Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
4. Textul nonliterar 7 3 10
9. Evaluare 3 2 5
Total 18 17 35
PLANIFICARE CALENDARISTICA
SEMESTRUL I
Abilităţi Tema C.S. Conţinuturi Nr. Săpt. Obs.
ore
I.Abilităţi de Şcoala 1.1 -Prezentarea opţionalului şi a programei; 1 I
comunicare şi 1.2 -Ce este cartea? Ce cărţi citim?;
autocunoaştere - Cartea –oglinda sufletului,,Cartea cu 1 II
jucării” de T. Arghezi-
-Lectura (www.sigur.info) 1 III
,,We School Magazine’’ 1 IV
-,,Despre învăţătură”- Francis Bacon (text 1 V
nonlitrar)
-,,Nicolae Moromete” de Marin Preda 1 VI
Evaluare 1 VII
II.Abilităţi de Copilăria 2.1 ,,Balada” de Nina Cassian –joaca- 1 X
management 2.2 caractistica principala a copilariei
al învăţării şi 1.2 ,,Uliţa copilăriei” de Ionel Teodoreanu. 1 XI,
informaţiilor- 1.1 ,,Cum să dai în mintea copiilor”-Florin 1 XII
gândirea Iaru(fragment)
critică Evaluare 1 XIII
III. Abilităţi Prietenia 2.2 Prienia(http://www.cosminapacura.o/despre 2 VIII
sociale, 1.2 -prieenie) ,IX
abilităţi de a 2.1 ( http://au . achout.com/what-makes-a-good- 1 XVII,
face conexiuni 1.1 friend)
prin folosirea ,,Adevartul prieten’’ de Emilia Plugaru 1 XV,
propriei ,,Erau steluţe-n genele ei...”- Mircea 1 XVI
experienţe Cartarescu
Datini de Crăciun(scenete) 1 XIV
Evaluare 1 XVIII
SEMESTRUL AL II-LEA
Abilităţi Tema C.S. Conţinuturi Nr. Săptă Obs.
ore mâni
Abilităţi Familia 1.1, -,,Odihna tatii” de Ion Pillat 1 XIX
sociale 1.2 -,,Moromeţii” de Marin Preda.Familia 2 XX,
2.1, de ieri, familia de azi XXI
2.2 -,,Amintiri din copilărie” de Ion 2
XXII,
Creangă (fragment).Pedepsele din
XXIII
trecut.Pedepsele de azi
Evaluare 1 XXIV
Abilităţi Călătoria 2.1 -,,Pe drumuri de munte” de Calistat 1 XXV
cognitive 2.2 Hogas; Locuri frumoase din ţara
1.1 noastră
1.2 ,,Călătoriile lui Gulliver” de jonathan 2 XXVI S28-
XXVII
Swift (fragment) Scoala
-,,Călătorie în Africa”(fragment) de 1 Altfel
Vasile Alecsandri. Locuri frumoase
din lume XXIX
-Uca Marinescu ,,Într-o altă încarnare 1
am fost pescăruş arctic”(fragment)-
revista Bioplanet XXX
Evaluare 1
Abilităţi de Iubirea 1.2 -Cum se manifestă iubirea? Tipuri de 1 XXXI
autocunoaş 1.1 iubire.
tere 2.2 -,,Părinţii” de Ana Blandiana (iubirea 1 XXXII
2.1 de părinţi);
-Evaluare 1 XXXIII
Recapitulare 1.1 Familia, şcoala, iubirea – text
finală 1.2 nonliterar
2.1 Prietenia, copilăria, călătoria-text 1 XXXV
2.2 nonliterar
Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnaziala Bibireşti II, Ungureni
Anul şcolar: 2018-2019
Curriculum la decizia şcolii: Lectura şi abilităţile de viaţă
Clasa : a V-a,
Nr. de ore pe săptămână: 1
Profesor: Maria Burcă
PLANIFICAREA PE UNITĂŢI
1. Abilitatea de comunicare şi de autocunoaştere
Tema: Şcoala
3. III. Abilităţi sociale, abilităţi de a face conexiuni prin folosirea propriei experienţe
Tema: Prietenia
SEMESTRUL AL II-LEA
I. Abilităţi sociale –Tema: Familia
Abilitati cognitive
Tema: Călătoria
Recapitulare finală