como a Pedro muy difícil de aceptar?
divierten. ¿Son siempre cosas que les dan o que
¿Qué le quieres decir tú a Jesús?
otras personas hacen por ellos? ¿Se sienten a veces
Jesús, tu amigo, te invita:
felices de haber hecho algo por los demás aunque
haya sido difícil? • Jesús dice que hay cosas más importantes en
este mundo que siempre pensar en uno mismo
¿Qué cosas se les hacen difíciles, pero saben que
y tener todo lo que nos gusta. ¿Qué puedes dar
deben hacer? ¿Por qué?
tú para que otros estén mejor y conozcan a
Jesús?
Actividades y Oración. Que los niños dibujen y
• Jesús nos dice que si alguien dice que cree en
recorten cruces de cartulina. En ellas pueden
él pero luego no ayuda a los demás, está mal.
escribir o dibujar algo que les parece difícil, pero
¿En qué puedes ayudar tú a otros? ¿Cómo
que van a hacer para demostrar que creen en Jesús
puede demostrar que de verdad crees en Jesús?
y le quieren seguir. Al ir colocando las cruces sobre
un gran cartel, todos repiten: “Quiero seguirte, ¿Qué voy a hacer?
Jesús” Conversa con Jesús y háblale de las cosas que a
veces se te hacen difíciles en casa o en la escuela.
Pídele ayuda para ser generoso/a en ayudar a los
demás. Cuéntale lo que quieres hacer esta semana:

• Por ejemplo: Ayudaré a alguien que tiene


problemas en la clase.
• Por ejemplo: No me quejaré cuando no me den
todo lo que pido inmediatamente.
• _________________________________________

CRUCIGRAMA

Encuentre las
A C O M P A R T S R
siguientes palabras
y escribe una M L M N O P F O S T
oración con ellas: I C L E S E I C V C
G G R I S D N M I E
Jesús, Sufrir, Pedro, S E G U I R T W D L
Cruz, Dios, Fe,
S A S M Z O B R A S
Seguir, Obras, Dar
J E U E S O A Q N B
J E R D A D M R B R
S U F R I R A R L A
N O E Q R C T U V R

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Jesús es amigo de los niños
Sab. 2:12,17-20;
24de Septiembre:
Sant. 3:16—4:3;
Domingo 25 del Mc. 9:30-37
Tiempo Ordinario

Tú estás ahí
Diálogo sobre la lectura. Conversen con los
Imagínate que eres el niño al que llama Jesús
niños sobre los tipos de competición en que entran.
¿Cómo te sientes?
¿Qué sienten cuando compiten? ¿Tienen problemas
Jesús, tu amigo, te invita:
con algún compañero/a de clase porque quieren
siempre ganar? ¿Sienten antipatía hacia alguien • Jesús dice que quien quiera ser el primero
porque ven que es mejor ellos? ¿Sienten que hay tiene que servir a todos. ¿Quieres tú alguna vez
preferencia por parte de los familiares entre unos ser el primero y el más importante?
hermanos y otros? ¿Cuándo se sientes más felices, • Jesús dice que quien quiera ser el primero
cuando vencen a alguien, o cuando hacen algún tiene que servir a todos los demás. Según eso,
bien? ¿Quién sería él primero en tu casa?
¿Qué voy a hacer?
Actividades. Dramatizar la historia de hoy y Conversa con Jesús y háblale de lo sabes hacer
ponerle distintos finales (ej. Los discípulos muy bien. Pídele que te ayude a hacer esas cosas
empiezan a servirse unos a otros; algunos se alejan bien de modo que ayuden a los demás. Cuéntale lo
porque quieren más prestigio; otros se dedican a que quieres hacer esta semana:
buscar a los niños y abren una escuela).
• Por ejemplo: Celebraré que mi hermano haya
Oración final. Cada niño expresa su hecho algo muy bien.
compromiso de la semana. Todos responden: “Jesús, • Por ejemplo: Escucharé a alguien con la
tú amas a los pequeños. Gracias” atención con que escucharía al mismo Jesús.
• _________________________________________

