Sunteți pe pagina 1din 2

NUME _________________________________ Data __________________

LUCRARE SCRISĂ SEMESTRIALĂ – LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ

CLASA a VIII – a -- SEMESTRUL I

Subiectul I(30 p) - Citeşte cu atenţie textul următor:

Avea popa cai, avea și trăsură. Îl cam supărau însă lesele, din care n-au fost rămas decât
spinarea cu coastele. Îl prindea apoi rușinea, ca popă ce era, să meargă fără de lese la târg. În împrumut
nu putea lua, fiindcă se afla în Sărăceni, unde nici popa n-avea lese cumsecade.
Nevoia este cel mai bun învățător. Părintele trimise pe Cozonac în vale, după nuiele, bătu doi pari
în pământ, între pari, tot la depărtare de o palmă, bătu bețigașe mai subțirele și apoi popa, preoteasa,
copiii și Cozonac se puseră la împletit. Multă vreme nu trecu până ce lesele și fură gata. De minune nu
era lucrul: erau însă cele mai bune lese în Sărăceni, bune, încât Cozonac nu se putu răbda să nu-și zică:
"Popa e omul dracului!"
La târg și de la târg acasă, părintele se făli cu lesele sale; află că alții au, ba chiar cumpără mai
rele lese decât acelea pe care le făcuse el.
— Ce faci, popă?
— Lese.
— Dacă doar ai!
— Fac pentru cei ce n-au.
După Paști, Cozonac începu să curețe bălțile de nuiele, iară popa să împletească lese. Cu cât
mergea lucrul mai-nainte, cu atât mai bine mergea; cea din urmă leasă era totdeauna cea mai bună.
Scrie răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:
A.
1.Desparte în silabe cuvintele:,, cumsecade”, „împletit”, ,,totdeauna”. (3p)
_____________________________________________________________________________________
2.Câte litere și câte sunete conțin cuvintele: Sărăceni, acelea, chiar. (3p)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
3.Transcrie două cuvinte ce conţin diftongi diferiţi şi două ce conţin vocale aflate în hiat. (4p)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
4.Explică modul de formare al unui cuvânt obţinut prin derivare, al unui cuvânt compus şi al unui cuvânt
obţinut prin conversiune, din textul dat. (6p)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5. Menţionează trei termeni din familia lexicală a cuvântului pământ. (3p)
_____________________________________________________________________________________
6. Notează un antonim pentru cuvintele: fericit, cumpără, începu. (3p)
_____________________________________________________________________________________
7. Alcătuieşte un enunţ în care să apară un omonim al cuvântului subliniat în sintagma: „ din care n-au fost
rămas”. (4p)
_____________________________________________________________________________________
8. Construieşte enunţuri cu două sensuri diferite ale verbului a bate. (4p)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
9. Transcrie două predicate verbale din text (4p.).
_____________________________________________________________________________________
10. Transformați construcția activă din propoziția de mai jos în construcție pasivă (4p):
Părintele îl trimise pe Cozonac după nuiele.
_____________________________________________________________________________________

B.Înţelegerea textului

1. Scrie două idei principale/secundare din text. (4p)

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

2.Transcrie un indice temporal şi un indice spaţial. (4p)


_____________________________________________________________________________________
3.Scrie două trăsături care să justifice faptul că textul aparţine tiparului narativ. (4p)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
B. Scrie un text narativ, de minimum 150 de cuvinte, în care să povestești cum ai făcut o faptă
bună. - 30p

_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Notă: Vei primi 10 puncte pentru redactarea compunerii (unitatea compoziţiei -1 punct; coerenţa textului
-2 puncte; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului -1 punct; ortografia -2 puncte;
punctuaţia -2 puncte; aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea -2 puncte). Se acordă 10 de puncte din
oficiu !

S-ar putea să vă placă și