PROIECT

DIDACTIC

PROPUNĂTOARE: Mitu Andreea XI B

25.04.2012
 Proiect didactic

Colegiul Naţional ,,Costache Negri” Galaţi

Data: 25.04.2012

Clasa: a IV-a A

Propunătoare: Mitu Andreea (XI B)

Profesor pentru învăţământul primar: Gina Trotuşanu

Profesor metodist: Marin Didina

Profesor coordonator: Gadei Margareta

Disciplina: Istorie

Unitatea de învăţare: Călători şi călătorii

Subiectul lectiei: Marco Polo. Cristofor Columb

Tipul lectiei: mixtă

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ

1.3. să povestească aspecte ale legăturilor dintre mediul geografic şi viaţa oamenilor
Obiective operaţionale:

a)Cognitive:

O1: Să descrie biografiile călătorilor

O2: Să aprecieze importanţa în istorie a călătorilor şi a călătoriilor

O3: Să enumere 3 trăsături de character de care au avut nevoie călătorii

O4: Să identifice pe hartă drumul celor doi călători

b)psiho-motorii:

O5: să lucreze ordonat fiecare elev;

O6:să menţină corect poziţia corporală adecvată acţiunii;

c)afective:

O7:să participe cu interes la lecţie;

O8:să colaboreze cu propunatoarea şi colegii la realizarea sarcinilor de lucru ;

Forme de organizare: individual, frontal, pe grupe

Metode şi procedee: conversaţia , explicaţia, observaţia, exerciţiul, instructajul verbal, munca independentă,
explicaţia, expunerea;

Resurse:

a). materiale: fişe de lucru, harta administrativă a lumii, manualul, imagini cu Marco Polo şi Cristofor
Columb, caietele elevilor

b). umane: 28 copii

c). temporale: 50’

d). bibliografice:

♦ Curriculum Naţional. Programe şcolare pentru învăţământul primar, Bucureşti, 1998;

♦ www.didactic.ro

MOMENTELE ACTIVITATEA PROPUNATOAREI METODE MIJLOACE FORME DE

LECTIEI ORGANIZARE
1. Moment Se asigură condiţiile optime pentru buna Conversaţia
organizatoric desfăşurare a lecţiei: pregătirea elevilor
cu materialul necesar, crearea cadrului
propice începerii lecţiei.

2. Captarea Se prezintă copiilor imagini cu cei doi Imagini cu Frontal

atenţiei călători. calatorii

3. Verificarea Se adresează copiilor câteva întrebări Conversaţia Întrebări Frontal

cunoştinţelor esenţiale din lecţia anterioară Individual
anterioare
4. Anunţarea Astăzi vom învăţa unele lucruri Expunerea Frontal
temei şi a interesante despre despre doi mari
obiectivelor călători: Marco Polo. Cristofor Columb

5. Dirijarea Se scrie titlul pe tablă si se scrie în caiete Expunerea Harta Frontal

învăţării schema tablei (vezi anexa 1) de către Conversatia Imagini cu
copii, în timp ce propunătoarea scrie pe Explicatia calătorii
tablă.
 6. Obţinerea Se realizează cu ajutorul unei fişe de Instructaj verbal Fişă de lucru Individual
performaţei evaluare (anexa 2) Explicaţia Pe grupe

7. Tema pentru Se dă tema pentru acasă (anexa 3). Conversaţia Manual Frontal
acasă

(anexa 1)

Schema tablei
- În secolul al XV+lea, europenii erau tot mai preocupaţi de bogăţiile Africii şi Asiei.
 - Portugalia şi Spania căutau noi teritorii pentru locuitorii lor, care erau din ce în ce mai numeroşi.

- Totodată ei urmăreau să atragă la creştinism şi alte popoare.

- Descoperirea busolei şi a hărţilor le-a dat curaj navigatorilor să se îndepărteze de coaste şi să ajungă în larg.

Marco Polo (1254 - 1324)

- A fost primul mare călător spre o lume mai puţin cunoscută.