CRUCIGRAMA

Encuentre las
S O R P R E N D E R
siguientes palabras
y escribe una B R A Z R R R S T S
oración con ellas: R R R E C I B I R E
A A R O J E M N E N
Sorprender, R R Z F E R P E L I
Competir, Primero,
B B M A E R G H R Ñ
Niño, Mejor,
Recibir, Servicio, E T S E R V I C I O
Abrazar, Celebrar L R D A D B R B R U
E E R D O N A R L A
C O M P E T I R V R

Amigos de Jesús is a weekly Catechetical service shipped quarterly by the Claretian Missionaries. Text by Carmen Aguinaco and Jaime Bascuñan.
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Conclusiones del IV Congreso Internacional
Amigos de Jesús y María
2006

El cuarto Congreso Internacional, Amigos de Jesús y María se llevó a cabo desde


el 30 de junio del 2006 al 2 de julio del mismo año. Diez países estuvieron
representados: Aruba, Bonaire, Costa Rica, Curazao, El Salvador, España, Estados
Unidos, Nicaragua, Panamá y la República Dominicana. Los dirigentes de cada
país se reunieron y después de examinar las necesidades de cada país y los logros
como movimiento desde el último congreso, las siguientes conclusiones fueron
formuladas:

El próximo congreso se llevará a cabo en la ciudad de Panamá, República de


Panamá en una fecha no determinada aún en el año 2008.

La elaboración de un manual de oraciones para uso de todos los grupos es


necesario, cada país contribuirá con un mínimo de dos oraciones. Para que las
oraciones sen incluidas en el manual, las mismas deberán ser enviadas al Florida
Center for Peace, no más tarde del 30 de septiembre del 2006.

El Cancionero Amigos de Jesús y María fue elaborado por Nicaragua, ya que


ningún otro país, envió sus canciones, todos los países acordaron apoyar la
impresión de esta primera edición del cancionero. Para la próxima edición, cada
país contribuirá con por los menos dos canciones, no importando en el idioma en
que estén. Las canciones tienen que ser enviadas al Florida Center for Peace, no
más tarde del 30 de septiembre del 2006.

La necesidad de encontrar la forma de que los adolescentes que han estado en


nuestros grupos por muchos años se queden, nos preocupa a todos. En estos dos
años nuestras oraciones y esfuerzos deben de ser para las edades entre 12 años y
más. Debemos de crear una guía para la pre-adolescencia y la adolescencia.
Nuestra meta será que ellos se conviertan en los líderes de grupo del futuro.
La necesidad de encontrar un uniforme, tanto para los niños como para los
líderes que sea para ocasiones especiales, fue traído a relucir. Todos los países se
comprometieron en suministrar un modelo de uniforme para el 30 de septiembre
de este año. Habrá una votación de todos los modelos recibidos y en diciembre
anunciaremos cual será el ganador.

La inquietud de que un congreso internacional de niños se lleve acabo fue


formulada por los integrantes de las directivas en diferentes países. Todos
acordamos en ponerlo en oración y explorar las posibilidades de que ese sueño se
materialice.

La contribución mínima mensual de $25.00 por país, se continuará


recolectando. Se le pidió a todos los países que por favor, no faltaran con su
contribución ya que los fondos son necesarios para continuar funcionado.

Necesitamos un Director Espiritual para el movimiento, se le pidió al Padre


Manuel Hernández, que nos ayudara y el nos quedó de contestar. Todos los
países deberán orar mucho para que el Señor nos mande un Director pronto.

Se le recordó a todos los países que los Talleres de Formación para nuevos
líderes están disponibles. El país que necesite uno, tiene que comunicarse con el
Florida Center for Peace, por lo menos con 6 meses de anticipación.

Se les pide a todos los países que pertenecen a este movimiento, que
continuemos orando por los países que no hablan Español como primera lengua
y que continuemos apoyándonos los unos a los otros en la oración diaria. Este es
un Ministerio de Jesús y de María, nosotros simples instrumentos, recordemos
siempre que ellos son los que están a la cabeza.

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