Universitatea de Medicină şi Farmacie “Carol Davila” Bucureşti

Comisia pentru asigurarea calităţii

FIŞA DISCIPLINEI

1. Date despre program

1.1. UNIVERSITATEA DE MEDICINĂ ŞI FARMACIE “CAROL DAVILA”

1.2. FACULTATEA DE MOASE SI ASISTENTĂ MEDICALĂ
1.3. DISCIPLINA: ANATOMIE SI EMBRIOLOGIE
1.4. DOMENIUL DE STUDII - SĂNĂTATE
1.5. CICLUL DE STUDII: LICENTĂ
1.6. PROGRAMUL DE STUDII: ASISTENTA MEDICALA GENERALA

2. Date despre disciplină

2.1. Denumirea disciplinei: ANATOMIE SI HISTOLOGIE
2.2. Titularul activitătilor de curs:
2.3. Titularul activitătilor de seminar:
2.4. Anul de I 2.5. Semestrul I si II 2.6. Tipul de Examen 2.7. Regimul DF
studiu evaluare E1 si E2 disciplinei

3. Timpul total estimat (ore/semestru de activitate didactică)

3.1. Nr ore pe 4 3.2. Curs 2 3.3. seminar/ laborator 2

săptămână
3.4. Total ore din 112 3.5. Curs 56 3.6. seminar/ laborator 56
planul de
învătământ
Distributia fondului
de timp
Studiul dupa suport electronic si tiparit, manuale, carti si tratate prezente in bibliografie, notite 2
Documentare suplimentară in biblioteca, pe platformele electronice de specialitate
Pregătire seminarii / laboratoare, teme, referate 1
Tutoriat
Examinări : cate 2 colocvii semestrial 1
Alte activităti : cercuri stiintifice studentesti
3.7. Total ore de studiu individual 4
3.9. Total ore pe semestru 84
3.10. Numărul de credite 8 (4 sem. I, 4 sem. II)

4. Preconditii (acolo unde este cazul)

4.1. de curriculum nu este cazul
4.2. de competente nu este cazul

5. Conditii (acolo unde este cazul)

5.1. nu este cazul
5.2. nu este cazul
6. Competente specifice acumulate
Competente profesionale (exprimate prin cunostinte si abilităti)
Competente transversale (de rol, de dezvoltare profesională, personale)
7. Obiectivele disciplinei
5.1. Obiectivul general
5.2. Obiective specifice
(reieşind din grila competenţelor specifice acumulate)
Formarea unei culturi de specialitate, cu dezvoltarea de cunostinte si
abilitati practice ale studentilor necesare in domeniul asistentei
medicale
1. dezvoltarea de cunostinte si abilitati pentru evaluarea starii de
sanatate
2. cunoasterea instrumentelor necesare privind promovarea sanatatii

8. Continuturi
8.1. Curs Metode de predare Observatii
SEMESTRUL I 1. Curs magistral
1. Curs introductiv. Generalităţi despre 2. Expunerea materialului
artrologie. Clasificarea articulaţiilor conform programei analitice,
(Nomina anatomica). folosind mijloace multimedia,
2. Articulaţiile coloanei vertebrale. retroproiector, prezentari
Biomecanică Articulaţiile coloanei PowerPoint
vertebrale cu craniul. Biomecanică 3. Pentru toate cursurile exista
3. Articulaţiile costovertebrale. Articulaţiile suport electronic si tiparit,
sternului cu coastele. Articulaţiile oaselor distribuit studentilor
bazinului. Biomecanică 4. Exista biblioteca si sala de
4. Articulaţiile centurii scapulare: articulaţia lucrari practice
sternoclaviculară, articulaţia
acromioclaviculară. Biomecanică
Articulaţiile membrului superior liber:
articulaţia umărului, articulaţia cotului,
articulaţia radioulnară distală, articulaţiile
mâinii. Biomecanică
5. Articulaţiile membrului inferior: articulaţia
şoldului
6. Articulaţia genunchiului, articulaţia
tibiofibulară, articulaţiile piciorului.
Biomecanică
7. Plexul brahial: formare, raporturi, ramuri
colaterale şi terminale
8. Ramurile plexului brahial: traiect, raporturi,
ramuri
9. Plexul lombar: formare, raporturi, ramuri
colaterale şi terminale
10. Ramurile plexului lombar: traiect, raporturi,
ramuri
11. Plexul sacral: formare, raporturi, ramuri
colaterale şi terminale
12. Ramurile plexului sacral: traiect, raporturi,
ramuri
13. Histologie. Notiuni introductive.Definitie.
instrumente de studiu.Coloratia uzuala.
Tipuri de tesuturi: Tesut epitelial. Tesut
conjunctiv.
14. Histologie. Tesut muscular si nervos. Tes.
Muscular: origine, functie,
specializare,clasificare. Tes.nervos:
origine,rol, structura. Clasificarea
neuronilor, tipuri de nevroglii.

