CLASA: a IV-a

ARIA CURRICULARĂ: Limbă şi comunicare

DISCIPLINA : Limba română
UNITATEA DE ÎNVĂŢARE. Un rai din basme văd
Comunicarea impresiilor şi sentimentelor
SUBIECTUL.: Evaluare sumativă (10)
OBIECTIVE OPERAŢIONALE:
La sfârşitul lecţiei elevii vor fi capabili .
O1 Să comunice impresii,însoţite de prezentare,despre diverse activităţi desfăşurate de ei;
O2 Să scrie după autodictare;
O3 Să selecteze sentimentele exprimate de poet în poezie;
O4 Să alcătuiască o propoziţie după o schemă dată;
O5 Să formuleze corect o invitaţie cu temă dată.
ITEMI
3p I1 Comunică impresii,însoţite de prezentare,despre diverse activităţi desfăşurate de ei
3p I2 Scrie după autodictare
2p I3. Selectează sentimentele exprimate de poet în poezie
4p I4. Alcătuieşte o propoziţie după o schemă dată;
2p I5 Formulează corect o invitaţie cu temă dată
1p I6 Scrie titlurile a trei texte pe care le reciteşte cu plăcere
15p TOTAL
CONVERTIREA PUNCTAJULUI ÎN CALIFICATIVE
FOARTE BINE: 12-15 puncte
BINE : 9-12 puncte
SUFICIENT: 6- 9 puncte

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ
FOARTE BINE BINE SUFICIENT
Comunică impresii,însoţite Comunică corect impresii Comunică impresii despre
de prezentare,despre diverse ,despre diverse activităţi diverse activităţi desfăşurate
activităţi desfăşurate de ei desfăşurate de ei de ei
Scrie după autodictare Scrie după autodictare,cu Scrie după autodictare
mici greşeli având greşeli de scriere
Selectează sentimentele Selectează sentimentele Selectează sentimentele
exprimate de poet în poezie exprimate de poet în poezie exprimate de poet în poezie
-2 -1
Alcătuieşte o propoziţie Alcătuieşte o propoziţie Alcătuieşte o propoziţie
după o schemă dată după o schemă dată(două după o schemă dată(o parte)
părţi de propoziţie)
Formulează corect o Formulează o invitaţie cu Formulează o invitaţie cu
invitaţie cu temă dată temă dată temă dată,având nevoie de
explicaţii suplimentare
Scrie titlurile a trei texte Scrie titlurile a două texte Scrie titlurile unui text pe
pe care le reciteşte cu plăcere pe care le reciteşte cu plăcere care îl reciteşte cu plăcere