- A fost călător veneţian în China.

- La 17 ani a pornit împreună cu tatăl şi unchiul său într-o călătorie spre China, străbătând întreaga Asie, atraşi de bogăţiile
continentului.

- A rămas 15 ani la curtea hanului Kubilay.

- După mai bine de 20 de ani de călătorie s-a întors acasă.

- În ,,Cartea Minunilor”, Marco Polo a povestit despre peripeţiile drumului în China, despre ceremoniile, mesele,
obiceiurile, armele, bolile specifice Orientului.

Importanţa în istorie:

→ a fost un deschizător de drumuri spre o lume necunoscută;

→ povestirile lui din ,,Cartea minunilor” au adus europenilor cunoştinţe noi despre felul de viaţă al oamenilor din est.

→ s-a remarcat prin curiozitate, muncă neobosită pentru descoperire, curaj, inteligenţă şi voinţă.

→ a trezit europenilor dorinţa de a porni să facă marile descoperiri geografice.

Christofor Columb (1451-1506)

- A fost călătorul care a descoperit America (1492)

- A citit multe cărţi de geografie, istorie şi despre navigaţia pe mare.

- A fost impresionat de povestirile lui Marco Polo

- Dorinţa lui era să ajungă în China, Japonia şi India, propunându-şi astfel să meargă pe un drum necunoscut (înspre Vest)
deoarece era convins că pământul e rotund.

- a navigat 70 de zile fără să vadă pământul

- se considerau pierduţi când, în sfârşit, au ajuns la o insulă pe care au botezat-o ,,San Salvador”

- el credea că a ajuns în India, neştiind că descoperise America

Importanţa în istorie:

→cu toate că nu şi-a dat seama, a rămas în istorie ca navigatorul care a descoperit America (la 12 oct. 1492)
→Amerigo Vespucci şi-a dat seama că de fapt Columb a descoperit un nou continent.

→Prin curajul, voinţa şi marea dorinţă de cunoastere a sa a descoperit noi teritorii care vor schimba lumea.

→descoperirea Americii a fost unul dintre evenimentele cele mai importante din istoria omenirii.

(Anexa 2) NUMELE ŞI PRENUMELE:……………………. ……….. DATA ……………….

Fişă de evaluare

1. Marco Polo

Marco Polo a fost unul dintre cei mai vechi ………………….. ai lumii.El a devenit faimos pentru călătoria sa în ……………… şi ……………. În anul 1271,a
pornit împreună cu tatăl şi cu unchiul său – negustori din Veneţia- străbătând întreaga …………, atraşi de bogăţiile continentului. Drumul de întoarcere l-a
făcut prin Marea Chinei şi Oceanul ……………………, ajungând la Veneţia în 1295. A scris lucrarea …………………………………….. ………….,care a folosit mai târziu
altor călători.
( călători, Cartea minunilor lumii, China, Indian, India Asie)

2. Cristofor Columb

Cristofor Columb a fost un mare ……………………italian, născut la Genova, în 1451. A fost susţinut financiar de regele şi regina Spaniei pentru o
expediţie în ………………..El spera să ajungă în ţara mirodeniilor, prin vest, traversând Oceanul ………………………În august ……………, trei corăbii şi 90 de marinari
au pornit din Spania.După trei luni de navigat, unul dinrtre marinari a zărit ……………………Columb era sigur că a ajuns în India . De aceea i-a numit pe localnici
…………………..El nu a ştiut că descoperise un nou continent, ……………………..,de pe care europenii au adus curând plante noi: ……………………, pătlăgeaua roşie,
…………………., cacaua.

( navigator, India,America, 1492, porumbul, cartoful, pământ, indieni, Atlantic )

(anexa 3)

Temă pentru acasă

1. Joc - Imaginează-ţi că eşti Marco Polo. Descrie într-o scurtă compunere ce te-a impresionat cel mai mult din călătoria ta.