SEMESTRUL II
1. Nervii cranieni: generalităţi. Nervii
oculomotor, trohlear, abducens
 2. Nervii trigemen şi facial
3. Nervii glosofaringian şi vag
4. Nervii accesor şi hipoglos
5. Plexul cervical: formare, ramuri.
Simpaticul toracic
6. Faringele. Laringele
7. Nervii vag şi frenic în torace. Aorta
toracică. Venele mari ale toracelui
8. Peritoneul
9. Aorta abdominală
10. Vena cavă superioară, vena portă, vena
cavă inferioară. Anastomoze portocave.
Implicaţii clinice
11. Maduva spinarii. Nervii spinali
12. Cerebelul. Diencefalul
13. Emisferele cerebrale
14. Emisferele cerebrale
Bibliografie
1)ANATOMIA OMULUI .Sub redactia Gabriela Popescu Editura universitara „Carol Davila” Bucuresti
2008 ISBN 978-973-708-336-4
2)ANATOMIA DEZVOLTARII UMANE. Gabriela Popescu, Radu Vladareanu, Daniel Popescu. Editura
universitara „Carol Davila” Bucuresti 2006. ISBN 973-708-116-1
3) ANATOMIA OMULUI –Lucrari Practice. Sub red.Sef lucr.dr. Daniel Popescu. Editura universitara
„Carol Davila” Bucuresti 2005. ISBN 973-708-085-8
4)ANATOMIA ŞI FIZIOLOGIA OMULUI- cu aplicaţii practice; sub redacţia A.T.Ispas; Ed. Didactică şi
Pedagogică 2000, Bucureşti; ISBN 973-30-9373-4
6.2. Seminar / laborator Metode de predare Observatii
SEMESTRUL I- lucrări practice: 1.Predare directa interactiva,
1. Axe. Planuri. Scheletul: vertebre, stern, videoproiectie
coaste, clavicula 2. Disectie pe cadavre
2. Scapula, humerus, radius, ulna, scheletul 3. Evidentiere elemente
mâinii anatomice pe cadavru
3. Scheletul bazinului. Pelvimetrie externă şi 4. Studierea regiunilor
internă. Femurul topografice pe cadavru
4. Tibia, fibula, scheletul piciorului 5. Anatomie clinica pe cadavru
5. Regiunea mamara, muşchii antero-laterali ai
toracelui şi ai spatelui; disecţia
6. Muşchii umărului şi ai braţului; disecţia
7. Muşchii antebraţului şi ai mâinii;disecţia
8. Nervii şi vasele membrului superior;
disecţia
9. Muşchii antero-laterali ai abdomenului şi
canalului inghinal; disecţia
10. Muşchii bazinului, ai regiunii fesiere şi ai
coapsei; disecţia
11. Muşchii gambei şi piciorului; disecţia
12. Nervii şi vasele membrului inferior; disecţia
13. Craniul: alcătuire, endobaza şi exobaza,
norme, fosele nazale, orbitele
14. Disecţia muşchilor gâtului si vaselor gâtului

SEMESTRUL II- lucrări practice:

1. Disecţia nervilor cranieni si a plexului
cervical
2. Regiuni topografice ale capului şi gâtului.
Glandele salivare
3. Plămânii: configuraţie externă, structură,
segmentaţie, vascularizaţie, inervaţie.
Mediastinul
 4. Inima: configuraţie externă şi internă,
structură, vascularizaţie, inervaţie
5. Esofagul abdominal. Stomacul
6. Duodenul. Pancreasul. Splina
7. Ficatul: configuraţie externă, segmentaţie,
vascularizaţie, inervaţie
8. Intestinul mezenterial. Intestinul gros
9. Spaţiul retroperitoneal. Rinichii. Ureterul.
Vezica urinară. Uretra
10. Aparatul genital feminin: organe genitale
interne, organe genitale externe
11. Aparatul genital masculin: organe genitale
interne, organe genitale externe
12. Măduva spinării: configuraţie externă,
structură. Trunchiul cerebral: configuraţie
externă, structură. Ventriculul IV
13. Diencefalul: configuraţie externă, structură.
Ventriculul III
14. Emisferele cerebrale: configuraţie externă.
Arii corticale. Ventriculii laterali

Bibliografie
1)ANATOMIA OMULUI .Sub redactia Gabriela Popescu Editura universitara „Carol Davila” Bucuresti
2008 ISBN 978-973-708-336-4
2)ANATOMIA DEZVOLTARII UMANE. Gabriela Popescu, Radu Vladareanu, Daniel Popescu. Editura
universitara „Carol Davila” Bucuresti 2006. ISBN 973-708-116-1
3) ANATOMIA OMULUI –Lucrari Practice. Sub red.Sef lucr.dr. Daniel Popescu. Editura universitara
„Carol Davila” Bucuresti 2005. ISBN 973-708-085-8
4)ANATOMIA ŞI FIZIOLOGIA OMULUI- cu aplicaţii practice; sub redacţia A.T.Ispas; Ed. Didactică şi
Pedagogică 2000, Bucureşti; ISBN 973-30-9373-4

9. Coroborarea conţinuturilor disciplinei cu aşteptările reprezentanţilor

comunităţii epistemice, asociaţiilor profesionale şi angajatori reprezentativi din
domeniul aferent programului
Studentul anului I este familiarizat cu aplicarea metodelor de cercetare, in scopul identificarii si
ierarhizarii problemelor de sanatate. Pregatirea studentului urmareste familiarizarea si consolidarea
cunostintelor si aptitudinilor clinice pentru managementul adecvat, holistic al cazului clinic si pentru
asigurarea continuitatii actului medical. Pregatirea studentului urmareste crearea intelegerii asupra
rolului si functiilor organismului uman, astfel incat viitorul absolvent sa ia decizii corecte la nivelul
asistentei medicale si in echipa multidisciplinara. Continutul disciplinei este in concordanta cu cerintele
asociatiei profesionale si ale angajatorilor.

10. Evaluarea
Tip de activitate 8.1. Criterii de evaluare: 8.2. Metode de evaluare 8.3. Pondere din nota
finală

8.4. Curs Insusirea adecvata a Examen scris, tratarea a 60%

notiunilor prezentate si trei subiecte din
intelegerea corecta a tematica de curs si de
acestora lucrari practice

8.5. Seminar / laborator Insusirea adecvata a Colocviu scris si examen 40%

notiunilor prezentate si practic
dobandirea notiunilor
 practice in studiul pe
cadavru
Standard minim de performantă
Intrunirea criteriilor minimale de cunostinte practice
Rezolvarea corecta a cel putin 50% din subiectele examenului scris
Detinerea de cunostinte teoretice minimale

Data completării: Semnătura titularului de curs Semnătura titularului de seminar

Data avizării în Consiliul Semnătura directorului de departament

Departamentului:
………………………………